Сценарий праздника"Самая спортивная семья"

Спортивный праздник

 "Самая спортивная семья"

( подготовительная группа)

Цель: осуществление  взаимосвязи  между детским садом и семьей по физическому воспитанию.

Задачи:

- пропагандирование  здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре;

-создание у детей и родителей  положительных эмоций от совместной деятельности;

- развитие навыков партнерского общения, умения взаимодействовать друг с другом.

Предварительная работа:

В детском саду дети подготовительной группы в совместной деятельности с воспитателем  и инструктором по ФК изготавливают  медали для всех участников соревнований ( 9 шт.) и смайлики-баллы.

Семейные команды  изготавливают  дома  эмблему  команды.

 Ход праздника:

 В соревнованиях участвуют 3 семейных команды в составе: папа, мама и ребенок. Дети подготовительной группы выступают в роли зрителей и болельщиков.

         Инструктор: Здравствуйте, дорогие гости! Мы присутствуем с вами на знаменательном дне. Сегодня пройдут соревнования на звание "Самая спортивная  семья". В соревнованиях принимают участие ваши друзья со своими родителями. Давайте поприветствуем  семейные команды бурными аплодисментами.  (Под марш выходят семейные команды, размещают на мольбертах эмблемы своей команды).

- Сегодня у нас соревнуются 3 команды:

 1-команда Королевых! Капитан команды- Валентин Королев. Валентин, почему эмблемой своей команды вы выбрали корону ? (ответ капитана)

2- команда Шахвердян! Капитан команды- Милена Шахвердян. Милена, почему у вас такая эмблема ? (ответ капитана)

3- команда Кругловых. Капитан команды- Аня Круглова. Аня, что изображено на вашей эмблеме и почему ? (ответ капитана)

-Ну вот, когда мы познакомились с командами, можно приступить  к  соревнованиям. Но для начала давайте определим, кто будет болеть за команду Королевых -похлопайте! А кто за команду Шахвердян- потопайте! А кто болеет за команду Кругловых- посвистите! не умеете свистеть? Тогда -попрыгайте! У нас супер-  активные болельщики!  Поехали!

Все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться

Силу, ловкость показать, и сноровку доказать!

1 игра " Хорошее  настроение"

Каждой команде  дается  воздушный шар и маркер. Пока болельщики считают до 10 команды должны успеть нарисовать на шаре смешную рожицу.

        Инструктор: Это была разминка. А теперь с хорошим настроением начинаем соревнования!

2 игра "Кто быстрее"

Команды строятся на линии старта.  На противоположном конце  зала напротив каждой команды стоят фишки. У первого игрока в руках воздушный шар. По сигналу он  бежит к фишке, обегает ее, возвращается в команду и передает шар следующему игроку и так далее. Выигрывает команда, чьи игроки быстрее выполнят задание.

           Инструктор: Команды- молодцы! Но в игре определился победитель!

другие команды тоже старались и без награды не остались! (команда . выполнившая задание первой , получает 3 очка, второй-2, третьей-1. очки начисляются в виде смайликов, которые клеятся на мольберт с эмблемой команды). Инструктор вызывает на помощь зрителей. Дети помогают клеить смайлики.

- Чтобы нам не заскучать, приглашаю танцевать. ( приглашаются все дети на флэшмоб)

 Танец, сидя на  мячах  "Да-да-да, сказала голова..."

         Инструктор: Команды готовы к следующему этапу?

3 игра "Сильные, ловкие, умелые"

В течение 1 минуты  члены команды выполняют задания: папы отжимаются, мамы подбрасывают и ловят с хлопком маленький мяч, а дети прыгают на скакалке. Игрок, допустивший ошибку, покидает команду. Выигрывает команда, в которой останутся все  или наибольшее количество игроков. Смайлики распределяются также (от большего количества- к меньшему)

         Инструктор: Пока игроки отдыхают перед финальным соревнованием, у нас игра со зрителями. Я буду задавать вопросы, а вы должны отвечать -"Я". Будьте внимательны.

 Кто любит шоколад?

 Кто  любит мармелад?      

 Кто любит груши?

 Кто не моет уши?

 Кто хорошо кушает?

 А кто бабушку не слушает?

 Кто на улице гулял?

 А кто в лужу упал?

 Кто пол помыл?

 А кто чашку разбил?

4 игра " Дружная семья"

 Папа становится на линии старта, широко расставив ноги, и вытянув руки вперед. Перед ним становится мама также. Расстояние между взрослыми определяется расстоянием вытянутой руки. По сигналу ребенок на четвереньках пролезает  под ногами взрослых, продвигаясь вперед. Как только ребенок пролез под папой, папа должен быстро встать  перед мамой, продлевая "коридор" ребенку. Как только ребенок доползет до фишки, все члены семьи берутся за руки и бегут к линии старта.

          Инструктор:  Жаркая была борьба! Но соревнования подошли к концу и нам пора определить победителя. Победителя определит количество заработанных смайликов.  (пока идет подсчет очков, дети играют   в  общую игру) .

Игра "Прыгучие мячи"

Дети растягивают купол из ткани, на который  высыпаются поролоновые мячи. Делая  взмахи тканью, дети подбрасывают мячи вверх. Вылетевшие мячи в игре больше не участвуют.

  Семейные команды строятся для награждения.

         Инструктор: Ну вот и закончились наши  соревнования. Все сегодня старались, соревновались. Больше всех  очков набрала команда _____________, ___ смайликов. И эта команда получает заслуженное звание "Самая спортивная семья"!  Команда __________________ заняла  2 место  и награждается званием

" Самая дружная семья"!  А команда  ___________________ получает  звание " Самая веселая семья"!  Сегодня  никто не остался без награды, победила дружба! А самая лучшая награда для всех- это здоровье, любовь и взаимопонимание в семье!

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим всем – до свиданья,

До счастливых новых встреч!