Сценарий праздника, посвящённого Дню народного единства (для детей подготовительной группы)

Патриотическое воспитание дошкольников.

Сценарий праздника, посвящённого Дню народного единства (для детей подготовительной группы)

Дети в национальных костюмах заходят в зал и встают врассыпную.

Ведущая. Мы День Единства отмечаем, России праздник молодой,

И всем и каждому желаем стране быть верным всей душой!

Сильна великая держава сынами, дочерьми своими.

России не померкнет слава, пока мы вместе и едины!

1 ребёнок.

 В День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах

2 ребёнок.

Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей.

3 ребёнок.

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать.

Ведущий: Ребята, 4 ноября вся наша страна отмечает День народного единства. И сегодня мы с вами узнаем, что это за праздник. Во все времена русские люди любили свою родину, дружили, помогали друг другу, объединялись, когда Родине грозила беда, и вместе защищали её от врагов. Во имя родной стороны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи.

Дети.

1.Что мы Родиной зовем?

Край, в котором мы растем

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

2.Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

3.Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России на Кремлём. (В. Степанов)

4. Ах, Россия моя, где слова отыскать,

Чтобы в песне моей о тебе рассказать:

О ромашках, озерах, бескрайних лесах,

О полях, о просторах, о светлых мечтах!

И о том, как крепилась, покуда беда,

И о том, как гордилась сынами всегда.

Так звучи, моя песня, звучи же скорей,

О России, о Родине милой моей

                              Песня «Моя Россия», муз. Г. Струве

Ведущий: Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

Давайте праздновать, друзья,

Согласие и дружбу.

Помиримся друг с другом мы –

Нам больше войн не нужно!

Ведущая. НАРОДЫ РОССИИ

Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один – черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит,

Другой – готовит мёд.

Одним – милее осень,

Другим – милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех – одна.

Ведущая. Мы живем с вами в России, самой большой стране на Земле. Когда на одном ее конце дети просыпаются, то на другом - уже ложатся спать, когда в одном месте нашей страны цветут деревья, то в другом - может идти снег. Чтобы пересечь нашу страну надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолете.

Я вас приглашаю совершить путешествие по нашей стране и увидеть, как живут некоторые народы России. Ну, что, в путь?

Звучит музыка из «Простоквашино», в зале появляется Почтальон Печкин с посылкой и с письмом.

Вед. 2: Здравствуйте, уважаемый!

Вед. 1: Простите, а Вы кто?

Печкин: Здравствуйте, я почтальон Печкин. Принес вам письмо посылку и письмо. Только я вам их просто так не отдам, потому что устал и настроение у меня плохое!

Вед. 2: Так-так… А ведь наверняка там в письме для наших ребят важная информация, а посылке что-то очень-очень нужное! Надо что-то придумать! (Поворачивается и шепчет что-то на ухо второй ведущей).

Вед. 1: Уважаемый Печкин! Есть у нас для Вас один сюрприз. Скажите, любите ли Вы подарки?

Печкин: Ой, подарки я люблю.

Вед. 2: Тогда позвольте мы Вам его вручим! Смотрим мы на Вас и понимаем, что носить почту на своих ногах не так уж и удобно, поэтому примите в дар от нашего детского сада – гироскутер!

Дарят гироскутер! Печкин пробует проехаться.

Печкин: Большое вам спасибо! Держите свое письмо и посылку! (Передает)

Эт я почему злой то был? Всё потому, что у меня велосипед украли. А теперь то я – добрый стал – у меня теперь не велосипед, а целая летающая тарелка выходит!

Эх, была у нас почта полевая, а теперь будет почта инопланетная!

Вед1: Ребята, вам интересно, кто нам написал письмо? (да) Странно – на письме написано: Пусть это письмо откроет и прочитает тот, кто собирается в кругосветное путешествие. Ребята, а мы как раз отправились в кругосветное путешествие. Это письмо для нас? (Да, ну тогда прочитаем его.

(Открывает письмо)

Вед 2: Ребята, да это же письмо от нашего белого мишки из зоопарка. Все его знают? Послушайте, о чём говорится в письме (читает письмо) :

«Я – белый медвежонок, вот моя фотография. Живу я в Новосибирском зоопарке, а мои родственники – бурые медведи живут в лесах в Европе и в Азии. Если вы их встретите в своем путешествии, передайте им привет от меня. А ещё со мной в зоопарке живут мои друзья, вы их тоже все знаете? (обезьянка, пингвин, кенгуру, дикобраз). Они соскучились и просили передать тоже привет всем своим родственникам.

Вед. 1: Ну что ж, ребята, придётся нам выполнить просьбу медведя. Поможем? Передадим привет? Подождите, подождите… тут еще что-то дописано:

…А в посылке для вас вещь, не простая, а волшебная. Сначала угадаете загадку что это:

Круглый мячик,

На столе,

На одной стоит ноге

Со стула не встану,

Его покружу,

В любой точке мира,

На нём окажусь,

Океаны и моря,

Острова, материки,

Всё найдёшь легко,

На этом шаре ты! (Глобус)

(Открывают посылку, а там глобус)

Дочитывают письмо:

…Глобус вы в руки берите, и вместе его покрутите и волшебные слова произнесите! Он вас вмиг перенесет в любую точку мира! Удачи в путешествии!                  Ваши белые мишки.

     Ведущая : Ура! Ребята, теперь то, мы с вами с помощью нашего волшебного глобуса и отправимся в кругосветное путешествие!

Вед. 2: Печкин, не желаете ли и Вы с нами?

Печки: Ну что Вы, что Вы! У меня теперь смотрите, какой транспорт есть, я на нем полсвета могу объездить! (начинает ездить по залу на велике)

Вед. 1: Печкин, Печкин, подождите! Вы же далеко на этом, как Вы говорите, транспорте не уедите! Оставайтесь! И совершите путешествие с нами! Вам понравится!

Печкин: Ну ладно, так и быть! Полетели!

Ведущая берет в руки глобус и читает волшебные слова:

Если сильно захотеть,

Глобус можно повертеть!

На мяче волшебном том

Мир увидите кругом!

(Происходит волшебство)

Первая страна: Китай

Ребенок:

Китай — волшебная страна,

Загадок древних полон он.

Стоит Великая Стена,

Над ней летит большой дракон.

Китайцев столько там живёт,

Что в жизни их не перечесть.

Они — покладистый народ,

Привыкли палочками есть.

Ползёт по ветке шёлкопряд,

Большая панда ест бамбук.

Так было тыщу лет назад

И будет так всегда, мой друг.

1.     Танец «С веерами».

Ведущая  берет в руки глобус и читает волшебные слова:

Если сильно захотеть,

Глобус можно повертеть!

На мяче волшебном том

Мир увидите кругом!    (Происходит волшебство)

Ребята, мы с вами попали на африканский континент

Здесь живут дикари.

Ребенок

Африка, Африка, сказочные страны,

Африка, Африка, жаркий небосвод.

Африка, Африка, сладкие бананы,

Потому что в Африке лето круглый год!

Мы в Африку ходили,  подумайте! – пешком.

По Африке бродили, представьте! – босиком.

Вот танцуют папуасы, бьет вожак их в барабан.

Он по-своему прекрасен  африканский карнавал.  

                                     2.Танец с Барабанами

Ведущая берет в руки глобус и читает волшебные слова:

Если сильно захотеть,

Глобус можно повертеть!

На мяче волшебном том

Мир увидите кругом!

(Происходит волшебство

Дети:

Дикий Запад заманил,

Нас в ковбоев превратил.

На коне, лассо в руках,

В модной шляпе, в сапогах.

Горяч и порывист стремительный конь.

Ты лучше ковбоя без дела не тронь.

Послушны и кольт, и лассо седоку –

В погоне не будет пощады врагу.

Ковбоя слушается стадо:

Му-му-му наперебой,

Щелкнет плетью у ограды:

Му-му-му! Пора домой!

                              3. Танец ковбоев

Ведущая 2 берет в руки глобус и читает волшебные слова:

Если сильно захотеть,

Глобус можно повертеть!

На мяче волшебном том

Мир увидите кругом!

(Происходит волшебство) Север

Ведущая. Мы с вами оказались на самом севере нашей страны.

Здесь живут ханты, манси, ненцы, буряты, эвенки, чукчи, якуты

Раз в год народы Севера собираются вместе на праздник оленеводов,

женщины и мужчины надевают нарядно расшитые шубы, к рогам оленей привязывают колокольчики, упряжь украшают лентами и искусственными цветами. Целый день звучит музыка, исполняются народные песни, взрослые и дети с удовольствием танцуют.

                4. Танец «Якутяночка» (дети подг. гр.)

Ведущая  (берет в руки глобус и читает волшебные словаJ)

Если сильно захотеть,

Глобус можно повертеть!

На мяче волшебном том

Мир увидите кругом!

(Происходит волшебство)  Испания.

Ребенок:

Испания, Испания, Волшебная страна!

Экзотика повсюду —   Заветна сторона.

Море ласковое, тёплое,  Песок золотистый,

Солнце щедро льёт лучи,  Загар бархатистый!

В танце жгучие испанки,

Звучат кастаньеты,

Ритмы танго «Кумпарсита»,

Восторг от сиесты!

                    5. Испанский танец с кастаньетами

Ведущая  берет в руки глобус и читает волшебные слова:

Если сильно захотеть,

Глобус можно повертеть!

На мяче волшебном том

Мир увидите кругом!

(Происходит волшебство) Бразилия

Прибой Атлантики и пляжи Рио,
      Весёлых карнавалов ход,

Ведь это солнечная Бразилия

Ламбады звуки и прибой  

От мелодии летящей
Сразу ты задышишь чаще,
Как мулатка, будешь рада
Станцевать со мной ламбаду.

                                6. Танец Ламбада

Ведущая  берет в руки глобус и читает волшебные слова:

Если сильно захотеть,

Глобус можно повертеть!

На мяче волшебном том

Мир увидите кругом!

(Происходит волшебство)

 Зашумели березы,

 Закачались красиво!

 Это значит, друзья, мы попали в Россию!

                            Выходят дети в русских нарядах.

реб. 1: Народы – как одна семья,

Хотя язык их разный.

Все – дочери и сыновья,

Все страны здесь прекрасны.

реб. 2:

Как повезло тебе и мне,

Мы родились в такой стране.

Где люди все - одна семья,

Куда ни глянь – кругом друзья.

реб. 3:

Сторона родимая-

Реки и моря,

Полюшко широкое,

Русская земля.

                                         7. Танец с платками русский

Вед. 2: Вот и подошло, друзья, наше кругосветное путешествие! Я думаю, что всем оно очень понравилось! И все мы узнали что-то новое о народах нашей планеты!

Печкин: Дорогие дети, мне было очень приятно слетать с вами на разные материки. Но меня ждет почтовая служба! Всем счастливо! Всем Пока! (Берет велик. Уезжает).

Ребенок. 1: Пусть мчатся в космос мирные ракеты,

Всем людям мира, мир необходим.

Материки и страны на планете

Мостами дружбы мы соединим.

Ребенок  2: Мы за мир, мы за дружбу.

Дружбу народов на всей земле.

Мы хотим, чтоб жили дружно

На нашей планете люди все!

Ведущая. ЕДИНСТВО

Очень много слов на свете,  Как снежинок у зимы.

Но возьмем, к примеру, эти:  Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,  В «Я» не очень много прока.

Одному или одной   Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».  Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.  Вместе мы непобедимы!

               Общий хоровод под песню «Мы дети твои, Россия»

Ведущая. Дорогие друзья! Наша праздничная программа подошла к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днем Народного Единства.

Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу! Желаем всем крепкого здоровья, счастья, успехов в делах.

С праздником!