Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСценарий разовой игровой программы "Большое космическое путешествие"

Сценарий разовой игровой программы "Большое космическое путешествие"

Скачать материал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №50» г. Сыктывкара

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

Разовая игровая программа

«Большое космическое путешествие»

 

Составили:

Кесслер Лидия Владимировна

Парнечёва Юлия Михайловна

 

 

 

 

 

 

 

 

Сыктывкар, 2021

 

Актуальность

Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Мы считаем, что праздник «Большое космическое путешествие» позволит детям закрепить сложный материал через игру, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Работа по подготовке к празднику носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников. В противном случае, знания детей останутся путанными, отрывочными, неполными, оторванными от современной жизни.  Разовая игровая программа развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности. В основе данного праздника лежит жажда дошкольников к познанию, стремление к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях, и наша задача удовлетворить потребности детей, что в свою очередь приведёт к интеллектуальному, эмоциональному развитию.

Цель: Закрепление, уточнение и систематизация знаний детей о космосе.

Задачи:

1. Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.

2. Дать детям представления о том, что Вселенная – это множество звёзд. Солнце – это самая близкая к Земле звезда. Уточнить представления о планетах, созвездиях.

3. Закрепить знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле.

4. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

5. Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики

6. Развивать познавательный интерес детей;

7. Обогащать и активизировать словарь по теме «космос»;

8. Развивать двигательно-игровую активность.

9. Создать радостную атмосферу праздника.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЦЕНАРИЙ РАЗОВОЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ

«БОЛЬШОЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕТСВИЕ»

 

- Космос манит и зовет

Все человечество в полет.

Мечтают в космос полететь

И взрослые и дети

Осуществится пусть мечта

На всем огромном свете.

Если в космос мы хотим,

Значит скоро полетим!

Самым дружным будет наш,

Развеселый экипаж.

 

- Долгожданный день настал?

Летний день нас вех собрал?

Ну тогда мы начинаем?

Кто пришел сюда узнаем?

Девочки прекрасные здесь?

А мальчишки классные, есть?

Заботливые мамочки здесь?

Занятые папочки, есть?

- Отлично! Все в сборе!

 

- Итак, как вы уже, наверно, догадались, мы с вами сегодня отправимся в увлекательное космическое путешествие. Но ведь управлять ракетой могут только самые умные, дружные, находчивые а главное здоровые ребята. Жаль, но среди вас таких нет, или все же есть?

- Хлопните 3 раза в ладоши, кто считает себя умным!

- Топните ногой 3 раза, кто считает себя находчивым!

- Скажите громко Ха-Ха-Ха, кто умеет дружить.

 

- А чтобы наше путешествие прошло успешно, нам надо сесть на ракеты и оправиться в полет.

Космические корабли на старт отправьте быстро

И пусть приветствует Луна космических туристов!

- Пассажиры космических кораблей готовы к путешествию?

- Больных на борту нет?

- Корабль в исправности?

- Настроение хорошее?

- Чтоб добраться до далекого созвездия

Необходимо совершить полет

И всем ребятам по ракете скорой

Необходимо получить вперед.

- Сейчас по моей команде «ПУСК», вы будете должны передавать эту ракету по кругу от одного игрока у другому, причем первый, выглядывая в иллюминатор, кричит «УРА! ЛЕТО!», следующие повторяют. Последний участник передает ракету нашему инопланетянину.  Посмотрим, чья ракета быстрее долетит.

- На старт, внимание… Отсчет 5, 4, 3, 2, 1, пуск!

ПОЛЁТ РАКЕТЫ

- Интересно, а вы знаете сколько звезд в нашей вселенной, которая называется «Млечный путь»,

- Множество, миллионы, миллиарды,а планет же всего восемь. Чтобы нам всем вместе лучше запомнить расположение планет в Солнечной системе, давайте выучим "Астрономическую считалку" и будем приседать, держась за руки, на название каждой планеты.

На Луне жил звездочет,

Он планетам вел подсчет.

Меркурий - раз, Венера - два-с,

Три - Земля, четыре - Марс.

Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,

Семь - Уран, восьмой - Нептун,

Девять – звездочка  Плутон.

Кто устал выходи вон.

 

- Ой, что-то случилось, наш корабль не может лететь дальше. Неполадки на корабле. Не хватает топлива. Нужны специалисты по космической заправке, чтобы устранить неисправность. Заправляться мы будем солнечными батареями (апельсины передают друг другу).

