Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий праздника, посвященного 9 мая "Великая Отечественная война - это не только прошлое"

Сценарий праздничного концерта посвященного празднику 9 мая «Мы этот праздник помним с детства!».

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
6272
121
23.04.2024

Материал разработан автором:

Расторгуева Ирина Валерьевна

музыкальный руководитель

Разработок в маркетплейсе: 2
Покупателей: 126

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МКДОУ Д/С № 9 "ЛАСТОЧКА" п. ЗАТЕРЕЧНЫЙ
Разрешите представиться: Расторгуева Ирина Валерьевна. Живу и работаю в небольшом поселке Затеречный. Место работы - МКДОУ д/с № 9 "Ласточка", по специальности музыкальный руководитель. Окончила СГПИ, факультет дошкольной педагогики и психологии. Профессию педагога выбрала не случайно, у нас семейная династия педагогов, считаю ее одной из важнейших. Когда мне предложили быть музыкальным руководителем в детском саду - согласилась не раздумывая. Неповторимость моей работы заключается в том, что она позволяет объединить воедино два чуда - детей и музыку. В своей педагогической деятельности, уделяю большое внимание театрализации, т.к. считаю, что посредством театрализации можно решить множество задач, касающихся развития детей. Являюсь руководителем музыкально-театрального кружка "Родничок". В районном конкурсе "Театральная жемчужина", мои артисты заняли почетное 3 место. Люблю моих дошколят, их невозможно не любить. Каждый день они делятся своими радостями, печалями, доверяют свои секреты. Профессия «педагог», дословно переводится с греческого «ведущий ребенка». Объединяя два термина «педагог» и «музыкальный руководитель», свою профессию я бы обозначила так: ведущий ребенка в мир музыки.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Расторгуева Ирина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником

Данная работа предназначена для педагогов, специализирующихся в сфере дошкольного образования. Разработка позволит педагогу сформировать у дошкольников чувство патриотизма, гордости за свою Родину, свой народ.

Краткое описание методической разработки

Данная работа предназначена для педагогов, специализирующихся в сфере дошкольного образования. Разработка позволит педагогу  сформировать у дошкольников чувство патриотизма, гордости за свою Родину, свой народ.

Сценарий праздника, посвященного 9 мая "Великая Отечественная война - это не только прошлое"

Скачать материал

ГКОУ РО Ростовская специальная школа-интернат № 41

 

 

 

 

 

 

 

СЦЕНАРИЙ

посвященный празднику 9 мая

 «Великая Отечественная война- это не только прошлое»,

выполненный учителем начальных классов

Ананьевой Екатериной Романовной.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ростов-на-Дону, 2020 г

Тема: «Великая отечественная война - это не только прошлое».

Цель:  формировать патриотическое воспитание молодого поколения на примерах боевых и трудовых традиций, укреплять связь и преемственность поколений.

, чувства долга и гордости за свой город, за подвиг советских людей в годы Великой Отечественной войны

Задачи:

- формировать активную гражданскую позицию, патриотическую сознательность;

- развивать чувства долга и гордости за свой город, за подвиг советских людей в годы Великой Отечественной войны;

- расширить представления учащихся о масштабах трагедии, потерях советского народа в годы великой Отечественной войны.

Действующие лица:

Ведущий 1, ведущий 2, девочки 1,2,3, мать, солдат, чтецы 1,2,3

Музыкальный репертуар:

1.     песня «Случайный вальс;

2.     запись с радио голос Левитана;

3.     песня «Эх, дороги»;

4.     мелодия «Послание без слов»;

5.     песня «Путь дорожка фронтовая»;

6.     песня  «Мальчики стали мужчинами»;

7.     песня «Набат»;

8.     песня «Давай за..» ;

9.     минута молчания;

10. песня  «Наша армия»;

11. песня «День победы».

 

 

 

 

 

Ход мероприятия

Звучит песня «Случайный вальс». Танцуют пары. Голос за кадром:

Не хотелось верить в этот страшный сон, погрузивший мир в бездну сумасшествия. Ведь все было так хорошо: июнь, летние отпуска, выпускные балы в школах. Вальс выпускников. У которых, казалось все впереди, еще накануне...

