Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий праздника "Прощание с начальной школой" ( 4 класс)

Сценарий праздника "Прощание с начальной школой" ( 4 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Выпуск 2018!!!

Праздник « Прощание с начальной школой»



«Открытие праздника»

Дети под ЗВУЧИТ МУЗЫКА «Журавлиная песня»

Входят в зал


Звучит вальс. Дети танцуют танец.

Остаются на сцене. Начинается диалог. (музыкальный фон – «Журавлиная песня» муз. К. Молчанова )


1.- Что происходит сегодня?

- 2 . У нас - выпускной.

Первый наш бал. Расставанье со школой начальной -

Праздник торжественный, только немного печальный,

-

3. Что было вроде недавно?

- 4. А был первый класс.

Нас привели в эту школу за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные нынче программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.


- 5. Чем же все это закончилось?

6. Стали умней.

Час расставанья с учителем первым, любимым.

Но будут и в сердце и в памяти вечно хранимы

Первый звонок, первый друг,

Самый первый наш класс.


7. Что же из этого следует?

8. Не будем гадать.

Дальше пойдём.

Ведь впереди пятый класс, а совсем не девятый

Думать о будущем, кажется, нам рановато,

Нужно учиться и легких путей не искать.

Звучит заставка музыки канала. Выходят вед.

Под эту муз говорят слова

Вед 1. Здравствуйте, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, братишки и сестренки, друзья и подружки!


Вед 2. Добрый день дорогие учителя и наши гости. Мы рады приветствовать ВАС в студии НТВ.


Вед 3. В студии Начального Телевидения.


Вед 4. В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир из актового зала средней школы №2 города Верхотурья.

И мы ведущие:


Вед.1. СТУДИЯ НТВ представляет кадры фильма «Выпускники 2018 года»

КАДР 1, ДУБЛЬ 1 –

ВЕД . 2 «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА КЛАССА»

Песня:ДУНАЕВСКИЙ «Однажды в школу нас занёс осенний ветер».


СЦЕНКА: Появляются ученик и ученица, ведущие диалог:

Ученик: Классно вы поете!.

Ученица: Здравствуйте, Надежда Васильевна, учителя и директор. Здравствуйте девчонки и мальчишки, здравствуйте родители!

Уч-к: Добрый день, девчата, парнишки, папы и мамы.

Уч-ца: Ты чего это,Женя, с Надеждой Васильевной не здороваешься? Не узнал?

Уч-к: Ну и достала же ты, меня, Диана! Чего с ней здороваться? Она уже того, ту-ту..

Уч-ца: Не поняла- чего это «ту-ту» ?

Уч-к: Ну и темнота же ты! Да она же больше не будет нашим учителем! Двойки и пятерки нам ставить не будет! Так зачем с ней здороваться? Теперь нужно с другими здороваться. Вот встретишь на школьном коридоре …. Тогда и говори: Здравствуйте. Ой, как вы хорошо выглядите, а глаза ваши добротой так и светятся..! Поняла?

Уч-ца: Ну ты и подлый, же ты. Как так можно – Надежда Васильевна 4 года нас учила, столько тебе дала, а ты..

Уч-к: Ага, дала 452 двойки, 783 тройки, 25 четверок и 11 пятерок за 4 года учебы!

Уч-к: еще 1658 замечаний, из них 365 с записью в дневник…

Уч-ца: Так в этом Надежда Васильевна виновата? А ты вспомни, сколько ты раз сам делал домашнее задание?

Уч-к: Ну…в 1 классе раз 10 – когда писать и читать учился, во 2 – когда мамы с папой дома не было, в 3 и 4…а вообще – зачем это нужно было, если я и так читать и писать умею.

Уч-ца: Ага! Особенно деньги считать. Так зачем ты в школу ходишь?

Уч-к: Ну ты даешь, Дианка! А куда же мне ходить? В рестораны меня не пускают, говорят еще мал. Вот и приходится в школу ходить – там весело: тут кнопку подложил, там доску измазал, парту исчертил – класс!

Уч-ца: Какой класс, когда ты сам не учишься и другим не даешь? Учиться надо!

Уч-к: Ну, ладно не обижайся. Я пошутил неудачно. Здравствуйте, Надежада Васильевна!


Учитель: Здравствуй, Женя, уважаемые родители, педагоги, а также дедушки, бабушки и вы : дорогие ,любимые мои ученики.

Учитель: Конечно, что скрывать бывало всякое. Но несмотря ни на что, я знала: мой класс самый лучший и любимый для меня. Потому, что здесь собрались самые лучшие дети и заботливые родители.

Шустрые, спортивные, смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, очень привлекательные.

Все-то умные, красивые, шумные и счастливые!

ВЕД. 3 : Так говорит первый учитель. А что же скажут о себе сами выпускники?

Мы – ученики Верхотурской средней щколы №2 : замечательной, любимой, необыкновенной

  • День рождения нашего класса - 1 сентября 2014 года, знак зодиака-Дева

  • Наш первый учитель - дисциплинированная, строгая, требовательная, но при этом очень добрая и чуткая, наша любимая - (Надежда Васильевна).

  • Вместе мы - большой дружный коллектив!

  • Неугомонная веселая семейка!

  • Наш средний возраст – 11 лет, а общий – далеко за двести!

  • Мы обожаем писать записки на уроках!

  • Любим поболтать с соседом по парте.

  • Гордимся прекрасной половиной класса, то есть девочками!

  • Гордимся отважной половиной класса, то есть мальчиками!

  • Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!

  • Любимый учебный предмет большинства учащихся – физкультура и математика.

  • Самое любимое время в школе – перемена.

  • Иногда бываем головной болью Надежды Васильевны, но чаще все-таки ее гордостью…

  • Наш любимый день недели – воскресенье.


ВЕД. 4.: Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать, рисовать, танцевать. А самое главное - научились дружить!


ВЕД. 1 : А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности электростанцию, обеспечивающую светом всю нашу школу!


Песня « ОСЕНЬ шелестит листвой».

КАДР – 2. ДУБЛЬ - 2


ВЕД. 2 . «Воспоминание о первых уроках».

(Под музыку «Буквы разные писать» на сцену выходят ученики ).


ВЕД. 3 : Вспомним, с чего всё начиналось…

Музыка выключается. Слова говорят без музыки.


.Совсем, совсем недавно это было
Тот день сентябрьский помню, как сейчас
Как робко и несмело мы входили
В наш самый первый, самый лучший класс.

2. Да, были светлые денечки, 
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волненьем 
Мы поступали в первый класс.

3. Вы помните? Вы, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники
!
И мы навстречу знаниям пошли.

4. Я в школу шла, и обрести мечтала
В ней светлый и уютный дом,
Войдя в который, одного желала   –
Найти друзей, тепло и счастье в нем.

5. Я шел, и сердце билось от волненья,
Что ждет меня? Что будет впереди?
И я горел от нетерпенья,
Ах, как хотелось поскорей сюда войти!


6. Олимпиады и концерты,
Из сказок волшебства поток.
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог… 

7. Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле елки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.

8. Честь школы тоже защищали.
Мы вместе, где бы не пришлось:
И в математике, и в русском
Средь первых место нам нашлось. 

9. Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось. 

10. Друзья! Мои развеялись сомненья,
Нет у меня ни капли сожаленья!
Как будто я здесь целый век учусь.
Я здесь учился! Тем я и горжусь!

11. В нашей школе, лучшей в мире,

Что учитель, то звезда

И во всей России лучше

Не найдете никогда.


12.  Педагоги дорогие,

Наши милые, родные!

Не найти никак всех слов,

Чтобы выразить любовь!

13.  Мы вас очень уважаем,

Ценим, любим, обожаем,

Вас приветствует наш класс,

Низкий вам поклон от нас!

КАДР –3. ДУБЛЬ – 3. - ДИРЕКТОР ШКОЛЫ

МУЗЫКА «ОДИНОКИЙ ПАСТУХ»

ВЕД. 1..За Вами как за каменной стеной,

Поможете уладить все проблемы!

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы!

ВСЕ: СПАСИБО!


ВЕД. 2
.Вы очень строго не судите нас,

Немного перед Вами мы робеем.

Но, чтоб пополнить знаний наш запас,

Радушно в пятый класс откройте двери

ВЕД. 3 – Для награждения в номинации « За настойчивость, терпение и упорство», предоставляется директору школы: Протопоповой Татьяна Юрьевна.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ДЛЯ НАГРАЖДЕНИЯ

Ими становятся:Выходят ученики и их родители.

После награждения звучит муз. ОДИНОКИЙ ПАСТУХ и выходят ведущие

Свои слова говорят под эту муз.


Вед. 4 Это было очень давно. Так давно, что просто не верится. Трудным был первый класс- первая ступенька на лесенке знаний. Но мы достойно справились с первой серьезной победой..


Ведущий 1: Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?


Ведущий 2 : А как тетради и учебники забывали?


Ведущий 3: Или домашнее задание забывали сделать?


Ведущий 4 : Ух, страшно было!


Ведущий 1 : Давай, расскажем, как у нас проходили уроки!

Вспомним самые памятные уроки из школьной жизни.


КАДР – 4. ДУБЛЬ – 4.


Вед. 2 «РЕПОРТАЖ С УРОКА МАТЕМАТИКИ»

ВЕД. 3

Математика – предмет.          

Очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры

Любим мы решать без меры.



ЗВУЧИТ МУЗЫКА МИНУС «БУКВЫ РАЗНЫЕ ПИСАТЬ»,

ВЫХОДЯТ ДЕТИ,

Выходят дети на сценку.

Учитель: Начнем с устного счета.

Учитель: Амин , если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Амин: Как и прежде. Десять рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Амин: Нет, это Вы не знаете моего брата!

Учитель: Саша, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника?

Саша: Надежда Васильевна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

Уч-тель::Дружинин, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?

Ученик Дружинин: Судьёй по боксу, Надежда Васильевна.

Учитель: Дружинин, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.

Ученик Дружинин: У меня его нет.

Учитель: А где же он?

Ученик Дружинин: А я его Вовке отдал - родителей попугать!

ЗВУЧИТ МУЗ, ДЛЯ НАГРАЖДЕНИЯ


ВЕД. 4 Для вручения дипломов в номинации «ЮНЫЙ ПИФАГОР» приглашается завуч Шадрина Галина СергеевнаЛучшими в номинации «Юный ПИФАГОР» стали:

Мусаев Амин, Постников Коля, Поляков Вова. И их родители.


КАДР -5. ДУБЛЬ – 5 .


Вед 1 . – « РЕПОРТАЖ С УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА»


Звучит песня «БУКВЫ РАЗНЫЕ ПИСАТЬ№


Сценка "На уроках русского языка"

Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.

Ученик Постников (тянет руку и кричит): Надежда Васильевна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

Учитель: Я проверяла ваши сочинения. Поляков Вова, просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок!

Вова: Почему один? Вдвоём с папой.

Учитель: Тебе всегда папа помогает?

Дети: Нам всем помогают папы!

Учитель: Да. А у ДИАНЫ КРЕКНИНОЙ в сочинении ни одной ошибки. Скажи, ДИАНА, твоему папе кто – нибудь, помогал?

ДИАНА: Да, ему помогала мама…

Учитель: Какого рода слово «яйцо», Заплатин Антон?

Ученик Заплатин: Никакого.

Учитель: Почему же ?

Ученик Заплатин: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.


ЗВУЧИТ МУЗ, ДЛЯ НАГРАЖДЕНИЯ,

ВЕД. 2 . А кто русский уважает, тот грамотностью всех поражает.

Лучшими в номинации «ЗОЛОТОЕ ПЕРО» стали:

Пригл.родит и их дети

ВЕД. 3 . Литература – прекрасный урок

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ

Мы учим их, они учат нас.


ЗВУЧИТ МУЗ, ДЛЯ НАГРАЖДЕНИЯ


НОМИНАЦИЯ «ЧИТАЮЩие умники»

Приглашаются на сцену: Царегородцева Аля, Заплатина Ульяна,

Постников Коля, Крекнина Диана, Пшеничникова Аня, Ахметшина Вика, Тепикина Саша.


ЗВУЧИТ ТИХО МУЗ, ОДИНОКИЙ ПАСТУХ.


Вед. 4 .Мы продолжаем вести свою программу «ВЫПУСКНИК 2018» из студии НТВ.


Вед. 1 МЫ надеемся, что вы не устали, так как нас ждут ещё интересные репортажи.


Ведущий 2 . Но школа — это не только уроки, но и всеми любимые

Все: Перемены


КАДР- 6. ДУБЛЬ- 6.


ВЕД. 3 ПЕРЕМЕНА,



1. Прошло два урока, пора нам опять,
Оставив тетрадки, идти отдыхать.
Кричать и носиться не устаем.
У нас перемена, у нас перемена,
У нас перемена - нам все не почем.

Песня про перемену

Позвони же, позвони,
Дай сигнал к концу урока!
Если вызовут к доске,
Знаю точно будет плохо
Бесполезно вызывать.
Я не сделаю задачу,
И сижу я - чуть не плачу,
И сижу я - чуть не плачу,
Ну скорее прозвени!

Дело в общем не в звонке
Дело в общем - то в везенье
До сих пор не знаю я
И таблицы умноженья
Я вам больше расскажу,
Я и буквы то не знаю,
Все равно счастливой стану
Все равно счастливой стану
Ну скорее прозвени!

2.   - Перемена!

Задрожала школа вмиг.

Это каждый ученик

Постарался пробежать,

Одноклассника догнать.

Море писка, шум и визг.

 

3.   Вот он наш 4 «В» весь стоит на голове,

Мокрые волосы,

Встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Слайд про перемену.


Вед. 4 . Наконец- то закончилась перемена. И в класс они вбежали.

Ведущий. 1 А кроме этих предметов у нас предметов больше нету?

Все: Конечно, есть! Мы не забыли, они нас многому учили.

КАДР – 7. ДУБЛЬ – 7. ЛЮБИМЫЕ УРОКИ, ВЕД . 2


МУЗЫКА «БУКВЫ РАЗНЫЕ ПИСАТЬ»

ДЕТИ ВЫШЛИ НА СЦЕНУ И МУЗЫКУ ВЫКЛЮЧИТЬ.

Сценка "На уроках природоведения"

Д

ействующие лица: учитель и ученики класса

Учитель: Подуст, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Новосёлов: «Лягушка-путешественница»

Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица с соломинкой в клюве?

Калиев тянет руку выше всех.

Учитель: Попытайся, Калинин.

Ученик Калинин: В коктейль-бар,Надежда Васильевна.

- Уч. Антон, ты мешаешь остальным. Читай про себя.

- Уч-к. Антон Но тут про меня ничего не написано


ВЕД. 3. Учили нас любить свой край

И наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес и воду,

Обо всем мы говорили,

О грибах и о цветах,

О березке и осинке,

О вулканах и морях.


ЗВУЧИТ МУЗ ДЛЯ НАГРАЖДЕНИЯ


ВЕД. 4 Лучшими в номинации «УМНИКИ И УМНИЦЫ» признаны:


ЗВУЧАТ ЧАСТУШКИ»


Дети исполняют частушки.

1.Мы для вас сейчас споем

Веселые частушки.

Не смущайтесь, улыбайтесь

Приготовьте ушки.

2.Наш учитель очень строг-

Не пошли мы на урок.

Уж как радовался он,

Что от нас освобожден!

4.Физкультурник наш любимый

Вам поклон до пола.

Даже ночью когда спим

Балдеем от футбола.

5.На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь

Различать произведения

На соседа не глазеть!

6.Я в тетрадь слова писала,

Ударением проверяла. Ударяла, ударяла

Так,что парту разломала!

7. Таня спрятала в кладовку

От родителей тетрадь

Дружно мыши возмутились

Снова двойки нам жевать!

8.Как-то раз учитель Насте

Объяснял, что знание-свет,

Настя спать легла при свете,

Утром встала-знаний нет.

9.Мы таблицу умножения

Убрали и спрятали.

Дайте нам для ускорения

Микрокалькуляторы.

10.Что за грохот, что за шум?!

Стены все качаются!

Это наш четвертый класс

Спортом занимается

Все:Мы частушки много знаем,

Знаем целый миллион.

Приходите нас послушать,

В нашем классе вам споем.

ПОД МУЗЫКУ «ОДИНОКИЙ ПАСТУХ ВЫХОДЯТ ВЕД.
И ПОД ЭТУ МУЗ, ГОВОР,СЛОВА

Вед. 1 :- Вот такие интересные и смешные случаи происходили в нашей «маленькой стране» под названием «Школа».

ВЕД- 2 . Дорогие друзья сейчас вы увидите лучших в номинации « Звёзды спорта 2018»

ВЕД 3. И право назвать победителей предоставляется учителюфизической культуры Бабашкину Игорю Викторовичу.

ЗВУЧИТ МУЗ, ДЛЯ НАГРАЖДЕНИЯ


ВЕД. 1. Ими становятся:

ВЕД. 3. Право назвать победителей в номинации НОМИНАЦИИ «Умелые ручки» предоставляется НАД,ВАС,


КАДР -8. ДУБЛЬ – 8.


МУЗЫКИ ЗДЕСЬ _ НЕТ,


ВЕД. 1 «ЛЮБИМЫЕ НАШИ РОДИТЕЛИ»,



ВЕД. 2 .  Ребята! Все эти годы из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами учились заново наши родители.

Ведущий 3 : Слушайте, а про родителей мы совсем забыли. Сегодня Надежде Васильевне некогда. Давайте, проведём родительское собрание сами. 

ВЕД.4: Давайте! 
1 ученик. Уважаемые родители! Сегодня вы собрались на последнее родительское собрание, посвящённое выпуску ваших детей из начальной школы. 
2 ученик. Как свидетельствует статистика, ваша активность падала по мере того, как росли ваши дети . 
3 ученик. Чем старше мы становились, тем реже вы посещали школу и садились с детьми, т. е. с нами за уроки. 
4 ученик. это бо-о-ольшой пробел в вашем родительском поведении. 
Все: Опомнитесь! 
1 ученик. Ведь нам ещё 7 лет учиться, а вы уже сдаётесь? 
2 ученик. Что же остаётся делать вашим детям? Так и продолжать снижать успеваемость из года в год? 
3 ученик. Нет, крепитeсь, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки. 
4 ученик. И с 1 сентября 5-го класса беритесь за нас, как за первоклассников. 
1 ученик. Беспощадно контролируйте! 
2 ученик. Сидите над нами до тех пор, пока все уроки не будут выполнены. 
3 ученик. Гоните нас от компьютеров в спортивные секции, кружки . 
4 ученик. И от телевизора за книжку. 
1 ведущий Да! Молодцы! Напросились! 
2 ведущий: Страшно подумать, что теперь с нами будет. 
3 ведущий (передразнивает) Сидите с нами в 5-ом классе как в первом. Умники! пятый класс не первый, мамы не потянут. 
4 ведущий: Мамы, потянем? (Потянем) 
1 ведущий: А мы? 
Вce: Постараемся. 
2 ведущий Наши любимые родители! Мы всегда чувствовали вашу поддержку, опору. Сегодня всем вам хотим сказать «огромное спасибо!» 


ВЕД. 3 Песня родителям « ПОЗОВИ МЕНЯ С СОБОЙ».


ПЕСНЯ «ПОЗОВИ МЕНЯ С СОБОЙ»,


ВЕД. 4. 4 года быстро пролетели -

Мы с вами оглянуться не успели.

И поступая нынче в 5 класс,

Мы ждем от вас родительский наказ.


ВЕД. 1 Слово предоставляется родителям.


КАДР – 9. ДУБЛЬ – 9.


ВЕД, 2 . ПЕРВЫЙ УЧИТЕЛЬ:


ВЕД. 3 . СЛОВО для поздравления предоставляется первому учителю Алейник Надежде Васильевне.


Уважаемые родители, баб а также дед, А также наши учителя и все те , кто нашёл время и пришёл на наш праздник. Праздник «ПРОЩАНИЕ с НАЧ, ШК,» МЫ ГОВОРИМ ВАМ СПАСИБО,

Учитель:- Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. Как вы думаете, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый шумный, самый красивый, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4 класс. И расставаться мне очень нелегко. Сердце

Обливается кровь. Посмотрите на своих детей-уже повзрослевших.

Какие они все милашки и обаяшки: такие тихие, спокойные, умиротворённые.

Пусть в свете дней исчезнут все печали,

Пусть сбудутся семейные мечты.

Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали

Дорогу жизни светом красоты.


Звучит музыка ДОЛИНА «ПОГОДА В ДОМЕ»

МУЗЫКА, «ОДИНОКИЙ ПАСТУХ»

ВЫХОДЯТ ВЕД И говорят слова


ВЕД.4 Студия НТВ заканчивант свой репортаж с актового зала средней школы №2 города Верхотурья.


ВЕД. 1. ПОСЛЕДНИЙ КАДР. ПОСЛЕДНИЙ ДУБЛЬ,


ВСЕ: КРУТО ТЫ ПОПАЛ В 5 КЛАСС!!! (поют песню)

ПЕСНЯ «КРУТО ТЫ ПОПАЛ В КЛАСС»

1. Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел
Каких бы я новых друзей не нашел
На речке, и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел.

2. А там за порогом, листвой шевеля,
Качаются клёны, шумят тополя.
И значит всё это, что начато лето.
Что нас ожидают леса и поля.
Но где бы я ни был, куда бы не шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5 я класс перешёл!

3. Мы с песней весёлой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!




ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ АККОРД «ФЛЭШМОБ»





























Дети исполняют частушки.

1.Мы для вас сейчас споем

Веселые частушки.

Не смущайтесь, улыбайтесь

Приготовьте ушки.

2.Наш учитель очень строг-

Не пошли мы на урок.

Уж как радовался он, Что от нас освобожден!

4.Физкультурник наш любимый

Вам поклон до пола.

Даже ночью когда спим

Балдеем от футбола.

5.На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь

Различать произведения

На соседа не глазеть!

6.Я в тетрадь слова писала,

Ударением проверяла. Ударяла, ударяла

Так,что парту разломала!

7. Таня спрятала в кладовку

От родителей тетрадь

Дружно мыши возмутились

Снова двойки нам жевать!

8.Как-то раз учитель Насте

Объяснял, что знание-свет,

Настя спать легла при свете,

Утром встала-знаний нет.

9.Мы таблицу умножения

Убрали и спрятали.

Дайте нам для ускорения

Микрокалькуляторы.

10.Что за грохот, что за шум?!

Стены все качаются!

Это наш четвертый класс

Спортом занимается

Все:Мы частушки много знаем,

Знаем целый миллион.

Приходите нас послушать,

В нашем классе вам споем.




19


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Зал красиво и празднично украшен: арка из шаров, цветы на сцене. Под музыку " Журавлиная песня" дети парами входят по аплодисменты в актовый зал. В зале сидят родители, родственники, учителя, гости. Под музыку танцуют вальс. На вальс приглашают первого учителя.Танец заканчивается. Ребята остаются на сцене. Начинается диалог между двумя ведущими (девочка и мальчик). По какому поволду они здесь собрались. Начинается представление праздничное.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС2»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.