Инфоурок Другое КонспектыСценарий праздника «День летних именинников»

Сценарий праздника «День летних именинников»

Скачать материал

Сценарий праздника «День летних именинников»

Класс: 1

Цель : формирование дружеских отношений между детьми.

Задачи:

1.Создание благоприятного микроклимата в детском коллективе;

2.Выявление творческих способностей обучающихся;

3.Воспитание взаимоуважения, взаимовыручки в новом детском коллективе.

Оборудование: плакаты с поздравлением летних именинников, инвентарь для игр, аудиозаписи песен  «С днём рождения тебя!» и «День рождения. Ура!».

Ход занятия.

1.Орг. момент.

Ведущий:

Добрый день! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наши именинников. Сегодня мы в гостях у летних  именинников. Что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

И у нас для Вас, Именинники, есть небольшой сюрприз.

Звучит песня «С днём рождения тебя!»

2.Основная часть.

Ведущий:

Человек как звезда рождается,
В бесконечной туманной вечности.
С бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.
Поколениями созидается
Век за веком Земля нетленная,
Человек на Земле рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная.

Июнь: (Чикина Анна -7 июня; Козлова Станислава-17 июня; Власова Анна-25 июня; Конькова Дарья и Марсенков Влад -30 июня)

Июль: (Дёмин Артём -7 июля; Лонина Алёна-22 июля; )

Август: (Черненко Анастасия -11 августа; Прянишникова Варвара - 15 августа; Мокроусов Егор-25 августа)

Ведущий:

-Лето-это  солнечная пора. Назовите, пожалуйста, летние месяцы. ( ИЮНЬ, ИЮЛЬ, АВГУСТ)

-А знаете ли вы, откуда произошли названия этих месяцев?

На Руси в старину месяцы носили свои названия. Они были тесно связаны с природой и со всеми изменениями, которые происходят с ней в течение года.

В древнерусском календаре июнь называли «светозар», что значит озаренный светом. Кроме того, в старину месяц июнь в народе весьма часто назывался «кресником»— от креса (ог­ня), и вместе с тем от дня Иоанна Крестителя (Ивана Купалы), который, был одним из важнейших древнерусских народных празд­ников у наших предков. В июне происходит солнцеворот, когда солнце, достигнув наибольшей высоты на небосклоне, начинает отпускаться вниз. Поэтому июнь - месяц самых длинных дней и белых ночей – «млечень». Еще июнь — носил у наших предков название «червень», что означало «красный», «прекрасный». А в некоторых местах июнь называли «изок» — кузнечик. В конце июня кузнечики запевают свои первые песенки.

Второй месяц лета — июль — назывался «липень». В это время на Руси буйно цвели липы, и дикие пчелы собирали в густых лесах обильные запасы меда, которым так любили лакомиться наши предки. Июль еще называли «макушкою лета», так как он считался последним месяцем летним, или еще  «грозником» - от сильных гроз. 

В августе наступала пора жатвы. Тяжелые колосья срезали серпами. Август так и именовался: «жнивень» или «серпень». В народе об августе сохранили в поговорках свои наблюдения: « У мужика в августе три заботы: и косить, и пахать, и сеять», «Кому работа, а нашим бабам и в августе праздник».

-Вот какие они разные – летние месяцы! Такие же разные и наши именинники. Есть среди них и тихие, и громкие,  веселые  не очень, но одно их объединяет- все эти ребятишки появились на свет чудесной летней порой.

Ведущий:

Вас, ребята, поздравляем
И желаем никогда
Вам с болезнями не знаться,
Быть здоровыми всегда!
Малышей не обижать, 
Мам и пап не огорчать!
Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести!
Желаем в жизни вам успеха,
Много радости и смеха.
Никогда не унывать,
Улыбаться, не скучать.
И в беде не огорчаться,
Никому не поддаваться.
Поздравляем с днем рожденья!
Будет пусть во всем везенье.
Проявляйте вы старанье,
Набирайтесь больше знаний.
Мы хотим, чтоб вы смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались, 
Чтобы снились радостные сны!
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
И всегда просить прощения 
За любые огорчения!

Дети 3 раза повторяют слово «ПОЗДРАВЛЯЕМ!», именинники получают подарочные сертификаты.

Ведущий:

- Солнце разгорается – игры начинаются.

Конкурс №1. «Воздух, вода, земля, ветер».

 Тот, к кому я подойду и скажу: «Воздух», – должен быстро назвать какую-нибудь птицу. Кому скажу: «Вода», – рыбу, «Земля», – животное. А если скажу: «Ветер», – нужно покружиться на месте. Понятно? Играем!

Игра № 2.  "Раз конфетка, два конфетка"

1-й участник: Раз конфетка!

2-й участник: Два конфетка!

3-й участник: Три!

4-й участник: Раз конфетка!

5-й участник: Два конфетка!

6-й участник: Три!

