Сценарий праздника к 8 Марта "Кто на свете лучше всех Мама!" для 1 младшей группы

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №26»

Челябинской области города Озерска

Сценарий праздника к 8 Марта «Кто на свете лучше всех? МАМА!» для 1 младшей группы

Разработчик:

музыкальный руководитель

Зубрицкая Ирина Анатольевна

высшая квалификационная категория

г. Озерск

 2024

Цель:

•        Воспитание средствами музыки любви и уважения к самому близкому человеку–маме. Закрепить знания стихов и песен о маме.

Воспитание желания сделать для мамы что-то хорошее, приготовить ей к празднику подарок. 

Задачи:

•        Развивать музыкальные способности детей через различные виды музыкальной деятельности, создавая детям атмосферу добра и хорошего настроения. Развивать у детей умение внимательно следить за деятельностью взрослого, умение понимать про кого рассказывает или поет педагог.

•        Активизировать познавательный интерес детей к музыке, их чувства и эмоции.

•        Совершенствовать умения детей выражать свое настроение словами, интонацией, мимикой, движениями. Поддерживать у детей стремление к творческому самовыражению.

Оборудование: костюм Матрёшки, игрушки: Кошка и котёнок, Курочка и  цыплёнок, Корова и телёнок, султанчики с ленточками, клубочки,  2 тазика, платочки, клубочки
Подготовительный этап: 
Дети: разучивание стихов, песен, танцев.
Педагоги: разработка мероприятия, распределение ролей и работа с ведущей, подбор атрибутов к празднику, подбор музыкально – художественного материала

Ход проведения

Дети под музыку входят в группу.

Мамин марш

Обнимает солнце март                 

Яркими лучами

Под веселый звонкий марш

Мы шагаем к маме

Топ, топ, веселей топочите ножки

Топ, топ, веселей, ну еще немножко!

Ведущий: Нас сегодня утром рано звон капели разбудил.

Что такое? Это праздник — мамин праздник наступил.

Яркий день, весенний день, радостно звенит капель,

Маме песенку споём и поздравим с женским днём!

ПЕСНЯ «Ах, какая мама»

1.Маму утром разбужу,
"Здравствуй, мамочка!" - скажу.

Припев:
Ах, какая мама!
Загляденье прямо!

2 Очень я тебя люблю,
Ненаглядную мою!

Припев.

3 Ты со мною песню спой,
Ведь сегодня праздник твой!

Припев.

после песни садятся на свои стульчики, под музыку появляется Матрешка

Выходит Матрёшка. Дети хлопают.

Матрёшка. (танцует под музыку)(Поёт муз. рук.)

1.Я матрешечка - матрешка,

Хороша - не рассказать!

Очень любят со мной дети

В вашем садике играть.

2.Щечки яркие, платочек,

По подолу цветики,

Весело кружатся в танце

Яркие букетики.

Здравствуйте, ребятки! Я – Матрёшка, приехала к вам, чтобы поздравить всех девочек, мам и бабушек с праздником. Какие вы все красивые и нарядные. Где мои веселые матрешки, озорные крошки! Так и хочется с вами потанцевать!

Танец «Матрешки»

Матрёшка:  Вот ребятки-малыши, поплясали от души!

Но устали мои ножки, надо отдохнуть немножко.

Ведущий:

Маму очень я люблю,

Ей привет горячий шлю!

 Но не только ей одной,

А и бабушке родной!

Матрёшка: Ребята, сегодня мы хотим поздравить не только мам, но и бабушек!

Ваши бабушки - бабульки

Очень любят вас внучат!

Покупают вам игрушки,

Даже водят в детский сад!

Вот хорошие какие

Ваши бабушки родные!

Пальчиковая игра «Наша бабушка»

Наша  бабушка идет (пальчики идут по ладошке)

И корзиночку несет (соединить указательный  с большим  пальцем)

Села тихо  в уголочек,  (лодочка)

Вяжет деточкам носочек (имитация вязания)

Вдруг ребята прибежали  (хлопать быстро по коленям)

И клубочки подобрали

Где же, где ж мои клубочки? (развести руки в стороны)

Как же мне вязать носочки? (имитация вязания)

Бабушка очки надела (соединить указательный  с большим  пальцем)

И  внучаток  разглядела.

Танец с клубочками

Ведущий: 

Помогаю маме я, каждый день работаю,

Убираю со стола, мою пол с охотою!

Матрёшка: А Вы, ребятки, бабушкам и мамам помогаете? Мне покажите?

Дети: Да!

Танец «Стирка» (тазики, платочки, фартучки)

Матрёшка:

У каждого ребенка есть мамочка своя,

У кошечки - котятки,

У коровы - телятки.

 Утенок с мамой уткой идет с утра на пруд,

  Матрешка: Маленькие ножки бегут по дорожке. (бегут под музыку)

Быстро  бежали и к Кошке прибежали.

Появляется Кошка.

Муз.рук. поёт: песню  «Я – кошка, хвост пушистый»

Я – кошка, хвост пушистый, мяу, мяу,

Умею бегать быстро, мяу, мяу,

Люблю поспать на крыше, мяу, мяу,

Меня бояться мыши, мяу, мяу.

Матрёшка:

Ой, ребятки, скоро мамин праздник, а у нас нет для неё подарка. Киска, киска подскажи, что нам маме подарить?

Ведущий: Кошка: Мяу! Мяу!

Мой котенок любит танцевать с пеленок.

Подарите маме сапожки с каблучками!

Матрешка:

Сапоги нам надо взять,

Будет мама в них плясать,

Каблучками топать,

И в ладошки хлопать!

Танец «Полечка для мамочки»

Матрешка: Спасибо тебе, Кисонька, за сапоги!

Звучит музыка про курочку.

Матрешка подходит к курочке с цыпленком.

Матрешка:

Встретили мы во дворе курочку наседку

Зернышки она искала своим желтым деткам.

Курочка, подскажи:

Что нам маме подарить?

Курочка:

Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!

Подарок выбрать нелегко!

Вот вам зернышки пшеницы,

 вдруг вам это пригодится!

Матрешка: Конечно,  пригодится! Из пшеницы можно сделать муку и испечь пирожки! Детки, вы же умеете печь пирожки? Покажем Курочке!

ПЕСНЯ «ПИРОЖКИ»

Звучит музыка. Появляется на ширме  Корова

Матрешка:

Вот и Корова стоит

На теленочка глядит.

Ну, Корова, подскажи:

Что нам маме подарить?

Ведущий: Корова: Му! 

Вам лучики весенние очень пригодятся

Мамы как увидят, очень удивятся! Му!

Танец «Лучики весенние»

Матрешка: Вот сколько подарков мы маме приготовили! А теперь, а теперь, отвечайте мне скорей:

   Кто на свете лучше всех? (мамочка)

Матрешка: Ребята, мне с вами так весело было, так интересно! И поэтому я хочу всех вас угостить конфеткой! Вот она, какая красивая!

Муз. рук.: Подожди, Матрешка:! Ведь ребят-то много, а конфета у тебя одна! На всех не хватит, что делать?

Матрешка: А моя конфетка не простая, а с секретом! Вот, смотрите!  Раз! Два! Три! (Высыпает конфетки на поднос). Вот теперь конфет на всех хватит! Правда!

Матрешка: Мам и бабушек поздравляем и от всей души желаем

Быть здоровыми, счастливыми, веселыми и красивыми.

На этом наш праздник закончен. Спасибо всем за внимание!

Библиография

1.            Арсеневская О. Н. Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения. – Волгоград : Учитель, 2011 – 204 с.

2.            Гаврючина Л.В. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ: Методическое пособие.[Текст] Л.В. Гаврючина – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 160с.

3.            Каплунова И., Новоскольцева И. Праздник каждый день (младшая группа): конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. – Санкт-Петербург : Композитор, 2007. – 236 с.

4.            Музыкальные занятия по программе «От рождения до школы». Первая младшая группа/Авт.сост.0.Н.Арсеневская.-Волгоград.:Учитель,2013.-191с.

5.            Орлова Л. Дыхательная гимнастика по Стрельниковой.[Текст] Л. Орлова – М.: АСТ; Минск: Харвест, 2010. – 144с.

6.            От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа/Под ред. Н,Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.- М.:Мозаика-синтез, 2014.