МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА№ 15
Классный
час на тему:
«Весёлая
Масленица»
для
3 класса
Составила:
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 15
Котяева Светлана Юрьевна
2020
год
Классный час «Весёлая Масленица»
Цель: изучать и возрождать интерес и уважение к русской культуре,
обрядовым народным праздникам, традициям, обычаям.
Задачи:
- Познакомить
с историей возникновения праздника, традициями, обрядами
празднования Масленицы.
- Прививать
интерес к русской народной культуре.
- Воспитание
бережного и уважительного отношения к родителям, родственникам,
одноклассникам, окружающим людям.
Форма:
праздник
Возрастная категория:
9-10 лет
Оборудование:
мультимедиа, слова частушек, карточки с
названием продуктов, платок, блины
Ход классного часа
1. Организационный момент. ( Учитель входит под русскую народную песню «Барыня)
2.Вступительное слово.
-Здравствуйте,
ребята! Отгадайте загадку:
И с икрой, и со сметаной –
Всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны –
Наши солнышки-… (блины)!
-А когда все пекут блины, ходят в
гости, катаются на санях, состязаются в силе и ловкости, веселятся от всей
души? Конечно же на масленой неделе. Весёлый праздник Масленица!
Приходите,
заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя —
Будьте счастливы, как мы!
-Что вы знаете о Масленице?
2. Знакомство с историей праздника.
-Согласно легенде, Масленица родилась на Севере, отцом
ее был Мороз. Однажды, в самое суровое и печальное время года человек заметил
ее, прячущуюся за огромными сугробами, и призвал помочь людям, согреть и
развеселить их. И Масленица пришла.
Масленица - это старинный, весёлый и шумный народный
праздник, отмечают его в конце
зимы перед Великим Постом, который продолжается семь недель до Пасхи. Так как
по православному обычаю, перед Великим постом мясо уже нельзя есть, а молочные
продукты можно, вот и пекут масляные блины.
Круглые, румяные, горячие, они
являли собой символ солнца, которое все ярче разгоралось, удлиняя дни. На
масленицу все веселятся и радуются тому, что
прошла зима и наступает весна. За то, что Масленица длится целую неделю, её ещё
называют Широкой Масленицей.
На
масленичной неделе принято..... А что принято - написано на лучиках нашего
солнышка. Помогите прикрепить лучики. (Дети выходят по одному,
берут со стола листок в форме лучика солнца, читают и прикрепляют к жёлтому
кругу на доске).
Надписи на лучиках:
·
ходить в гости и звать
к себе на блины
·
кататься с горок на
ледянках, в замороженном решете
·
строить и штурмовать крепости
·
одеваться ряжеными
·
устраивать кулачные бои
·
плясать вокруг костров
·
водить хороводы
·
играть
·
сжигать чучело
Масленицы.
- Какое
замечательное солнышко у нас получилось!
3. Игра «Продолжи пословицу»
-А
теперь приглашаю вас поиграть! Я начинаю пословицу, а вы её продолжите.
1.Масленица семь
дней ……(гуляет)
2.На Масленой
повеселись, да блинком ….. (угостись).
3.Не всё коту….(
масленица).
4.Где блины, тут и
….(мы).
5.Без масла каша
….(не вкусна).
6.Боится Маслена
горькой редьки да ….(пареной репы).
7.На горах
покататься, в блинах ……(поваляться).
8.Широка река
Маслена: затопила и….. (Великий Пост).
4.
Разучивание заклички. (Все вместе)
- Весна уже не за горами, а стало быть и Масленица
тоже. Я предлагаю подготовиться к встрече Широкой Масленицы.
В начале масленичной недели по традиции нужно идти
на снежную горку и зазывать Масленицу.
Сейчас мы с вами разучим закличку, чтобы вы знали, как
нужно зазывать Масленицу к себе в гости.
Душа ль ты моя,
Масленица,
Приезжай ко мне в
гости
На широкий двор,
На горках
покататься,
В блинах
поваляться,
Сердцем
порадоваться!
5.
Празднование Масленицы
(Название дней записано на карточках,
они поочерёдно прикрепляются на доске)
Понедельник
– первый день
масленичной недели, получивший название «Встреча». В этот день завершались
работы по подготовке к празднику: доделывались горки, балаганы, качели, лотки
для торговли и т.п. Многие уже начинали печь блины.
Первый блин,
кстати, по масленичной традиции нужно отдать нищему, чтобы помянуть усопших.
После обеда все шли кататься со
снежных гор и петь песни:
Масленица, Масленица!
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся
Блинами объедаемся!
Второй
– второй день
Масленицы под названием « Заигрыши». Молодёжь начинала гуляния, большими
компаниями устраивали катания с ледяных горок. В этот день уже можно было
приглашать друг друга на блины.
Среда
– третий день
Масленицы под названием «Лакомка». Тёща приглашала зятя на блины.
Ой, ты Лакомка
Среда!
Маслена сковорода!
Повелось со старины,
Едем к тёще на блины!
Четверг – назвали
« Широкий разгул». С этого дня начинались настоящие гулянья в честь Масленицы:
люди катались с горок и на качелях, устраивали весёлые поездки на лошадях,
шумно пировали, организовали карнавалы и кулачные бои среди мужчин.
Пятница – под
названием «тёщины вечерки». В этот день зятья устраивали «ответки» - то есть
приглашали тёщу к себе на блины.
Суббота –
предпоследний день Масленицы, получивший в народе название «Золовкины
посиделки». Невестки приглашали к себе золовок на блины, при этом совсем
молодые невестки делали золовке подарок.
Воскресенье
–
последний день Масленицы. Его называют «Прощеным воскресеньем». Люди просили
друг у друга прощения и надеялись на лучшее.
Приходите в Воскресенье –
Будем мы просить прощенья,
Чтоб с души грехи все снять,
С чистым сердцем Пост встречать!
6.Игра
"Хоровод с
платком". (Все вместе)
- День и ночь продолжаются в масленичную неделю игры,
гулянье, веселье. Давайте и мы поиграем, позабавимся. Предлагаю всем выйти
из-за парт и встать в хоровод. Игра называется "Хоровод с платком"
Становитесь-ка в кружок,
Поглядите на платок.
Кому он в руки попадет,
Тот с ним в круг плясать пойдет.
В круг попал, поплясал,
Платок другому передал.
- Молодцы!
7.Частушечные перепевки. (По группам)
-
Ни одна Масленица не проходит без весёлой и задорной частушки. А вы умеете петь
частушки? Давайте попоём. Я начну, а вы продолжите.( Слова частушек раздаю
детям)
1.До чего же, до чего ж
Блин на солнышко похож,
Я блиночек проглочу,
Всем, как солнце, засвечу!
2.От блинов меня с подружкой
Не оттащишь и за ушки,
Мы не любим кашки-манки,
Мы с подружкою – гурманки!
3.Как то Костя Иванов
Скушал 10 штук блинов,
А затем прибавил Костя
10 сантиметров в росте!
4.Обмакну я блин в сметану,
С аппетитом кушать стану,
Пусть в сметане даже пятки,
Нет вкусней еды, ребятки!
5.В масле щеки, нос и губки,
Талии не влазят в юбки,
После Масленой, видать,
Нам придется всем худать!
6.Мы в сметане – я и папа,
И кота Тимошки лапа,
Со сметаною блины
Просто суперски вкусны!
7.Нам на этой на неделе
Все завидуют модели,
Ведь блины нам всем, друзья,
Можно есть, а им – нельзя!
-Какие вы молодцы,
ну просто артисты!
8.Конкурс знатоков загадок.
- На праздник любили ходить друг другу в гости. Хозяева угощали
своих гостей и развлекали их загадками, шутками. Объявляю конкурс знатоков
загадок. Отгадавшему - сладкий приз (конфетка)
Загадки:
1. Бродит
одиноко огненное око, всюду, где бывает – взглядом согревает. (Солнце)
2. И с икрой, и со сметаной
– Всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны
Наши солнышки-… (Блины)
3. Маленькое, сдобное
Колесо съедобное.
Я одна его не съем,
Разделю ребятам всем. (Бублик, калач).
4. Наступили холода,
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым
Кто скажет, кто знает.
Когда это бывает? (Зимой)
5. Зазвенели ручьи.
Прилетели грачи,
В дом свой - улей пчела
Первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (Весной)
6. Кто играет на дуде
Целый день,
Кто и пляшет и поёт,
Веселит во всю народ?
Ох, мальчишечка не плох,
А зовётся - (Скоморох)
7. Этот
праздник - объеденье!
Напечем
блины с утра.
К ним –
сметана и варенье
И, конечно
же, икра! (Масленица)
9.Изготовление чучела Масленицы. (В группах)
-
Воскресенье - последний день Масленицы. Этот день называют «Прощеное
воскресенье». Все просят друг у друга прощение за обиды. В этот же день с
песнями сжигают на костре чучело Масленицы. Это олицетворяет уход зимы.
- У вас на столах лежат чучела Масленицы в
уменьшенном виде, но они не наряжены и не раскрашены. Ваша задача нарядить
чучело, подрисовать глаза, рот, нос, подрумянить щёчки.
- Проверяем. Все справились с заданием! Молодцы!
Чучела Масленицы получились весёлыми, нарядными и очень разными.
10.Кулинарное состязание. (По группам)
- Во время праздника, угощали различными сладостями, накрывали
обильные столы, пекли блины.
Сейчас мы с вами посоревнуемся в кулинарных
способностях. На ваших столах лежат списки продуктов, каждой группе из предложенного
списка необходимо
составить рецепт приготовления блинов. ( Пока дети составляют рецепты блинов,
звучит песня «Ой, блины, мои блины»)
- Проверяем рецепты ваших
блинов. ( Каждая группа читает свой рецепт блинов).
11.Рефлексия
-А теперь давайте будем пробовать блины,
которые испекли по самым разнообразным рецептам ваши мамы и бабушки.
Вот румяные блины
Во все стороны равны!
К ним сметана или джем
Разбирайте, хватит
всем!
С пылу, с жару,
разбирайте,
Похвалить не забывайте!
Все румяны и
красивы,
А за праздник всем
– Спасибо!
-Приятного
аппетита! (чаепитие с блинами)
Приложение
1
Приложение
2
Приложение
3
Приложение
4
Яйца
|
Дрожжи
|
Сахар
|
Масло
|
Молоко
|
Джем
|
Соль
|
Варенье
|
Мука
|
Ванилин
|
Сода
|
Вода
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.