Ведущая: А вот тот, кто скажет "Три конфетка", а не "Три", выходит из игры. Побеждает самый внимательный участник - тот, кто останется последним.

Игра № 3.  «Веселые задачки».

1.     Летели 3 страуса. Охотник убил одного, сколько осталось? (страусы не летают)

2.     У бабушки жили внук Федор, пес Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (один)

3.     Каких камней не бывает в море? (сухих)

4.     Где на Земле самые длинные сутки? (везде одинаковые)

5.     Что тяжелее один кг хлеба  или один кг ваты? (равны)

6.     Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки, на каждой ветке по 3 яблока. Сколько  всего яблок? (на дубе яблоки не растут)

7.     Какой зверь не кусается, ни на кого не бросается, а живет выше всех? (белая Медведица)

 

Игра № 4. «Веселый ринг».
В середине класса четверо ребят держат связанную с двух концов веревку, имитируя «боксерский ринг». Выносят воздушные шарики и 2 косынки. На ринг приглашаются двое ребят. Им завязывают глаза, дают в руки шарики, и начинается «озорной бой». Ведущий фиксирует, кто больше нанесет ударов. Победителю вручается «целый» шарик. Бой продолжается с другой парой желающих.

Игра № 5. «Заморочки из бочки»

- Поиграем в игру «Вопросы и ответы». (Два конверта – в одном вопросы, в другом – ответы. Называют, кому задают вопрос, тот вытягивает ответ и читает его). Выбрать помощниками читающих детей.

 Вопросы:

- Слушаешь ли ты родителей?

- Когда ты будешь учиться на одни пятерки?

- Носите ли вы парик?

- Прогуливаешь ли ты уроки?

- Умеешь ли ты читать?

- Считаешь ли ты себя умным?

-  Часто ли вы опаздываете в школу?

- Ты обижаешь девочек?

- Любишь ли ты подарки?

- Вы любите танцевать?

- Вы всегда так вежливы как сегодня?

- Хотели бы вы стать миллионером?

- Верите ли вы чудеса?

- Ты часто помогаешь дома?

Ответы:

- Я отвечу вам, когда останемся вдвоем.

- А разве не заметно?

- Если на улице холодно.

- Это бы мне не помешало.

 - Когда сплю.

- Только этим и занимаюсь.

- Об этом лучше скажет учитель.

- Не ем, не сплю, только об этом и думаю.

- Когда рак на горе свиснет.

- Временами бывает.

- И это называется по «секрету всему свету».

- Это моя мечта.

- Иногда под вечер.

-  Только если никто не видит.

Игра № 6.  «Охота»

 Все члены команды становятся в затылок друг другу, держась за пояс впереди стоящего участника. К спине последнего участника (хвост) прикрепляется предмет противоположной команды (например «Хищникам» - банан). Участнику команды, стоящему впереди, необходимо после сигнала начала конкурса поймать хвост команды соперников и забрать свой предмет. При этом команде не будет засчитана победа, если в процессе конкурса она расцепится. Конкурс проводится до трех побед какой-либо команды.

 

Игра № 7. «Волшебная корзина».

 Именинников просят встать в круг, лицом внутрь. Одному из них в руки даётся «волшебная корзина». Как только зазвучит музыка, нужно вокруг себя обернуться и передать корзину соседу справа. Сосед, которому передали корзину, делает то же самое (оборачивается вокруг себя и после этого передает корзину своему соседу справа). Передача корзины происходит до тех пор, пока музыка не остановится. У кого в руках корзина – тот покидает игру. Остальные начинают вновь передавать корзину. Конкурс заканчивается, когда останется один ребенок. Он победитель!

Ведущий:

Мы хотим пожелать в этот праздничный час

Море радости, горы улыбок .

Пусть вокруг будут только друзья и подруги.

Пусть прекрасное дарит каждый прожитый день.

Пусть удача и дружба подадут вам руки,

Другом пусть будет вам солнышка тень!

Будьте успешными и счастливыми!

Здоровыми и любимыми!

3.Заключение.

Вручение подарков. Звучит финальная песня «День Рождения. Ура!».

 

Использованная литература:

1.     Германова И. В. Поздравление летних именниников в 1 классе. https://proekt-klass.ru/prazdniki/den-letnih-imeninnikov-scenarij

2.     Кильдюшкина И.Н. Сценарий праздника «День именинника». https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/02/25/stsenariy-prazdnika-den-imeninnika-letnie

3.     Песни:  Ангел Бэби - День Рождения. Ура! https://we.i-sefon.pro/mp3/435002-angel-behbi-den-rozhdeniya-ura/

4.     С днем рождения тебя. https://cofemuzik.pro/search/С%20днем%20рождения%20детская/2

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 924 568 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.09.2021 950
    • DOCX 26.8 кбайт
    • 41 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Осипова Марина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Осипова Марина Петровна
    Осипова Марина Петровна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 242423
    • Всего материалов: 155

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой