Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Музыка Другие методич. материалыСценарий праздника "День защиты детей"

Сценарий праздника "День защиты детей"

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ «ДЕТСТВО»

Сценарий развлечения в форме мини-квеста ко Дню защиты детей (Возраст детей 4-7 лет)

Подготовила музыкальный руководитель: Флат Л.В. 2020год

МБДОУ «Детский сад №34»

Участие 3 команд, предполагается 3 площадки-станции для выполнения заданий.

Цель: Собрать слово «ДЕТСТВО», из букв, полученных за выполненные задания.

Действующие лица:

Ведущая - Лето

Клоун Смешинкин, Карлсон, Б-Яга

Каждая площадка-станция подготовлена для задания, подбор музыки, главная площадка у входа в детский сад украшена воздушными шарами.

1 площадка-станция - встречает Баба Яга. Вручает буквы «Д» и «Е»

2 площадка-станция – встречает Карлсон. Вручает буквы «Т» и «С»

3 площадка-станция - встречает Клоун Смешинкин. Вручает буквы «Т» и «В»

Ход мероприятия:

Звучит музыка песня «Лето красное». Дети выходят на улицу. На площадке детей встречает Ведущая - «Лето».

Лето: Здравствуйте, ребята. Вы узнали меня? (Ответы детей…) А я хочу вам загадать загадку обо мне. Вот послушайте: Долгожданная пора! Детвора кричит: Ура!
Что ж за радость это? Наступило ...
Дети: Лето!

Ой, как много нас здесь собралось. А зачем, знаете? Нам сейчас ребята расскажут!

1 ребенок. Первое июня. Наступило лето

И теплом июньским вся земля согрета.

Змей бумажный пляшет где-то в облаках.

Вот какое счастье у меня в руках!

И бегу со смехом я на встречу дня.

- Эй, попробуй, ветер, догони меня!

Первое июня - день больших затей.

День защиты в мире маленьких детей! (Т. Шапиро)

2 ребенок. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
3 ребенок. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
4 ребенок. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
5 ребенок. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
6 ребенок. День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
7 ребенок. Солнце нас обогрело лучом,
Всех друзей в гости мы позовём.
Будем весело плясать,
Лето красное встречать!


8 ребенок.  Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
9 ребенок. В этот день щебечут птицы,
И светлеет небосвод,
А ромашки с васильками
Водят в поле хоровод.
Какая прекрасная пора - детство! В этот день, 1 июня, во всем мире отмечают праздник - День защиты детей. В этот день хочется пожелать всем детям мира, добра и счастья. Сегодня у нас с вами необычный день. Мы отправляемся в страну, где живут одни дети. А называется эта страна (Думает, вспоминает...) Забыла, как она называется. В эту страну смогут попасть только веселые и дружные ребята, которые готовы помочь друг другу. Ну, а для того, чтобы поднять настроение перед дорогой, мы с вами повеселимся под песню «Лето»(Бабочка, бабочка по небу летит, бабочка, бабочка, вовсе не спешит) Все танцуют под музыку.

Звучит задорная музыка. Забегает Бяка-Забияка с картинками в руках. (В руках у нее маршрутные листы).

Бяка- Забияка: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Здравствуйте, взрослые! Рада всех вас видеть. Я Бяка-забияка. Услышала веселую музыку, смех, песни и решила к вам заглянуть. А что за праздник у вас сегодня?

Лето: Здравствуй, Бяка-Забияка! У нас праздник – День защиты детей.

Бяка-Забияка: Вот здорово! Я как раз вам и подарочек приготовила. Вот эти рисунки для ребят. Отдает рисунки Ведущей.

Лето: Спасибо тебе, Бяка-Забияка, за подарки.

Бяка-Забияка: А еще я слышала, вы собираетесь путешествовать?

Лето: Да. Мы отправляемся в страну, где живут одни дети. Но забыли, как она называется. Может, ты нам поможешь?

Бяка-Забияка: Конечно, помогу. Мои рисунки непростые, а «волшебные». Вот посмотрите на них.

Ведущая смотрит на рисунки. Удивляется. Восхищается.

Лето: И, правда, рисунки «волшебные». Вон как на солнце переливаются. Посмотрите, ребята. (Показывает). Бяка-Забияка, а что это за рисунки такие «волшебные»?

Бяка-забияка: На рисунках изображены сказочные герои, которые ждут вас к себе в гости, чтобы поиграть и повеселиться с вами. А еще они помогут вам разгадать название страны, в которую вы отправляетесь путешествовать. Сказочные герои будут ждать вас на своей станции. А эти рисунки по другому можно назвать: маршрутные листы, по которым вы будете путешествовать, они помогут вам определить название станции. А еще вам на каждой станции будут вручать буквы, из которых вы потом соберете название страны.

Лето: Спасибо, Бяка-Забияка тебе, за такой интересный и сказочный подарок. Теперь можно и в путешествие отправляться. Правда, ребята? (Ответы детей…) Ребята, а чтобы нам было легче путешествовать, мы сейчас с вами разделимся на 3 команды и отправимся в путешествие. У вас на одежде приклеены сердечки разного цвета (Розовые, зеленые, желтые). Давайте разделимся с вами на 3 команды. Розовая команда. Желтая команда. Зеленая команда. И отправимся в путь!

Дети делятся на 3 команды по цвету сердечек. Ведущая вручает им маршрутные листы. Дети вместе с воспитателями отправляются в путешествие по станциям.

1. Станция «Бабка Ежка». 

Баба Яга: В ступе я летаю, следы заметаю.

Без чудес старушке,

Скучно жить в избушке…

Здравствуйте, ребята! Вы прибыли на станцию «Бабка Ежка». А поиграть вы хотите? Тогда повторяйте за мной.
Игра «Повтори»
Как живете? — Вот так! (дети выставляет большой палец вперед)
Как идете? — Вот так! (дети идут на месте)
Как плывете? — Вот так! (дети имитируют плавание)
Как бежите? — Вот так! (бег на месте)

Как грустите? – Вот так! (грустят)
А шалите? – Вот так! («кривляются»)
А грозите? – Вот так! (грозят пальцем)

Баба Яга: Ну, и шустрые ребята. Вот вам за это букву «Д» (Вручает детям букву)
Ой, а что это за звук доносится из моей сумочки. Это же мой весёлый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним?
Дети: Да!
Баба Яга: Тогда слушайте правила! Мы с вами будем говорить слова, и одновременно будем передавать бубен из рук в руки, друг другу. И тот ребенок, у которого в руках окажется бубен после окончания слов, выходит в центр круга и играет на бубне. Послушайте, какие слова. Проговаривает слова игры.

Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен»

Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг, другу бубен говоря слова:

"Ты катись весёлый бубен,

быстро, быстро по рукам.

У кого остался бубен,

Тот сейчас сыграет нам".

Баба Яга: Как же мы с вами повеселились хорошо. А теперь я вам вручаю еще одну букву. Какая эта буква? (Показывает…Дети называют…) «Е».
Дети: Буква «Е».

Баба Яга: Правильно. Забирайте букву «Е». А я вам говорю до свидания, ребята! Приезжайте еще в гости. Буду ждать!


2. Станция «Веселый человечек»
Карлсон: Взяв для подкрепления
Баночку варенья,
Отправляюсь я в полет
Человечек – вертолёт!

Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

Дети: Да. Ты Карлсон.

Карлсон: Вы прибыли на станцию «Веселый человечек».
Дети, а вы знаете, что летом очень много солнечных дней?
А чтобы день был солнечный, надо чтоб светило солнышко.

А когда светит солнышко распускается много-много цветочков.
Давайте и мы с вами сделаем много цветов. Только они будут необычные, волшебные. Мы будем их делать из колечек и кубиков. Колечко будет серединкой цветочка, а кубики будут лепестками.
Карлсон раскладывает атрибуты для игры - кубики и колечки.
Молодцы, ребята, быстро справились с заданием. А каким цветом у вас получились цветочки? А сколько цветочков получилось? (Ответы детей…)
Красивые и волшебные цветочки у вас получились. За это я вам вручаю вот такую букву. Как она называется?
(Показывает. Дети называают…) «Т»

Дети: Буква «Т»
Карлсон: Дети, у меня в запасе для вас есть еще одна очень  интересная игра. Посмотрите, что у меня в руках? (Карлсон показывает большую конфету).

Дети: Конфета!
Карлсон: Правильно, конфета. Но у меня не одна конфета. У меня их целых три. (Показывает детям.) Предлагаю вам поиграть. Давайте сделаем большой круг. Сейчас мы будем под музыку передавать конфеты по кругу, а когда музыка остановится, те дети, у кого конфеты осталась в руках, выходят в круг танцевать.
Игра «Конфета по кругу» 

Карлсон: Славно повеселились. И я вам вручаю еще одну букву. Какая это буква?

(Показывает. Дети называют…) «С»

Дети: Буква «С».

Карлсон: Правильно. Забирайте букву «С». А я вам говорю до свидания! Жду вас еще в гости!


3. Станция «Клоун Смешинкин»

Клоун Смешинкин: В цирке я смешнее всех!

У меня - большой успех!

Публике на удивленье-

Заряжаю отличным настроеньем!

Привет, ребята! Вы прибыли на станцию «Клоун Смешинки»! Как настроение! (Ответы детей…)

Клоун Смешинкин: Вы любите веселиться, играть?

Дети: Да! Любим.

Клоун Смешинкин: Я вам предлагаю немного размяться, попрыгать, побегать.

1 эстафета: Эстафета «Пчёлки».
Дети делятся на 2 команды. Напротив каждой команды расположены «цветочные поляны». Дети – «пчёлки». Первые в колоннах бегут по сигналу с ведёрками «собирать мёд с цветов», обегают цветы, обратно возвращаются просто бегом, передают ведёрко следующему.
2 эстафета: Эстафета «Кузнечики».
По сигналу первые в команде прыжками на двух ногах передвигаются к кегле-ориентиру, обегают её и обычным бегом возвращаются к своим командам, передавая эстафету следующему.
3 эстафета:  Эстафета «Гусеница».
Дети в колоннах обхватывают друг друга за пояс и по сигналу бегут командами, стараясь, не отпускаться друг друга, обегают ориентир и возвращаются назад.

Клоун Смешинкин: Молодцы, ребята. Какие ловкие и быстрые. Хорошо размялись. Вот вам за это буква «Т». А у меня в запасе для вас есть еще одна очень  интересная игра.

Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья!».

Отвечайте громко, дружно: «Это я, это я, это все мои друзья».

Отвечайте громко, но есть условие одно:

Кое-где вы промолчите, а где нужно - там кричите!

- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?

- Кто из вас, сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?

- Кто в лесу, на речке, в поле играть любит на просторе?

- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?

- Кто из вас, все скажут «ах», загорает в сапогах?

- Кто их вас, узнать хочу, забияка и драчун?

- Кто из вас из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?

- Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

Клоун Смешинкин: Как мы с вами здорово повеселились. И я вам вручаю еще одну букву. Какая эта буква? (Показывает. Дети называют…)

Дети: Буква «В».

Клоун Смешинкин: Правильно. Забирайте букву «В». А я вам говорю до свидания! Жду вас еще в гости!


Звучит музыка, все команды собираются на площадке около главного входа в детский сад.

Лето: Ребята, вы все вернулись из путешествия. Собрали много букв. А теперь каждая команда будет собирать название страны, в которой мы с вами побывали. Приступаем к заданию.

Звучит веселая музыка. Дети подходят к столам и собирают из букв слово «Д-Е-Т-С-Т-В-О»

Лето: Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы с вами побывали?

Дети: Детство.

Лето: А какой буквы вам не хватает, чтобы получилось слово полностью?

Дети: Буквы «О».

Лето: Правильно буквы «О».

Ведущая раздает букву «О» каждой команде. Дети собирают слово полностью.

Лето: А сейчас я предлагаю еще повеселиться и потанцевать.

Дети исполняют «Веселый танец детства».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 486 805 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.06.2020 131
    • DOCX 35.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Флат Любовь Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Флат Любовь Владимировна
    Флат Любовь Владимировна
    • На сайте: 2 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15934
    • Всего материалов: 93