 

Как оказалось, им оставалось всего лишь несколько счастливых рассветов. Они живущие тогда, об этом не знали, они счастливо кружились в вихре вальса

1 девочка — Как же весело сегодня, позади школа, экзамены, а впереди новая взрослая жизнь…

 2 девочка — Как долго мы этого ждали и теперь с трепетом чувствуем приход чего-то нового, но обязательно хорошего!

3 девочка — Что же будет завтра?

На экране надпись: Завтра была война. (Свет прожекторов, гул сирен.)

Звучит голос Левитана о начале войны.

Под грустную музыку пары по очереди читают стихотворение:

Он:
Когда же я увижу снова
Твои дрожащие ресницы
Когда же я увижу снова
Твои печальные глаза
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово,
Война велит нам разлучиться.
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово.
В огонь уходят поезда.

Она:
Зачем назвал меня любимой 
Той долгожданной ночью светлой? 
Зачем назвал меня любимой? 
Теперь мой путь не изменить! 
Любовь должна быть неделимой. 
Она, как звездный свет, бессмертна 
Любовь должна быть неделимой, 
Войне любовь не разделить!

Он:
Я ухожу, чтоб возвратиться
Смотри, уже пылает небо.
Я ухожу, чтоб возвратиться,
Над нашим счастьем поднят меч.
Она:
Я верю, встреча повторится.
С тобою буду, где б ты не был
Я верю, встреча повторится,
Как тысячи счастливых встреч!

Он:
Но если я безвестно кану 
В холодный свет луча дневного?
Но если я безвестно кану
За звёздный пояс, в млечный дом? 
Она: 
Я за тебя молиться стану,
Не забывай меня, любимый,
Я за тебя молиться стану,
Чтоб ты вернулся невредим.

Девушки уходят со сцены, наклонив головы. Звучит музыка «Закаты алые», выходят дети встают посередине сцены, а мальчики солдаты садятся на край сцены в круг. Поется песня.

Ведущий: А что же было дальше? Дороги.

Звучит песня «Эх, дороги»

Ведущий: Раскидала война ребят по всей стране. И сколько было дорог, прямых и извилистых, печальных и веселых….. Грозный сорок первый. Как он изменил судьбы людей. Мечты, любовь, счастье – всё опалил огонь жестокой, кровопролитной войны. Безмятежная жизнь сменилась военными буднями. 

Ведущий 2: Война обагрила кровью и слезами детство, сделала короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушила светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала уходили из детства на фронт. 

Ведущий 1: Они хотели вернуться домой, на родные улицы, в свои города и деревеньки. Очень хотели… но бросались на амбразуры вражеских пулемётов, гибли под пулями, принимали мученическую смерть во вражеском тылу. 

Ведущий 2: Они воевали и шли на смерть за свою страну, за свои идеалы. И как было обидно и больно, если кто-то погибал в самом начале пути...

Появляется машина. Поют песню «Путь дорожка фронтовая» .

Остается один солдат на сцене после песни, машина уезжает.

Солдат шагает по сцене, ему навстречу идёт Мать. Звучит грустная военная мелодия «Послание без слов»
Мать: Алёша! Алёша! Сынок!
Солдат: Я не Алёша.
Мать: Прости солдатик, обозналась я… сынок мой такой же и ростом и годами. Тебе сколько?
Солдат: Восемнадцать.
Мать: И моему Алёше восемнадцать. А ты там, на фронте моего сына не встречал? Алексея Петрова…а? 
Солдат: Нет, не встречал.
Мать: Если встретишь, то скажи, пусть даст весточку. Истосковалась я. Один он у меня.
Солдат: Я передам.
Мать уходит. Звучит продолжение мелодии «Послание без слов» . На фоне музыки стихотворение читает девочка, а мать стоит и печальным взглядом смотрит в даль.

Чтец 1:

Уходили мальчики – на плечах шинели, 
Уходили мальчики – храбро песни пели. 
Отступали мальчики пыльными степями, 
Умирали мальчики, где не знали сами. 
Чтец 2:
Попадали мальчики в страшные бараки, 
Догоняли мальчиков лютые собаки, 
Убивали мальчиков за побег на месте 
Не продали мальчики совести и чести. 
Чтец 3:

Повидали мальчики – храбрые солдаты 
Волгу – в сорок первом, Шпрею – в сорок пятом… 
Показали мальчики за четыре года, 
Что такое мальчики нашего народа

Звучит песня  «Мальчики стали мужчинами»

На сцене несколько человек ведут полилог «А что такое война?»

1.В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! 

2.Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей. 

3.Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. 

4.Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты. 

5.Война…От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой. 

6.Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года 1418 дней. 

Звучит песня «Набат»

1-й: Но разве память бывает живой? 
2-й: А ты не веришь? Человек может умереть дважды 
Чтец 1:Там на поле боя, когда его догонит пуля, 
А второй раз - в памяти народной. 
Второй раз умирать страшнее. 
Второй раз человек должен жить! 

Звучит песня «Давай за…».

Чтец 2:Давно умолк войны набат, 
Цветут цветы в родном краю. 
Но будет вечно спать солдат, 
Что смертью храбрых пал в бою. 
Он сохранил тебе и мне, 
И человечеству всему. 
Покой и счастье мирных детей 
За это жизнь отдал свою.

Никогда не забыть, нам тех дней боевых
На плечах принесли вы рассвет.
Слава вечная вам, кто остался в живых
Память вечная всем, кто погиб.

Ведущий: Давайте минутой молчания почтим память тех, кого сегодня рядом с нами нет.

Звучит минута молчания.

Чтец 1: Мы здесь с тобой не потому, что дата, 
Как злой осколок память жжёт в груди. 
К могиле неизвестного солдата 
Ты в праздники и будни приходи. 
Он защищал тебя на поле боя. 
Упал, ни шагу не ступив назад. 
И имя есть у этого героя - 
Великой Армии простой солдат.

Звучит песня  «Наша армия».

Парни,  приходя с войны. Читают последний стих.

Все мальчики вместе:

Праздник Победы - это праздник весны,

День пораженья жестокой войны,

День пораженья насилья и зла,

День воскрешенья любви и добра.

Воспоминаний о тех, кто себе

Целью поставил, чтоб впредь этот день

Символом стал всех стараний людей –

В мире и счастье растить малышей.

Звучит песня «День победы» в исполнении всех артистов.

Чтец 2:Давно закончилась война, давно с войны пришли солдаты. 
И на груди их ордена горят как памятные даты. 
В один и тот же день и час на встречу вы к друзьям спешите. 
Но с каждым годом меньше вас, и нас за это вы простите. 
Чтец 1: 
Вам всем, кто вынес ту войну – в тылу иль на полях сражений, 
Принёс победную весну, поклон и память поколений! 
Вам, ветераны яростных сражений, чья молодость закалена в бою. 
Приносим мы любовь и уваженье, и светлую признательность свою! 


Ведущий 1: 
Сегодня все цветы – вам, все улыбки – вам, всё тепло майского солнца – вам! 
Вам – отстоявшим, защитившим, не согнувшимся, смерть одолевшим! 
Ведущий 2: 
Спасибо вам, ветераны, за то, что смогли прийти к нам, помогли нашим юным сердцам прикоснуться к великому подвигу народа. Вам мы о
бязаны жизнью. И хочется, низко поклонившись, сказать:

Слава тебе, победитель – солдат,

Ты прошел через все испытанья

Не ради чинов и наград,

А чтобы избавить людей от страданья!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника, посвященного 9 мая "Великая Отечественная война - это не только прошлое""
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 350 413 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 08.05.2020 41
    • DOCX 27.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем РОЖЕНЦЕВА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    РОЖЕНЦЕВА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА
    РОЖЕНЦЕВА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА
    • На сайте: 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3706
    • Всего материалов: 56

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 328 331 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Лидерство нового времени: эффективное управление на государственном и региональном уровне

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов