Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий праздника "Прощание с Азбукой"

Сценарий праздника "Прощание с Азбукой"

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий праздника «Прощание с азбукой»

1.Хороша сегодня школа!
Зал горит огнем.
Мы на праздник наш веселый
Всех друзей зовем!
2.Заходите, проходите!
День приветливый такой!
Нынче праздник в первом классе:
День прощанья с азбукой!
3.Если все у вас в порядке:
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда,
Приглашаем вас сюда!

Включается видео: А. Островский «Азбука»

Все дети встают и исполняют песню «Азбука» (Островский, Петрова).
(После видео снова включается слайд «Прощай, азбука!»)

Дети садятся. Выходит ведущий. В его руках красочно оформленный конверт.

Ведущий
Ребята! Мы получили письмо. Как вы думаете, от кого? Давайте откроем конверт. (Достает письмо). Письмо никто не подписал. Я думаю, что ребус поможет угадать нам автора. Вот что нарисовано:

 

 

 

http://slovo.mosmetod.ru/wp-content/uploads/2020/02/slvjd-3-1024x770.png

 

затем ведущий читает письмо:

Дорогие ребята!
Сегодня у вас праздник. Вы познакомились со всеми моими придворными, живущими в королевстве Букволандии.

Это большое событие в вашей жизни, потому что теперь вы сами можете прочесть любую книжку. А книг на земле великое множество. Вы будете читать книгу за книгой. Но помните свою первую книжку, которая научила вас читать. Как называется эта книга? («Азбука»). Верно. Встречайте мою младшую сестру — Волшебницу Азбуку!

Ведущий
Но что-то волшебница Азбука не идет к нам в гости. Давайте вместе скажем такие слова: “Волшебница Азбука, иди к нам!“.

Дети вместе с ведущим зовут Азбуку.
Звучит мелодия — сопровождение на выход.
Появляется Азбука.
Азбука
Я — азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать!
Меня изучишь хорошо,
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.

Ведущий
Ребята, а вы помните тот день, когда мы с вами первый раз встретились?
Музыка – сопровождение на выход.
Выходят 4 ученика, читают стихотворение.

1.    В день осенний, в день чудесный  3. Был наш путь не очень долгим,
В класс несмело мы вошли,               Незаметно дни бегут.
Азбуку (для всех подарок)                И уже на книжной полке
На столах своих нашли.                    Нас другие книги ждут.

2.  Вдоль картинок мы шагали,               4. Среди ярких толстых книжек
По ступенькам — строчкам шли,             Неприметна и скромна
Ах, как много мы узнали,                       Но зато читать — в полгода!
Ах, как много мы прочли!                      Научила нас она.

Азбука
Сегодня я пришла к вам, чтобы посмотреть, хорошо ли вы меня изучили, много ли нового узнали. А вместе со мной пришли мои подданные.
33 родных сестрицы,
Писаных красавицы.
В одном городе живут
И повсюду славятся.
Кто же пришел со мной вместе? (Буквы)

Азбука
Верно. Буквы хотят услышать те стихи, которые вы о них выучили.
А поможет вам мудрый Знайка.
                               Выходит Знайка (строгий костюм, очки, указка).
Знайка
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки-
В каждом слове слышим…

                                                Дети
(хором)
            Звуки! 

Знайка: Звуки эти разные…
Дети
(хором)
Гласные, согласные! 
Знайка
Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать.
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке ребенка качать.
Азбука
Гласные! Выходите!
Музыка – сопровождение на выход.
Выходят дети, которые выучили стихи о гласных. У них на груди прикреплены таблички с буквами, о которых эти учащиеся читают стихи.

А: «А»- начало алфавита                        О и Ю: Чтобы “О” не укатилась,
Тем она и знаменита.                                    Крепко к столбику прибью.
«А» узнать ее легко:                                      Ой, смотри-ка что случилось…
Ноги ставит широко.                                     Получилась буква “Ю”.

Е,Ё: «Е» и «Ё» — родные сестры.                    У:  У – сучок. В любом лесу
Различать сестёр непросто!                        Ты увидишь букву «У».
Но у буквы «Ё» две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.                 Ы: А бедняжка буква «Ы»
Бродит с палочкой, увы!

И: Молоток я раздобыл,                               Э: Это- «Э» с открытым ртом
Из дощечек букву сбил.                               И большущим языком.
Сколько здесь дощечек?                          Я: Каждый знает: буква «Я»
— Три!                                                         Самая хвастливая!
— А какая буква?
— «И»!
“Гласные” сели на место.

ИГРА «Поймай звук» (Проводится со всеми детьми)

Ведущий
Ребята, давайте поиграем! Встаньте. (Дети остаются около своих стульев) Послушайте правила игры. Я буду называть слова со звуком «а». Если звук в начале слова, сделайте прыжок на месте. Если этот звук будет последним, сделайте одно приседание.

Словаалфавит, книга, линейкаальбом, ручка, пенал, акварель, азбука.
После игры все дети садятся.

Знайка
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, свистеть,
Даже фыркать и скрипеть,
Но не хочется им петь!
Азбука
Давайте послушаем стихи о согласных!
Музыка – сопровождение на выход.
Выходят согласные

Б: Буква Б с большим брюшком,        
    В кепке с длинным козырьком.
В: Вот буква В видна вдали — 

    Красивая, витая!    
    Как будто крендель испекли, 
    Приезжих поджидая.
 Г: Перед нами буква Г.  
     Стоит подобно кочерге. 
Д: Этот домик — буква Д. 
    В домике – окошко,
    Из трубы идет дымок, 
    А в окошке — кошка.  
Ж и К: Это Ж,
           А это — Ка,
           Целый жук 
           И полжука. 
 З: На эту букву посмотри:                                          
     Она совсем как цифра “три”.
Й: Эта буква непростая: 
     Голос краток и сердит,
     Потому что запятая
     На ее плечах сидит. 
Л: Алфавит продолжит наш
     Буква Л — лесной шалаш.
М: Хорошо известно всем:                                                                                                 Где метро, там буква М!
Н: На букве “Н”, Я, как на лесенке,
     Сижу и распеваю песенки!       
П: На хоккее, на футболе,
     Буква “П” — ворота в поле.   
 Р: Буква Р — на мачте парус,
     Вдаль плывет, небес касаясь.
С: Шел конь,
    Подковами звеня.
    Как будто — С —
Следы коня.
Т: Молоток стучит: “Тук-тук!”
    Букве Т я — старый друг!
Ф: Филин, в книжку залетев,
     Притворился буквой Ф.
Х: Ха — забавная игрушка,
Деревянная вертушка,
Деревянная вертушка-
Ветру вольному подружка.
Ц: Буква Ц- смотрите сами —
Как скамейка вверх ногами.
Ч: Да, вы правильно решили:
«И» мы пишем, как четыре.
Только с цифрами, друзьями,
Буквы путать нам нельзя.
Ш: Ах, табуретка хороша!
Перевернул — и буква Ша!
Щ: Щ — играющий щенок.
Кверху лапками он лег.
Н: На букве “Н”, Я, как на лесенке,
Сижу и распеваю песенки!

                     ИГРА «Живые буквы» (Проводится со всеми детьми)
Ведущий
Ребята! Вы умеете писать буквы? (Да). А сможете ли вы сами превратиться в буквы? Давайте проверим! Встаньте! (Дети остаются у своих стульев)
Я называю букву, а вы ее изображаете: Т, Г, Ф, Л, Р, М. (Чтобы изобразить последнюю букву, дети должны объединиться в пары)
Знайка
А есть ли среди вас буквы, которые не обозначают звуков?
Музыка – сопровождение на выход.
Выходят Ъ и Ь.
Ъ: Из ведра не просто так
Нам воды напиться.
Нужен ковшик — твердый знак,
Чтобы не облиться!
Ь: Буква «Р» перевернулась,
Мягким знаком обернулась!
«Ъ» и «Ь» садятся на место.
Азбука
Я рада, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33 буквы. Отныне и навсегда они — ваши верные друзья и помощники!
А теперь отгадайте мою загадку:
Буквы — значки, как бойцы на парад,
В четком порядке построены в ряд.
Каждый в условном месте стоит.
И называется все …

                                          Все дети
(хором)
Алфавит!

Азбука

Ребята! Давайте все вместе споем песню об алфавите.

Все дети встают и исполняют песню «Азбука» (Б. Заходер).


   ИГРА «Знатоки»

Ведущий
А теперь мы проведем соревнование. От каждого класса я приглашаю команду Знатоков. (Построить в 3 колонны в затылок друг другу)
Ведущий
Чтобы команда победила, какой она должна быть? (Дружной!)
Насколько вы дружны, мы сейчас узнаем. Каждый участник команды по очереди бежит в конец зала и берет одну карточку с буквой. Из букв команда собирает слово «АЛФАВИТ».

Выбегает Незнайка.
Незнайка
Дорогая Азбука! Я тоже хочу с вами поиграть. Я теперь знаю все буквы и все слова. Я даже стихи запоминать научился. Хотите послушать?

Незнайка читает стихи, а ученики исправляют ошибки Незнайки.

Незнайка
Тает снег, течёт ручей,
На ветвях полно врачей.

На глазах у детворы
Крысу красят маляры.

Синеет море перед нами,
Летают майки над волнами.

Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме:

Там ползет зеленый лук,
С длинными усами!

Жучка будку не доела,
Неохота, надоело!

Ведущий
Наверное, все наши гости убедились в том, что азбука научила нас многому. Давайте за все это скажем нашему учебнику спасибо!

Дети
(Хором)
Спасибо!

Музыка– сопровождение на выход.
Выходят 2 ученика
1 ученик
 Азбуку прочли до корки,
Нам по чтению пятерки.
Позади нелегкий труд
Слогового чтения.
2 ученик
Нам сегодня выдают удостоверения,
В том, что азбуку прочли,
Полный курс наук прошли,
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.
Ведущий
Мы переходим к самой важной, торжественной части нашего праздника — вручению вам удостоверений.

Процедура вручения


Азбука
Дорогие ребята! Мне очень жаль с вами расставаться. Но вы уже выросли, хорошо читаете, и поэтому я привела вам нового друга. Знакомьтесь: Литературное чтение!
Литературное чтение
Добрый день, дорогие первоклассники! Меня зовут Литературное чтение. На уроках мы познакомимся с вами поближе, вы полистаете мои страницы. Надеюсь, мы станем добрыми  друзьями!


                                                                                                                            Рублёва Нина Александровна,

учитель начальных классов

МБОУ  Климовской СОШ №3

                                                                                                            nina.rubliova@yandex.ru                  

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.