Сценарий праздника к 8 марта во второй младшей группе «Карлсон бездә кунакта”

Сценарий праздника к 8 марта во второй младшей группе «Карлсон  бездә кунакта”

Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.

Задачи:

Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы.

Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку.

Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке, умение преодолевать страх перед аудиторией.

Предварительная работа: разучивание стихов, песен, игр.

Действующие лица: Карлсон, Фрекен Бок.

Ход праздника

Под музыку дети заходят в зал и становятся полукругом.

Ведущая:

Сегодня день особенный

Как много в нём улыбок,

Подарков и букетов ярких,

И ласковых «спасибо».

Чей этот день? – ответьте мне,

Ну, догадайтесь сами,

Весенний день в календаре. Чей он?

Дети: (хором) Конечно, мамин!

Ведущая: Здравствуйте, дорогие наши гости, мамы, бабушки! Поздравляем вас с наступающим праздником – днём 8 марта! Желаем вам отличного, весеннего настроения!

1ребенок

Сегодня праздник самый лучший,

Сегодня праздник наших мам!

Ушли подальше злые тучи,

И солнце улыбнулось нам.

2ребенок

 Вас поздравляем ласково,

Шлем солнечный привет,

И всем вам, наши мамочки,

Желаем долгих лет!

3 ребенок

 Маму любят все на свете –

Малыши, большие дети,

Любит папа, сто подруг.

Мама – самый верный друг.

4 ребенок

Песенку о маме

Мы споем сейчас.

Мама дорогая

Крепко любит нас.

Ведущая:

Сегодня мы Вас пригласили,

Чтоб громко и дружно сказать:

«Любимые мамы! Мы вас поздравляем.

И счастья хотим пожелать!»

Песня “Мамочка у каждого самая прекрасная”

АБ. Бүгенге көн гади генә көн түгел, ә бәйрәм көн.Без бәйрәмгә кунаклар көтәбез.(Музыка тавышына Карлсон очып керә.).

Карлсон. Китегез!Юл бирегез миңа дим, ишетмисезме әллә?Нинди сәер кешеләр, шаклар катарсын,мин алардан юл сорыйм, ә алар миннән көләләр. Ягез, әйтегез, нәрсә кызык , нәрсә көлке.Сезгә монда, көтеп алынган кунагыгыз килде, каршы алыгыз. Мин дөньяда иң яхшы Карлсон.Әнә тегендә күрәсезме, түбә кыегын, мин менә шундагы чормада яшим. Әйдәгез әле тизрәк исәнләшик. Ә сез беләсезме, дөньяда иң яхшы исәнләшүче кем?Әлбәттә, миин!Әйдәгез әле, кулларыгызны сузыгыз, мин әх дигнче сезнен белән исәнләеп чыгам.(Карлсон кулларына сугып чыга.).                             Барыгызга кайнар сәлам!Мин сезне барыгызны күптән беләм.Мин сезнен ничек уйнаганыгызны  чорма тәрәзәсеннән гел күзәтәм.Ә ничек яшисез икән сез, хәзер беләбез.Ягез әле, ничек яшисез сез?(Балалар җавабы).

Карлсон: Эх, сез! Кем шулай җавап бирә инде,йә! Баш бармакны өскә каратып, “Менә шулай” дип әйтергә кирәк.

 Карлсон: . Йә? Нәрсә хөрмәтенә шул хәтле күп итеп җыелдыгыз соң сез бу матур итеп бизәлгән залга?

(Балалар җавабы).

АБ. Хөрмәтле Карлсон! Бүген бездә искиткеч матур бәйрәм, бүген без бу залда әниләрне, әбиләрне, кызарны, гомумән, барлык гүзәл затларыбызны- хатын-кызларны бәйрәм белән котлыйбыз!

Карлсон: Ә нинди бәйрәм соң ул?

Балалар: 8 Март! Әниләр бәйрәме.

Карлсон: Мин барлык хатын –кызларны да бу матур бәйрәм белән котлар идем, ләкин ничек итеп котларга белмим! (күңелсез генә әйтә)

АБ: Борчылма әле син алай, Карлсон! Безнен котлауларга кушыл син!

Стихи детей:

1.  В день весенний солнечный

Маму поздравляем,

Жизни долгой, радостной

От души желаем.

2. Әнием минем матур,

Күзләре якты, көләч.

Шундый күңелле була,

Ул өйгә кайтып кергәч.

3. Я – будущий мужчина,

И маме в женский день

Скажу: «Такого сына

Не сыщешь ты нигде!»

4.  Әнием, кадерлем!          

Син энҗе бөртегем!

Син хөрмә җимешем,

Син йөрәк тибешем.

5. Бүген әниләр бәйрәме,

Бүген җирдә тантана.

Кояш шуңа көлә бүген,

Гөлләр шуңа шатлана.

6. Әни бит ул- өйнең яме,

Ә тормышта олы терәк.

Сәламәт бул озак яшә,

Син бит, әни безгә бик кирәк!

АБ.  Кызларыбыздан әниләргә, әбиләргә, барлык кунакларга матур бүләк:бию.

Танец Модница.

Карлсон: Нинди уңган, булган безнен кызларыбыз!Әйдәгез, тизрәк кесәләрегездән кәнфитләрегезне чыгарыгыз әле, тәмләп ашап алыйк. Тизрәк!Тизрәк! Абау, сездә бернинди тәмле әйберләрдә юк мени?Яшереп бетердегезме?Юк,юк, мин алай уйнамыйм. Мин тәмлүшкәләр ашармын дип уйлаган идем.

 (Алып баручы Карлсоннын башыннан сыйпап:-Ярар инде, син нәрсә инде Карлсон?)

Карлсон:Әйттем, бетте : “Уйнамыйм” .Әй!Бөтенләй онытып торам! Мин бит инде буген дустым Малышнын тәрбиячесе , чын “йортҗәзачысы”белән качышлы уены уйнадым. Ул әле дә безне Малыш белән эзлидер. Ә мин монда сезнен белән сөйләшеп вакыт уздырам. О! Ишетәсезме? Әнә үзе дә монда таба килә бугай.Тавышланмагыз! Уенны дәвам итәбез- мин качам! Ә сез тыныч кына утырыгыз!

Күзләре бәйләнгән Фрекен Бок килеп керә.

Фрекен Бок: 

Ку-ку! Ку-ку!Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать! (снимает повязку) Какая мука воспитывать детей! Ну, погодиже, погоди. (замечает детей) Ой! Что это? Где это я? Так, голова на месте, очки тоже, кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей? Ну, что же искала одного Малыша, а нашла. страшно подумать сколько! А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете? (дети отвечают).

АБ: Фрэкен Бок, без кадерле әниләребезне һәм дәү әниләребезне бәйрәм белән котлыйбыз. Залда утыручы һәрбер әни булган хатын- кызга да балалары белән горурланып һәм аларның кадер – хөрмәтен тоеп кына яшәргә язсын. Сез-безнең яклаучыбыз, саклаучыбыз, барыр юлыбызны яктыртып торучы мәңге сүрелмәс кояшыбыз. Сез булган җирдә ризык бар, җылы бар. Бердәнбер иң кадерле, иң хөрмәтле, иң якын кешеләребез - әниләр!  Матур булсын, котлы булсын бәйрәмегез!

    Ә хәзер нәниләрнең шигырьләрен тыңлап узыйк.

1.Көннәр якты булсын өчен,

Йокы татлы булсын өчен

Әни кирәк, әни кирәк.

Йокы татлы булсын өчен

Әни кирәк! 

2.Җил-яңгырдан саклар өчен,

Усаллардан яклар өчен

Әни кирәк, әни кирәк.

Усаллардан яклар өчен ,                 

 Әни кирәк! 

3. Ашлар тәмле булсын өчен,

Дөнья ямьле булсын өчен

Әни кирәк, әни кирәк.

Дөнья ямьле булсын өчен

Әни кирәк!

4.Почему восьмого марта

Солнце ярче светит?

Потому, что наши мамы

Лучше всех на свете .

5.Маму крепко поцелую
Обниму мою родную.
Очень я люблю ее,
Мама – солнышко мое!

ПЕСНЯ    Әниләр бәйрәме  (Балалар утыралар).

Фрекен Бок: Бик матур җырладыгыз балалар, рәхмәт. Шулай да, әйтегезче миңа, кая китте икән минем Бәләкәч. (Карлсон Фрекен Бок артында төрле авазлар чыгара, безелди, безззззз)Ой, нәрсә соң бу, колагым шаулый...Ягез әле балалар, минем кайсы колагым шаулый?Бусымы, бу колагыммы? (балалар өйтә.) Юк шул, юк, дөрес әйтмисез...Минем ике колагым да шаулый. (Карлсон мөгри).Ә хәзер мөгри. Мин акылдан яздым бугай.  ! Тра-ля-ля! Мин акылдан яздым. ( Карлсонны күреп ала) Ә-ә-ә! Менә минем колак төбендә кем безелдәгән икән. Кабат син шаярасыңмы минем белән,  тынлаусыз малай! (Артыннан чаба).

Карлсон: Тынычлан! Тынынычлан!

АБ: Хөрмәтле Фрекен Бок, Карлсон, тынычланыгыз әле, бәйрәм көнне болай ачуланышугыз бер дә килешми инде. Утырыгыз, тынычланыгыз, дуслашыгыз!

Фрекен Бок: Но я то пришла сюда в поисках Малыша! Кстати, именно этим я сейчас и займусь! Может он прячется среди вас, ребята? Дайте-ка, я посмотрю как следует. (ищет Малыша) Этот большой, Этот маленький, этот худенький, нет-нет и это не мой малыш. Ой, кругом голова, я сошла с ума! Тра-ля-ля!

Карлсон: Зачем же так нервничать, мадам! Посидите, успокойтесь и лучше получайте удовольствие от поздравлений ребят.

Стихи детей:

 1.Моя мама дорогая,

Поздравляю я тебя!

И от всей души желаю

Счастья, радости, добра.

2. Әни пәрәмәч пешерә

Вак итеп, тәмле итеп:

Без табында чәй эчәбез

Бергәләп, тәмле итеп.

Мин дә булыштым әнигә

Пәрәмәчләр ясарга.

Үзең эшләгәч, тәмле ул –

Кирәк эшләп ашарга!

3.Минем әни бу дөньяның

 Иң чибәре, сылуы.

 Нинди бәхет-

 Һәр баланың үз әние булуы!

Фрекен Бок: Булды, китәргә вакыт.Җыен әйдә!Җитте эшсезлектән тилмерергә, өйдә эш күп!

 Карлсон: Ханым! Ханым, зинһар өчен, әйдәгез калыйк. Үкенмәссез!

Фрекен Бок: Бәйрәмдә күңелле! Ләкин мин Бәләкәч өчен борчылам. Хәзер әти-әнисе эштән кайталар, ә ул каядыр юкка чыкты. Миңа Бәләкәчне табарга кирәк.

 Карлсон. Ярый, балалар, сезнен күңелегез күтәренке булсын өчен, мин сезгә кәрзин белән күчтәнәч калдырам!

 АБ:Шаярдык, уйнадык, көлдек, әниләрне котладык. Тагын бер кат теләкләр теләргә рөхсәт итегез.

Карлсон: Барлык әниләргә бәхет телим!!!

 Фрекен Бок:Эшләрендә уңышлар, гаиләләренә тынычлык, сәләмәтлек телим. Сау булыгыз, дусларым! 

 АБ:  Балалар, кәрзиндә ни яшеренгән икән, карыйк әле! Монда тәмлүшкәләр икән балалар. Төркемгә кайткач, без ул тәмлүшкәләрне сезгә бирербез.

 АБ: Безнен бәйрәмебез шунын белән тәмам.

Сезгә сәләмәтлек, тынычлык, гаилә бәхететеләп калабыз. Һәрвакыт шуный яшь, матур , көләч йөзле, тормыштан кәнәгать булып яшәгез!

АБ:Без тагын бер кабат әниләребезне  бәйрәм белән котлыйбыз!Сабырлык ташламасын сезне! Барлык кешеләр сезгә карап соклансын! Сез дөньядагы бар нәрсәдән дә кадерлерәк, матуррак! Бәхетле булыгыз! Сез аңа лаек!