Сценарий развлечения для детей старшего
дошкольного возраста с участием родителей
«Будьте всегда здоровы!».
Цель: обобщение
знаний детей о здоровом образе жизни.
Задачи:
1.Закрепить
практические навыки и умения сохранения здоровья.
2.Повторить
меры профилактики простудных заболеваний.
3.
Воспитывать коммуникативные навыки.
4.
Развивать ловкость, выносливость, смекалку.
Взрослые
герои - родители: Ангина Грипповна, Доктор Айболит, Вредные привычки.
Герои
дети: Несмеяна, Витаминки.
Ход
:
Ведущий: Здравствуйте,
ребята. Здравствуйте, взрослые. Сегодня я получила письмо из далёкой страны
Лимпопо. Это страна обезьян. Они просят нас о помощи. Они плачут и лежат,
животы у них болят. Вот, прислали нам свою фотографию: печальные, чумазые. Как
вы думаете, что с ними случилось?
Дети:
Они чумазые потому, что никогда не моются. А животы у них болят потому, что
едят немытыми руками. Да и наверное, не знают они, что существует мыло.
Ведущий: И чем же
мы можем им помочь?
Дети:
Давайте мы пошлем им посылку с мылом.
Аттракцион: Собери
посылку.
Ведущий: А еще
запишем голосовое послание о том, как мылом нужно мыть руки.
Ведущий
подходит к детям с диктофоном и каждый объясняет, как и зачем мыть руки перед
едой.
Ведущий: чтоб
обезьянки запомнили правила гигиены навсегда, давайте снимем для них клип на
песенку о чистоте. Дети поют песню.
Послание
отправляют вместе с посылкой.
Ведущий: Ребята,
слышу кто – то стучится.
С
двух сторон выходят 2 взрослых - это вредные привычки.
1.Что
не ждали? А мы всегда без приглашенья.
2.
Мы 2 весёлые сестрички – мы ваши вредные привычки.
1
привычка:
Я люблю грызть карандаши.
2
привычка:
А я дразниться, кусаться, обзываться.
Ведущий: Погодите,
погодите. А к нам вы зачем пожаловали?
1
привычка:
А мы друзей себе ищем.
2
привычка:
Мы научим вас грызть ногти. Кричать так, что уши закладывает, толкаться и
драться.
Ведущий: Ребята,
скажите, нужны нам такие друзья?
Дети: НЕТ!
Кричать нельзя, можно сорвать голос. А ногти не грызут потому, что под ними
скапливаются микробы. Мы никогда не ссоримся с друзьями потому, что уважаем
друг друга. Знаете, какие у нас друзья?
Аттракцион:
Мой друг самый…(подбирают положительные качества, передавая друг другу
воздушный шарик.)
1
привычка:
Ну теперь и мне захотелось всем рассказать, о том какие здесь ребята.
2
привычка:
Пойдем скорее, всем расскажем.
В
зал входит Несмеяна. Она плачет.
Ведущий: Ой,
ребята, а это кто? Девочка, почему же ты плачешь?
Несмеяна: У меня совсем
нет сил, что бы идти. Я - принцесса Несмеяна. И я давно болею, лучшие доктора
царства лечат меня, но ничего не помогает.
Ведущий: А чем же
лечат ваши доктора?
Несмеяна:
Конфетами, пирожными, морожными, мармеладом, шоколадом, сластями всевозможными…
Ведущий: Да разве
можно этим питаться?
Несмеяна: Конечно,
а чем же ещё?
Ведущий:
Ребята, давайте расскажем принцессе о полезных продуктах.
Дети
рассказывают о полезной пище необходимой для здоровья и развития.
Ведущий: Чтоб болезнь
твою излечить, нужно фрукты, овощи тебе полюбить. А чтоб получше запомнить их,
мы игру веселую проведем.
Игра
« Хороший совет»
Если
был совет хороший - дружно хлопайте в ладоши.
На
неправильный совет - громко топайте в ответ.
(
Ведущий называет овощи, сладости, продукты и съедобные и ядовитые лесные ягоды
и грибы… Дети соответственно топают или хлопают.)
Несмеяна
благодарит
ребят и уходит.
Чихая,
вбегает Ангина Грипповна.
Ведущий: Что
такое, что происходит? Какая – то больная пришла к нам на праздник…Уважаемая,
вы наверное перепутали детский сад с больницей? А ещё лучше немедленно идите
домой и вызовете врача на дом! Находиться здесь вам запрещено!
Ангина
Грипповна:
Вот ещё. Я - Ангина Грипповна, пришла вас заразить, люблю, когда все болеют.
Все заболеете, все! Плачьте и трепещите, от меня вам спасенья нету! А – пчхи!
Ведущий: А вот и
напрасно вы так думаете. Наши ребята и родители знают и соблюдают все
профилактические меры против простудных заболеваний.
Конкурс
« Рецепт от простуды». Называются виды закаливания, его этапы.
Комплексный прием витаминов. Травяные настои. Соблюдение правил гигиены.
Подвижные игры на воздухе. Проветривание и кварцевание помещений и многое
другое.
Ведущий:
А
я к нам пригласила доктора Айболита. Он покажет комплекс оздоровительных
упражнений для профилактики заболеваний горла.
Ангина
Грипповна:
Это мы ещё посмотрим, чья возьмёт.
Входит
Айболит:
Здравствуйте, друзья! Есть картинки у меня, картинку вынимайте и за мною
повторяйте. Дети и Ангина
Грипповна встают в круг и повторяют за Айболитом упражнения, соответствующие
рисунку картинки.
1. «Таня
плачет»
- имитация всхлипов, рыдание
2. « На
лошадке»
- цокают с различной скоростью и динамикой
3. « Ворона» -каркают
протяжно громко, затем беззвучно.
4. «Трактор» -
произносят, чередуя (д-т)
5. «Поспать
бы»
- садятся расслабленно зевают
6. «Хохотушки» - смеются
громко, хихикают.
7. «Песня» - пение
на любой гласный знакомого мотива.
8. «Мартышки» -
вытягивают губы, строят гримасы.
9. «Корова» - глубоко
вдыхают, выдыхая, мычат, постукивая по ноздрям.
10. «Пчела» - держа
ладони на горле, жужжат.
Ангина
Грипповна:
Все равно не уйду.
Айболит приглашает
своих подружек витаминок.
Выбегают
девочки – витаминки.
Витаминки: 1. Быть
здоровыми хотите - с витаминами дружите.
2.Мы откроем вам
секрет – полезней витаминов – нет.
3. Все болезни
победим, вам здоровье сохраним.
Ангина Грипповна:
ой, они меня вылечить хотят…(Убегает)
Ведущая: Какие
необычные Витаминки, а как вас зовут?
Ведущая: А, бэ,
цэ.
Ведущая: Спасибо
вам за помощь.
Витаминки: Мы даем
всем бодрость, повышаем иммунитет. И на память дарим вам корзину фруктов.
Айболит: Будьте
все здоровы!
Ведущий: Спасибо
гостям праздника, берегите своё здоровье, соблюдайте правила профилактики
заболеваний, закаляйте организм. А я приглашаю всех в группу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.