Сценарий праздника «Юбилей школы» 60 лет

( включить песни с цифрой 0 перед концертом)

(Выходят учителя и поют песню на мотив «Вечер школьных друзей»)

( Музыка . 1«Вечер школьных друзей»)

Ах, объявление черным по белому,
Мимо него не пройти:

«Средняя школа в поселке Кировск

В субботу после дести.

Дальше три слова без всякой премудрости,
Вы их прочтите скорей.

Вас приглашает школа любимая

Праздновать свой юбилей.

Окна знакомые ласково светятся,
Взрослых встречая детей.
Как хорошо, что нам выпало встретиться
В веке сплошных скоростей!
Мы, испытавшие радость и горести,
Стали добрей и мудрей...
Ты - как страничка жизненной повести,
Празднуешь свой юбилей….

Ведущий 1:  Здравствуйте, дорогие друзья!
                     Мы рады видеть знакомые лица в этом праздничном зале!

Ведущий 2:  Нашим гостям и друзьям,
                      Нашим ученикам и учителям,
                      Вчерашним, сегодняшним выпускникам!

Ведущий1:   Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни посвящается наш праздник.

(2. Фанфары )

Ведущий 2:       Звучат торжественно фанфары

А почему они звучат!?

Ведь мы сегодня отмечаем

Любимой школе шестьдесят!

Ведущий 1:       У нас сегодня юбилей

                           День радостных переживаний

                           Пусть  будет на душе теплей

                           От добрых слов и пожеланий.

Ведущий2:     Мы начинаем праздник!

                         Торжество веселое!

                         Свой юбилей прекрасный

                         Отмечает школа!

Ведущий 1: Торжественный вечер, посвященный празднованию 60-летнего юбилея Кировской школы считать открытым!

Ведущий 2: Школа, внимание! Для внесения флага Российской Федерации стоять смирно! Равнение на флаг! Флаг внести!

(3. Звучит марш. Вносят флаг.)

Ведущий 1: Звучит Гимн Российской Федерации

 (4. Гимн РФ).

(После гимна звучит марш, и знаменная группа уходит.

(5. Звучит марш)

Ведущий 2: Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости.

Симаков Алексей Михайлович - заместитель главы администрации района - начальник управления сельского хозяйства,

Карякин Максим Анатольевич – глава администрации Кировского сельского поселения.

 Новиков Александр Валерьевич – председатель ПСК «Кировский»

Ведущий 1: Давайте поприветствуем наших гостей: (6 фанфары для гостей)

 Ведущий 2: А сейчас мы приветствуем особо важных гостей - педагогов — ветеранов.

Кузнецова Валентина Федоровна, Карякина Евдокия Васильевна, Голованова Надежда Александровна, Сотникова Гульнур Рафиковна, Вазенмиллер Альбина Аверьяновна, Балабуркин Виктор Павлович, Яппарова Тамара Николаевна, Вазенмиллер Любовь Петровна, Качайло Татьяна Петровна.

(6 фанфары для гостей)

Ведущий1: На нашем празднике мы рады видеть выпускников разных лет. Предлагаем сейчас всем выпускникам Кировской школы ответить громкими аплодисментами. (6 фанфары для гостей)

Ведущий 2: А так же мы приветствуем именинников - коллектив Кировской средней общеобразовательной школы. (6 фанфары для гостей)

Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется Симакову Алексею Михайловичу.

( Выступает)

Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется  Карякину Максиму Анатольевичу.

( Выступает)

Ведущий 2 : Слово для поздравления предоставляется Новикову Александру Валерьевичу.

( Выступает)

Ведущий 1: Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого….

Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации и конечно же последний звонок.

Ведущий 2: Школа- это наш дом, в котором мы все с вами одна большая семья, а в каждой семье существует отличная традиция.  Вести семейный альбом, состоящий из событий, которые происходят в жизни семьи.

Ведущий 1: И мы с вами сегодня перелистаем страницы нашего семейного школьного альбома.

Ведущий 2 : Открываем первую страницу школьного альбома– «Рождение Кировской школы»

Ведущий1: ( 7. Презентация « Директора»(Слайд 1)

А помните, как все начиналось?

Все было впервые и вновь.

Мы строили школу, она называлась

ВЕРА, НАДЕЖДА, ЛЮБОВЬ.

Ведущий 2: Вера, надежда, любовь поселились в стенах новой Кировской школы в 1965 году.

Ведущий 1: Вторая страница нашего альбома «Наши капитаны» (Слайд 2)

Ведущий 2: Школа – это корабль, который идёт по морю знаний. А капитан на корабле конечно же, директор! За 60 лет существования школы их было несколько. Давайте вспомним всех, кто стоял у руля нашей любимой школы.

(Слайд 3)

Ведущий 1: В поселке Кировск сначала была открыта четырехлетняя школа.

Первым директором школы была Чернышова Елизавета Ивановна.

(Слайд 4)

Ведущий 2: Чуть позже была открыта семилетняя школа. На протяжении работы школы руководителями были: Чикин Петр Николаевич, Федосеева Вера Ивановна, Михайлова Анна Васильевна

(Слайд 5)

Ведущий 1: Следующим директором школы был Соловьев Александр Григорьевич требовательный и заботливый, доброжелательный и мудрый руководитель. Под его руководством школа работала 3 года.

 (Слайд 6)

Ведущий2: В 1956 году директором школы стала Федосеева Вера Ивановна-– умелый организатор, талантливый руководитель, трудолюбивый человек.

(Слайд 7)

Ведущий 1: Савельев Александр Иванович возглавил школу в 1959 году. Он руководил школой 5 лет. Вспоминают педагоги о нем так: интеллигентный, пытливый, целеустремлённый директор.

(Слайд 8)

Ведущий 2: 9 лет проработал директором школы Михаэлис Василий Петрович - высококвалифицированный, опытный, творчески работающий руководитель, знающий технологию управленческой деятельности.

(Слайд 9)

Ведущий1: 2 года руководил школой Михаэлис Леонид Васильевич - этот человек обладает яркой индивидуальностью, трудолюбием. Он всю свою педагогическую жизнь посвящает народному образованию.

(Слайд 10)

Ведущий 2: В 1982 году во главе коллектива школы становится Ершов Александр Николаевич. Талантливый профессиональный руководитель, который пользовался заслуженным авторитетом у своих подчиненных.

(Слайд 11)

Ведущий 2: 1991 год. Пост директора заняла Пухова Галина Николаевна.

                        Директор школы! Женщина и мать!
И в школьной и в семейной ипостаси.
Слова достойные нам трудно отыскать,
Что могут Женщину-Директора украсить.
Прораб и сторож, и администратор,
Она — учитель, менеджер, завхоз!
Советчица — судья, но не диктатор.
Поклажи школьной тащит она воз.

Ведущий 1: Приглашаем на сцену Пухову Галину Николаевну.

( выступление)

 (Слайд 12)

Ведущий2: 18 лет руководил школой молодой, интеллигентный, образованный  руководитель Заньков Алексей Викторович

Ведущий1: Приглашаем на сцену Занькова Алексея Викторовича

( выступление)

 (Слайд 13)

Ведущий 2: В 2014 году пост директора школы занимала Клостер Мария Александровна - самая молодая и современная из руководителей школы.  Учитель русского языка с большой буквы.

(Слайд 14)

Ведущий 2: В 2020 году школу возглавила Понкратова Екатерина Юрьевна, человек со светлой душой и чистым сердцем. Прекрасный организатор, заботливый и инициативный человек. С её появлением школа преобразилась, зацвела новыми красками.

Ведущий 1: Приглашаем для поздравления на сцену Понкратову Екатерину Юрьевну.

( выступление)

(Слайд 15)

Ведущий2: Сейчас возглавляет наш уютный дом очаровательная женщина, разносторонне образованная, прошедшая профессиональный путь от учителя до руководителя Шадрина Анастасия Валерьевна.

Ведущий 1: Приглашаем на сцену для поздравления директора школы Шадрину Анастасию Валерьевну.

( выступление)

Ведущий 2: Бесценный опыт наших директоров – это незаменимый вклад в успех всей школы! Каждый из них внес свою лепту в становление её!

Ведущий 1: Для Вас звучит школьный вальс. (8. Танец «Вальс»)

(Сначала танцуют ученики, потом ученики приглашают учителей танцевать)

Ведущий 2: Настала пора перевернуть очередную страницу нашего школьного семейного альбома.  И называется она «Вы всегда в нашем сердце».

Ведущий 1: 60 лет – это большой срок. Сколько событий произошло за этот период. Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало действительно историей.

Ведущий 2: Время быстротечно. Время беспощадно. С годами оно забирает у нас самых лучших. Настало время вспомнить тех, кто ушел от нас навсегда, но перед этим внес огромный вклад в развитие нашей школы и страны. Это наши дорогие учителя, которые не дожили до этого торжественного дня…

Ведущий1:      Мелькают годы, и шуршат страницы,

                          Но забывать мы не имеем права

                          Знакомые и молодые лица,

                          Что школе принесли почет и славу.

Ведущий 2:Давайте вспомним всех поименно.

(9. Видеоролик. «Вы всегда в нашем сердце»)

Ведущий1: Стихотворение «Не смейте забывать учителей» читает  Кербель Иван

(10.  включить музыку)

«Не смейте забывать учителей»

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И, сколько бы ни миновало лет,
Случается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

Ведущий 1: Продолжаем листать страницы альбома. Следующая страница называется «Наши Наставники»

Ведущий 2: А ведь представьте, многие из присутствующих здесь гостей работали в то время, когда наша школа праздновала 40, 50, 55 лет. Сегодня этим людям хотелось бы уделить особое внимание. Ведь они в свое время работали над авторитетом нашей школы.

Ведущий1: 

Дорогие педагоги- ветераны

С вами считаются, вас уважают

И ветеранами вас называют

За опыт, за то, что школе верны,

За то, что душевною силой полны!

Ведущий 2:

Вы отдали школе много лет

Душевных сил, сердечного тепла

Зажгли в сердцах детишек свет,

Который не погаснет никогда.

Ведущий 1: Мы предлагаем Вам посмотреть страницу школьного альбома «Наши наставники»

(11. Видеоролик «Наши наставники»)

Ведущий 1: Для поздравления на сцену приглашаются педагоги-ветераны нашей школы.

(12. Заставка музыка) ( Выступление наставников. Ученики дарят открытки.

Ведущий 2: Дорогие педагоги- ветераны примите музыкальное поздравление от выпускницы Кировской школы Стариковой Анастасии.

(13.  Песня «Добрый учитель»)

Ведущий 1. Продолжаем листать страницы альбома.  Следующая страница называется «Выпускники- первооткрыватели».

Ведущий 1.У каждой школы есть свои достоинства, но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их выпускники. У всех судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути, но каждый выпускник в своем сердце хранит воспоминание о любимой школе.

( 14. Презентация ««Выпускники- первооткрыватели».)

Ведущий 2: Мы предлагаем Вам перенестись в те далекие 66- 67 годы, когда наша школа выпустила первых два выпуска.

Ведущий 1: Интересно было бы теперь посмотреть на этих «юношей» и «девушек», которым школа дала путевку в жизнь.

Ведущий 2: Встречайте два первых выпуска Кировской школы.

(15. Заставка музыка) ( Выходят выпускники)

Ведущий 2: Право дать юбилейный звонок предоставляется  выпускникам.

( Выпускники звонят звонком)

Ведущий 2:  Уважаемые выпускники, вы первые открыли страну под названием «Кировская школа». Дайте наказ нашим ребятам.                              

(Поздравление от первых выпускников)

Ведущий 1: Уже открыта следующая страница школьного альбома «Лучшие из лучших»

Ведущий:2: Наша школа по праву гордится своими выпускниками. За всю историю школы 9 выпускников награждены золотыми и серебряными. медалями.

Ведущий 1: Мы предлагаем вам посмотреть страницу альбома «Лучшие из лучших».

( 16. Презентация  «Лучшие из лучших»)

( 16. Включить музыку на другом компьютере)

Ведущий1: Следующая страница нашего школьного альбома «Защитники Отечества».

(17. Презентация «Защитники Отечества».)  Всего 1 слайд

Ведущий 2: Есть такая профессия — Родину защищать», — именно эта крылатая фраза из кинофильма «Офицеры» стала настоящим девизом для наших выпускников, которые выбрали военные профессии.  Это и офицеры Российской Армии, летчики, пограничники, военные врачи. С началом СВО 49  выпускников школы встали на защиту Родины в ДНР и ЛНР.

Ведущий 1: Мы гордимся нашими выпускниками, которые выбрали военное дело и достойно стоят на страже Родины.

Ведущий 2: Президент РФ Владимир Владимирович Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. От всего нашего дружного школьного коллектива мы желаем всем ребятам здоровья, счастья, благополучия и скорого возвращения домой.

Ведущий 2:  Объявляется «Минута молчания» в память о павших родных и близких воинах, обучавшихся в нашей школе.  (18.  Минута молчания)

Ведущий 1: Для вас выступает Школьный театр «Гармония» с танцем «Защитники Отечества»

( 18.1  Танец « Защитники Отечества»)

Ведущий 1: Патриотизм — это преданность и любовь к Родине, Отечеству, своему народу, готовность к любым жертвам и подвигам во имя   родины.

В Кировской школе не на словах, а на деле доказывают любовь к Родине. Ребята плетут маскировочные сети, делают окопные свечи для бойцов российской армии.

Ведущий 2: Для вас выступают воспитанники Сельского дома культуры «Космос» с номером «Матушка-Земля». Руководитель Нуртаева Дина Наиловна.

(19.  Музыка «Матушка Земля»)

Ведущий 1: Перевернем очередную страницу нашего школьного альбома. А называется она «Выпускники-педагоги»

Ведущий 2. Выпускники нашей школы, после получения педагогического образования, вернулись в стены родной школы, чтобы воспитывать юных кировчан. Мы предлагаем вам посмотреть страницу нашего альбома «Выпускники-педагоги».

( 20. Презентация «Выпускники - педагоги»

Ведущий1: Следующая страница школьного альбома «Наши выпускники»

(21. Презентация «Наши выпускники»). Всего 1 слайда

Ведущий 2: Кировская школа дала путевку в жизнь сотням юношей и девушек. В разных краях Родины живут и работают они. Инженеры, механики, рабочие, учителя, медицинские работники, строители, предприниматели и многие другие – все они выпускники нашей школы, которыми можно гордиться по праву.

Ведущий 1: Приглашаем на сцену выпускников Кировской школы для музыкального поздравления.

Ведущий 2:Уважаемые выпускники просим вас поддержать выступающих на сцене. У вас есть текст песни. Споем все вместе.

(22. Песня выпускников)

Ведущий 2: Спасибо вам за музыкальное поздравление. Нам очень приятно, что школу любят и помнят.

Ведущий 1: А теперь мы даем слово для поздравления выпускникам Кировской школы. Просим вас на сцену.

(Выспупают выпускники)

Ведущий 1: Да, сегодня школа – это современные классы, компьютеры и ноутбуки, интерактивные доски и мультимедийные устройства, новые организации.

Ведущий 2: Но как хочется нам выпускникам оказаться в той особенной стране, из которой, будучи маленькими, нам так хотелось улететь, став уже взрослыми снова вернуться в нее.

 (23. Презентация « Школьные годы» )

Ведущий 1:Дорогие друзья, наши педагоги очень талантливые. И в день рождения нашей школы, они исполнят для Вас песню «Ах как хочется опять во вчера». Уважаемые выпускники поддержите хор учителей.

 (Гитара. Выступление педагогов песня «Ах как хочется опять во вчера»)

Ведущий 2: Да, время бежит неумолимо. Так было всё это или нет? « Было!» - говорит школа. И пока есть школа, мы всегда будем молодыми, с чистыми, открытыми сердцами. Вот мы и перелистали страницы нашего школьного альбома, который хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, саму жизнь.

Ведущий 1: История продолжается. И хочется верить, что школа переживет еще не один юбилей. Живи, школа! С Днём рождения, школа!

Директор: А какой же день рождения без праздничного торта?

Ведущий 1: Сейчас мы попросим каждого из здесь присутствующих загадать желание. А Вам дорогие учителя нужно задуть свечи на праздничном торте! Раз, два, три!

Учителя хором: С юбилеем, любимая школа!( Задувают свечи)

Ведущий 2: Но на этом наше торжество не заканчивается. Сегодня ее Величество судьба предоставила нам удивительную возможность еще раз заглянуть в детство и снова оказаться в той особенной стране, под названием школа.

Ведущий 1: Нам очень хочется пригласить всех вас на школьные уроки и вспомнить свои школьные деньки.

Ведущий 2: Так что у нас ко всем убедительная просьба: вести на уроке себя хорошо, не надо бояться, стесняться, покажите, какие вы большие умнички.

Ведущий1: Мы отправляемся на первый урок

( 24. звонок звенит)

Учитель: Здравствуйте. Сегодня все учителя ушли на юбилей школы, поэтому все уроки проведу я. Зовут меня Наталья Степановна.

Внимательно посмотрите на необычное расписание и скажите мне какой будет первый у вас урок?

( 25. танец 3 класс «Художник)

Учитель: Догадались? Да-да. Именно первым уроком будет Изобразительное искусство.

Учитель: Поднимите руки кто любил этот урок?  Хорошо.

- Я проверю, как вы учили этот предмет.

1 задание.( Сценка «Бурлаки на Волге . Показывает 7 класс)

( 26. Включить музыку. Бурлаки на Волге )

- А вот и первый шедевр изобразительного искусства.

- Можете мне назвать что это за картина? И кто автор?

- Я надеюсь вы ответите быстро на этот элементарный вопрос!

Учитель: Вы правильно ответили.

(26. Включить презентацию «Уроки» . Первый слайд)

Учитель: Эта картина называется «Бурлаки́ на Во́лге» — картина русского художника Ильи Репина. 

Учитель: Следующая картина.

(27. Музыка. (выносят картину)

- Посмотрите внимательно на картину. Назовите автора, и как называется картина.

(отвечают зрители)

Учитель: Вы правильно ответили.

Учитель: Но у меня еще к вам дополнительный вопрос.

- Какого фрагмента не хватает на картине?

- Мне нужно 3 человека из зала.

- Кто более точно покажет, как сидит Аленушка.

( Принести камень в центр сцены и на нем зрители изображают Аленушку).

Учитель: Внимательно посмотрите на оригинал картины «Алёнушка»  Виктора Васнецова.  И оцените, кто более точно изобразил Аленушку.

(26. Презентация «Уроки» . Второй слайд)

Учитель:- А теперь давайте проголосуем с помощью аплодисментов.

1 Аленушка. 2 Аленушка, 3 Аленушка.

Учитель: Молодцы.

Учитель: Вы должны узнать название следующей картины.

( 28.  музыка. 7 класс показывает танец с коробками)

Учитель:-Что эта за картина? Назовите автора.

(отвечают)

Учитель: Вы правы. Это «Чёрный квадрат» — картина Казимира Малевича.

Учитель: Вы молодцы. Сегодня за урок всем ставлю пять. Дневники на подпись принесете на перемене.

(29. Уносят коробки)

( звонок звенит)

Учитель: Нам пора переходить к следующему уроку.

Учитель: Hallo- здравствуйте

                 Guten tag- Добрый день

Учитель: Вы догадались, какой будет следующий урок? Правильно иностранный язык.

Учитель: Я думаю, вы все любили иностранный язык в школе. И сможете без труда перевести любой текст с иностранного языка на русский.

Учитель: Урок у нас будет необычный. Сегодня мы прослушаем произведение на английском языке. Кто знает песню, можете подпевать.

 (30. Девочки поют песню на английском языке)

Учитель: Молодцы. За урок всем ставлю пять.

 ( 31.звонок звенит)

Учитель: Пора заняться точными науками. Поднимите руки, кто в школе любил геометрию?

Учитель: Я думаю она Вам в жизни всем пригодилась?  Не зря же вы учили теоремы.

Учитель: Посмотрите на доказательство теоремы. И назовите, что это за теорема?

 ( 32. Музыка .Сценка «Биссектриса. 7 класс)

 ( звонок звенит)

Учитель: Ну а следующий урок пригодился, конечно в жизни всем мужчинам.

Учитель: Поднимите руку, кто любил физику в школе? Ну, прям лес рук вижу.

Учитель: Посмотрите закон и дайте ему название.

( 33. Музыка. Сценка «Закон Архимеда»)

Учитель: Вы молодцы. Правильный ответ.

Учитель: Закон Архимеда.

Учитель: Я смотрю, сегодня на уроках сидят одни отличники.

( 34. звонок звенит)

Учитель: Наконец – то в расписании последний урок.  А какой вы назовете сами.

Учитель: Посмотрите фрагмент спектакля, и отгадывайте, название сказки

 (Пушкин сидит за письменным столом и пишет на листе бумаги.)

( Сценка  «Пушкин)

( 35. музыка тихо)

Князь у синя моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь — поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.

«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ж ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» —

Учитель: Из какой сказки этот фрагмент?

Учитель: Правильно. Александр Пушкин. Сказка о царе Салтане

 Учитель: Молодцы!

Учитель:  А теперь задание посложнее. Назовите произведение и автора.

( 36. Танец с коробками для балкона)

( сценка « Ромео и Джульета»)

( 37. Музыка. Тихо)

Джульетта
О, горе мне!

Ромео
Проговорила что-то. Светлый ангел,
Во мраке на балконе надо мной
Ты реешь, как крылатый вестник неба
Над головами пораженных толп,
Которые рассматривают снизу,
Как он над ними по небу плывет.

Джульетта
Ромео, как мне жаль, что ты Ромео!
Отринь отца да имя измени,
А если нет, меня женою сделай,
Чтоб Капулетти больше мне не быть.

Ромео
Прислушиваться дальше иль ответить?

Джульетта
Лишь это имя мне желает зла.
Ты был бы ты, не будучи Монтекки.
Что есть Монтекки? Разве так зовут
Лицо и плечи, ноги, грудь и руки?
Неужто больше нет других имен?
Что значит имя? Роза пахнет розой,
Хоть розой назови ее, хоть нет.
Ромео под любым названьем был бы
Тем верхом совершенств, какой он есть.
Зовись иначе как-нибудь, Ромео,
И всю меня бери тогда взамен.

Ромео
О, по рукам! Теперь я твой избранник.
Я новое крещение приму,
Чтоб только называться по-другому.

Джульетта
Кто это проникает в темноте
В мои мечты заветные?..

Учитель: Нет повести печальнее на свете, чем повесть….( Отвечают зрители)

(о Ромео и Джульетте…)

Учитель: Уильям Шекспир "Ромео и Джульетта"

Учитель: Молодцы. Мы гордимся, что вы выпускники Кировской школы.

Бурные аплодисменты тем, кто сегодня на всех уроках получил «пять».

(38. Уносят коробки)

Ведущий 1:  Примите музыкальное поздравление от «Движения первых»

 ( 39. Танец «Движение первых»)

Ведущий 2:

Завершая нашу встречу,
Задувает праздник свечи.
Тише стала музыка звучать.
Пусть сейчас мы расстаемся,
Только в сердце остается
День, который будем вспоминать.

Ведущий 1: С Юбилеем Кировская школа!

(40. Заставка)

.