ЗАПРАВКА

- Итак, в ракеты мы заправили, нужно запастись едой и напитками. Вы, конечно, знаете, что в космосе очень сложно есть из-за невесомости. Поэтому космонавтам приходится кушать особую еду из тюбиков и специальных баночек. А ведь им так хочется свежих фруктов, овощей и сладостей.  Давайте попробуем съесть их в невесомости.

Во Вселенной нет столовых

И буфетов тоже нет.

Так что нужно быть готовым

Захватить с собой обед

КОСМИЧЕСКИЙ ЗАВТРАК

 

- Ура! Мы заправили не только корабль, но и себя. И мы вновь переходим к нашим космическим испытаниям.  Очередное наше сложное испытание называется «Грамотей». В нем примут участие самые умные и находчивые родители. Команда мальчиков и команда девочек. Игра-эстафета. Я задаю вопрос, вы дружно находите ответ, 1 человек бежит и быстро пишет на листе ответ.

1. Какой самый быстрый вид транспорта? (ракета)

2. Как называется костюм космонавта? (скафандр)

3. Как называется место старта космического корабля? (космодром)

4. Как называется «хвостатая звезда»? (комета)

5. Назовите прибор, при помощи которого наблюдают за звездами? (телескоп)

6. Что мешает космонавтам есть ложкой? (невесомость)

7. Какое геометрическое тело напоминает  наша земля? (шар)

8. Какого цвета наша земля из космоса? (голубая)

9. Как называется модель нашей планеты? (глобус)

10. Как называется линия, где земля и небо сходятся? (горизонт)

11. Назовите первого космонавта (Гагарин Ю.А.)

«ГРАМОТЕЙ»

- Внимание, внимание! Звучит сигнал тревоги:

В метеоритном поле мы, скорее на подмогу!

Должны мы правильно суметь препятствия преодолеть.

- В испытании с метеоритным дождем примут участие озорные мальчуганы. Ваша задача пока звучит музыка справиться с метеоритным дождем в космическом пространстве.

«МЕТЕОРИТНЫЙ ДОЖДЬ»

 

- В следующем испытании принимают участие девочки, называется оно «Модная инопланетянка»

«МОДНАЯ ИНОПЛАНЕТЯНКА»

 

- Отлично. Итак, два сложные испытания позади. Можно немного отдохнуть и потанцевать. Причем каждый ребенок приглашает своего родителя. Дети встают во внутренний круг, а родители во внешний лицом к детям.

ТАНЕЦ «НЕДЕТСКОЕ ВРЕМЯ»

 

- А вы знаете, что готовясь к полету, нужно уметь предвидеть самые экстремальные ситуации. В любом случае помощь, взаимовыручка, умение действовать в одной связке очень пригодятся. Сейчас мы сформируем два звездолета. Каждая команда получит по клубку ниток. Чем быстрее удастся всем бойцам обоих экипажей связаться единой цепью, тем лучше! «Связывание» происходит так: каждый претендент в космонавты пропускает веревку под своей верхней одеждой (через рукава свитеров, пиджаков, рубашек и т. п.), а потом передает ее конец рядом стоящему, который, проделав ту же операцию, спешит передать конец веревки своему соседу справа и т. д.

- Итак, посмотрим, чей экипаж окажется более ловким.

СВЯЗЫВАНИЕ

 

- А сейчас, чтобы скука ушла всё же на второй план, предлагаю немного отвлечься и поиграть. Для этого мы пустим по кругу мяч, пока звучит музыка, мы передаем его друг другу. Если музыка остановиться на девчонках, задание выполняют девчонки, если на мальчишках, мальчишки.

ФАНТЫ

 

- А-а-а, у нас на корабле кончается кислород! Необходимо срочно исправить ситуацию. Для этого конкурса приглашаю всех, кто сможет обеспечить всех нас кислородом.

ИГРА «ПУЗЫРИ»

- Ух, теперь в нашем корабле кислорода хватит до конца полета. Самое время потанцевать!

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий разовой игровой программы "Большое космическое путешествие""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2021 3069
    • DOCX 25.4 кбайт
    • 54 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кесслер Лидия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кесслер Лидия Владимировна
    Кесслер Лидия Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16390
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Игропедагогика для современных родителей

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Организация и содержание работы логопеда-дефектолога в условиях реализации ФГОС ДО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 31 региона
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Теория и методика воспитательной работы в дошкольном образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 27 регионов

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе