Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий праздника, посвященного Международному Женскому дню.

Сценарий праздника, посвященного Международному Женскому дню.

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий праздника, посвященного Международному женскому дню 8 марта.

2 класс (выступление 40 минут)

Цель праздника: акцентировать внимание ребят на уважении, любви к женщине; способствовать развитию талантов и способностей, пробуждению интереса к познанию действительности, общению ребят между собой.

Задачи:

1) Развитие творческой инициативы, активности и самостоятельности учащихся;

2) Формирование чувства ответственности за порученное дело, умения доводить его до конца;

3) Воспитание уважительного отношения к девочкам, мамам, учителям - развития чувства доброты, желания дарить людям радость.




В саду, где березки столпились гурьбой,


Подснежника глянул глазок голубой.


Сперва понемножку зеленую выставил ножку,


Потом потянулся из всех своих маленьких сил


И тихо спросил: «Я вижу погода тепла и ясна,


Скажите, ведь правда,


Что это ……. весна?»


С первыми подснежниками мы вновь встречаем весну, а значит и чудесный праздник всех женщин 8 Марта!

. Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения! Для вас сегодня наш праздничный концерт!



Каждый год в начале марта

Говорят о чудесах.

Не сидится вам за партой,

А подснежникам – в лесах.

В магазинах все витрины

Разукрашены весной

Всюду бегают мужчины-

Ждут особый выходной!

Будет праздновать планета

Лучший праздник на Земле.

Жду от вас, друзья, ответа-

Помогите вспомнить мне!

Своего ждёт нынче старта

Праздник дам…( 8 Марта!)


1. Восьмое марта, праздник мам,

Тук-тук! - стучится в двери к нам.

Он только в тот приходит дом,

Где помогают маме.

Мы пол для мамы подметем

На стол накроем сами.

Мы сварим для нее обед,

Мы с ней споем, станцуем.

Мы красками ее портрет

В подарок нарисуем.

- Их не узнать! Вот это да! -

Тут мама скажет людям.

А мы всегда,

А мы всегда,

Всегда такими будем!


2. Сегодня мамин праздник,

Сегодня женский день.

Я знаю, мама любит

Гвоздики и сирень.



Но в марте нет сирени,

Гвоздики не достать,

А можно на листочке

Цветы нарисовать!



Прибью картинку эту

Я над маминым столом,

И маму дорогую

Поздравлю с Женским Днем!


3. Сколько звезд на небе!

Всех не сосчитать.

Эти звезды маме

Подарю опять.


И однажды утром,

Глядя на меня,

Мама улыбнется:

"Звездочка моя!"


4. Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоем

Никогда не бывает.


Я ей открываю

Свои все секреты.

Но маму люблю я

Не только за это.

Люблю свою маму,

Скажу я вам прямо,

Ну просто за то,

Что она моя мама!


5. Я любимой мамочке

Подарю подарочки:

Вышью ей платочек.

Как живой, цветочек!

Чисто уберу в квартире -

И нигде не будет пыли.

Вкусный испеку пирог

С яблочным вареньем...

Только мама на порог -

Тут и поздравления!

Ты мамуленька моя,

Поздравляю я тебя:

С этим праздником,

С весной,

С первыми цветочками

И с хорошей дочкой.


6. Однажды я сказал дpyзьям:

Hа свете много добpых мам,

Hо не найти, pyчаюсь я,

Такyю мамy, как моя!

Она кyпила для меня

Hа колесиках коня,

Саблю, кpаски и альбом...

Только pазве дело в том?

Я и так ее люблю,

Мамy, мамочкy мою!


7. Вот подснежник на поляне,

Я его нашел.

Отнесу подснежник маме,

Хоть и не расцвел.

И меня с цветком так нежно

Мама обняла,

Что раскрылся мой подснежник

От ее тепла


8. День весенний,

Не морозный,

День веселый

И мимозный -

Это мамин день!


День безоблачный,

Не снежный,

День взволнованный

И нежный -

Это мамин день!


День просторный,

Не капризный,

День подарочный,

Сюрпризный -

Это мамин день!


9. С днём 8 Марта!

С праздником весенним!

Льётся пусть повсюду

Звонкое веселье!

Пусть сияет солнце!

Пусть уйдут морозы!

Пусть прогонит зиму

Веточка мимозы!


Песня маленькая страна





Сказка «Волк и семеро козлят»

Ведущий:

Возле леса, на опушке

Есть чудесная избушка

Там живёт одна семья

Семь козлят и мать Коза

А весёлые козлята,-

Очень дружные ребята;

И хозяюшка Коза

И прекрасна, и добра.

Знает всё зверьё из леса

Этих маленьких ребят,

Да и сказка всем известна.

"Волк и семеро козлят"

Выбегают козлята из домика.

1 козлёнок:

Мы вам сказку все расскажем,

Чтобы лучше всё узнать

И стихи о нашей маме

Вам хотели прочитать

2 козлёнок:

Я хочу сказать вам прямо

Обойти весь белый свет,

Всех красивей наша мама,

Лучше мамы в мире нет.

3 козлёнок:

Утром рано мама встанет,

Приготовит, приберёт

На базар пораньше сходит

И гостинца принесёт.

4 козлёнок:

Целый день она в заботах,

И всегда полна затей.

Очень трудная работа,-

Семерых растить детей.

Выходит Коза из домика и зовёт козлят:

Уже вечер, поглядите,

В дом скорее заходите.

Деткам ужинать пора,

И уснуть всем до утра.

Спят и зайцы, и бельчата,

И ежи, и медвежата,

Спите, милые козлята,

Чудные мои ребята.

Козлята уходят в домик и "засыпают".

Ведущий:

Только солнышко проснулась,

Мама встала и обулась

В лес с корзинкою пойдёт,

И грибов там наберёт.

Только вышла за порог,

Появился Серый Волк.

(Коза с корзинкой уходит в лес)

Волк стучит в дверь.

Волк:

Открывайте дверь, козлята.

Я не просто так пришёл.

Мама дома? Ей сегодня

Я подарочек нашёл.

5 козлёнок (кричит из окна домика):

Уходи-ка ты отсюда,

А не то придётся худо.

6 козлёнок:

Не откроем тебе дверь,

Знаем, волк - опасный зверь.

Волк:

Что шумите вы, козлята,

Вы же добрые ребята.

Разве так гостей встречают?

Угостите дядю чаем.

7 козлёнок:

Нет, разбойник, нет злодей,

Не откроем тебе дверь!

Волк:

Да., так в дом я не войду,

Я тогда домой пойду.

Волк бредёт по дороге, навстречу ему – Лиса

Лиса:

Что ты, кум, идёшь невесел?

От обиды нос повесил?

Волк:

Навестить хотел Козу,

Женский праздник на носу.

В мыслях не было плохого.

Что я сделал-то такого? (удивлённо)

Лиса:

Волк, тебе никто не верит,

Ни ребята, и ни звери.

На себя-то посмотри,

Весь лохматый, и в грязи.

Да не хмурься, погоди,

Себя в порядок приведи,

Нарядись, и вежлив будь,

И про подарок не забудь.

Волк:

Докажу всем непременно,

Что волки - тоже джентльмены.

Волк и Лиса уходят, к домику подходит Коза.

Коза:

Козлятушки, отопритеся,

Козлятушка, отворитеся.

Это мамочка пришла,

Вам подарки принесла.

(Козлята выходят из избушки, прыгают возле мамы. Появляется нарядный волк с целой корзинкой цветов. Козлята прячутся за Козу.)

Коза:

Ты зачем явился к нам?

Ну, как я тебе задам!

Уходи-ка лучше прочь,

Могу копытами помочь.

Волк:

Ну, зачем шумишь, соседка,

Мы ведь видимся так редко!

Я пришёл к тебе с цветами,

А ты копытами, рогами.

(Волк достаёт корзинку из-за спины.)

С Женским днём, с 8 марта

Поздравляю от души,

Будь здорова, и счастлива,

И сама, и малыши.

Коза:

Извини меня, сосед,

И спасибо за букет.

Видно хватит воевать,

Лучше будем танцевать.


Выходит ученик рассказывает стихотворение «Если был бы я девчонкой..»

Если был бы я девчонкой, 
Я бы время не терял: 
Я б на улице не прыгал, 
Я б рубашки постирал. 
Я бы вымыл в кухне пол, 
Я бы в комнате подмел. 
Перемыл бы чашки, ложки, 
Сам начистил бы картошки. 
Все свои игрушки сам 
Я б расставил по местам. 
Отчего я не девчонка? 
Я бы маме так помог! 
Мама сразу бы сказала: 
«Молодчина ты, сынок!» 
Дорогие наши мамы, 
Мы и сами признаем, 
Что, конечно, не всегда мы 
Хорошо себя ведем. 
Мы вас часто огорчаем, 
Что порой не замечаем. 
Мы вас очень, очень любим! 
Будем добрыми расти, 
И всегда стараться будем 
Хорошо себя вести! 


4. «Кенгуру»
Вы сейчас сможете попробовать себя в роли кенгуру. Перед вами на стульчиках лежат фартуки с большими карманами и мягкие игрушки. Вы должны допрыгать на 2 ногах до стульчика, подвязать фартук, положить в карман игрушку и допрыгать до следующего игрока, игрушку положить в коробку, снять фартук и передать товарищу по команде.


4 конкурс «СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ»


1. Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку малышку. (Дюймовочка)


2. Красна девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко.

Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка)


3. Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, отгадайте, как звали её? (Красная шапочка)


4. Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял.

Туфельку я потеряла тогда же.

Кто я такая? Кто тут подскажет? (Золушка)


5. Она Буратино учила писать,

И ключ золотой помогала искать.

Та девочка-кукла с большими глазами,

Как неба лазурного высь, волосами,

На милом лице — аккуратненький нос.

Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)


6. – Зеркальце, скажи, будь мило,

Кто на свете всех белее? -

Как-то мачеха спросила,

Та, что всех хитрей и злее.

И ответила, сверкая,

Зеркальце, чуть-чуть помешкав:

- Всех прекрасней молодая

Падчерица ...(Белоснежка)


Кто нас меньше всех ругает?

Кто нам пироги печёт?

Кто нас в школу провожает,

А потом из школы ждёт?

Ну конечно это самый,

Самый лучший человек.

Пусть головушка седая,

Ты, бабуля, краше всех.

Ученик 2. У неё всегда есть время,

Чтобы сказку рассказать

И с внучатами со всеми

Порезвиться, поиграть.

Кто же нам котлет нажарит

И заполнит наш досуг?

Это бабушка родная,

Самый верный в мире друг.

Ученик 3. Папы с мамами – при деле,

Где взять время для детей?

На работу и с работы,

В магазин ещё поспей.

Кто же с нами погуляет,

Колыбельную споёт?

Наша бабушка родная

Наше детство бережёт.

Бабушка, ты тоже

Маленькой была?

И любила бегать,

И цветы рвала?

И играла в куклы

Ты, бабуля, да?

Цвет волос какой был

У тебя тогда?

Значит, буду так же

Бабушкой и я, -

Разве оставаться

Маленькой нельзя?


Очень бабушку мою -

Маму мамину - люблю.

У нее морщинок много,

А на лбу седая прядь,

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

Может быть, и я такою

Буду старенькой, седою,

Будут у меня внучатки,

И тогда, надев очки,

Одному свяжу перчатки,

А другому - башмачки.


Если внуки веселы, —

Бабушка подавно:

Ишь распелись, как щеглы.

До чего же славно!

2-й мальчик:

Если внуки есть хотят, —

Бабушке отрада:

Пусть сидят, пусть едят,

Подрастать им надо!

3-й мальчик:

Если внуки вышли в сад, —

Бабушка в тревоге:

Ну как дождь или град,

Ведь промочат ноги!

4-й мальчик:

Если внуки спать легли, —

Бабушка не дышит:

Баю-баю, люди,

Тише, тише, тише!..

5-й мальчик:

... Чистота, тишина,

Теплота, дремота.

Вот какая она —

Бабушка-забота!


У меня игра одна под названием «Он - она».

Он слон - она .. .слониха.

Он лось - она .. .лосиха.

Он кот - она....

Ну, конечно, она кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.

Так сыграем ещё раз,

Обыграть хочу я вас!

Он морж - она .. .моржиха,

Он заяц - она ... зайчиха,

Он бык - она ...

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Она - корова!

Он- ученик, она- …

Он -школьник, она-…

Он - ребёнок, она- …(тоже ребёнок)

Он -рыба, она -…. (тоже рыба)

Он- слон, она-….

Он -лев, она- …

Он – баран, она-…(овца)

Он -лягушка, она-….(лягушка)

Он – крокодил, она - …(крокодил)


Сценка: «РАЗГОВОР»
Мальчик: Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор….
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор.
А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает к верху гири –
Будет самым сильным в мире!

Девочка: Хоть мужчины и сильны-
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить:
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор потребляя,
Вы ложитесь на диван!

Мальчик: От мужчины нету толку?
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?

Девочка: Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет.

Мальчик: Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин,
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова
Говоришь, робея…
Папа в доме голова!

Девочка: А мама в доме – шея!



Милых бабушек и мам, женщин всех на свете

С этим праздником большим поздравляют дети!


Мы и песни поём, и стихи читаем,

С женским днём, с женским днём…

Все (хором). Мы вас поздравляем!



Поздравляем с ярким солнцем,

С песней птицы и с ручьём.

Поздравляем с самым лучшим,

Самым женским в мире днём!


. Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго – долго жили,

Не старели никогда!


. Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной!


Пусть для вас сияет солнце,

Лишь для вас цветёт сирень!

И пусть долго – долго длится

Все (хором). Самый женский в мире день!



Исполняется песня « Мы желаем счастья вам».

  1. В мире, где мороз и снегопад,

Очень нужен мамин добрый взгляд.

С ней всегда становится чуточку теплей.

И когда не ладятся дела

И узнать невзгоды нам пора,

Мама принесёт для нас добрую лишь весть.


Припев :Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом.

Пусть солнце по утрам,

Как всегда, заходит в дом.

Мамы, пожелаем вам

Радости, успехов, добра

И молодости вам,

Чтоб веселилась душа.


  1. Выберем для мамы наш сюрприз,

Будем исполнять любой каприз –

Этого достойна каждый день она.

Подберём красивые слова,

И от них вскружится голова,

И решит тогда она, что счастье, счастье есть.

Припев: (2раза).











  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель-наставник
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В данной методической разработке представлен сценарий праздничного концерта посвященного Международному женскому дню 8 Марта. Данное мероприятие направленно на воспитание у детей чувства любви к матери, бабушке. Совместная деятельность субъектов образовательного процесса (воспитанники, родители) способствует развитию эмоционально-чувственной сферы учащихся.

Материалы мероприятия содержат много интересных элементов, которые могут стать прекрасным подспорьем в работе воспитателя и педагога - организатора в проведении различных массовых мероприятий смешанного типа.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.