Сценарий развлечения для детей 2-4 лет "Ёлочка, до свидания"
Предпросмотр материала:
Сценарий развлечения для детей 3-4 лет
«Елочка, до свидания!»
Цель: формирование у детей младшего дошкольного возраста эмоционально - положительного опыта, бережного взаимодействия с объектами окружающего мира через создание игровой ситуации помощи и заботы.
Задачи:
· создать условия для выражения детьми заботливого отношения (через песню, стихи, практические действия) в рамках предложенного игрового сюжета.
· развивать слуховое внимание, зрительное восприятие (в игре на сопоставление) и общую моторику в процессе музыкально-игровой деятельности.
· способствовать накоплению опыта успешного участия в общем коллективном действии, завершающем праздничный цикл.
Действующие лица: физинструктор, Снеговик (можно заменить на Снегурочку или Зайку).
Материалы: письмо от Ёлочки (лист с крупным изображением ёлки), коробка, украшенная снежинками или мишурой («сундучок для сна» или «волшебный домик для новогодних игрушек»), «Волшебный сонный снежок» (небольшие кусочки белой ваты или синтепона на подносе), карточки для игры «Найди пару»: 4-6 пар изображений зимней обуви (валенки, сапожки, ботиночки) с простым, контрастным узором, мягкие «снежки» из белой бумаги или скомканные салфетки (возможно в музыкальном зале есть готовые снежки из ваты или синтепона), аудиозаписи: знакомая новогодняя песня, которую дети разучивали к утреннику; весёлая фоновая музыка для игры; спокойная, «сонная» мелодия для финала.
Дети заходят в спортивный зал. Инструктор обращает их внимание на ёлочку. Инструктор: Ребята, посмотрите на нашу ёлочку. Она какая-то грустная сегодня, веточки опустила. Ой, что это у неё на веточке? (Находит письмо). Это письмо! Написано «Для ребят…. (название группы)». Давайте прочитаем.
«Дорогие ребята! Мне было с вами очень интересно и весело! Но я соскучилась по своим подружкам, елочкам и очень хочу домой, в зимний лес, чтобы крепко-крепко спать до следующего праздника. Чтобы мой сон был сладким, мне нужно взять с собой немного вашего волшебства, тепла и доброты. Помогите мне, пожалуйста! Ваша Ёлочка».
Инструктор: Ёлочка просит нашей помощи! Она хочет взять с собой нашу доброту и заботу, чтобы ей было уютно спать. Поможем Ёлочке? (Ответы детей). Какие вы добрые!! Давайте подарим ей наше волшебство.
1. Песенка и стихи для ёлочки.
Инструктор: Предлагаю для начала порадовать нашу елочку песенкой, она так любит как мы поем.
(Все вместе исполняют знакомую новогоднюю песню, которую учили для новогоднего праздника. Можно встать в хоровод вокруг ёлки или рядом).
Инструктор: А кто помнит зимнее стихотворение? Я думаю, елочке будет очень приятно услышать их еще раз. Стихи – это как тёплые слова, они греют и дарят радость.
(Дети, которые готовы, по желанию, рассказывают короткие стихотворения).
2. Игра «Найди пару», ищем для Елочки сапожки.
Инструктор сморит на елочку и удивленно говорит: Интересно, а как наша Елочка пойдет в лес, у нее же и ножек нет, и сапожек нет? Ребята, садитесь рядом со мной, я тоже вспомнила стихотворение, которое очень понравится нашей Елочке, оно как раз про ножки и сапожки!
Воспитатель читает детям стихотворения Корнея Чуковского «Елка»
Были бы у ёлочки Ножки,
Побежала бы она По дорожке.
Заплясала бы она Вместе с нами, Застучала бы она Каблучками.
Закружились бы на ёлочке Игрушки -
Разноцветные фонарики, Хлопушки.
Завертелись бы на ёлочке Флаги
Из пунцовой, из серебряной Бумаги.
Засмеялись бы на ёлочке Матрёшки
И захлопали б от радости В ладошки.
Потому что У ворот Постучался Новый год!
Новый, новый, Молодой,
С золотою бородой!
Инструктор: Да, по снежной дорожке босиком не побежишь, замёрзнешь! Давайте поможем Ёлочке и найдём для неё разную тёплую обувь, вдруг ей пригодится в дороге.
(Проводится игра «Найди пару». На ковре или столе разложены карточки с сапожками, валенками и ботиночками по количеству детей. Дети с помощью воспитателя находят одинаковые пары).
Инструктор: Ура! Теперь у Ёлочки есть теплая обувь! Спасибо, ребята.
3. Веселая игра со Снеговиком
Марш снеговиков
Раздается стук в дверь или начинает звучать музыка «Марш Снеговиков», в дверь осторожно, чтобы не напугать малышей, входит Снеговик (это может быть любой, знакомый детям герой).
Снеговик: Здравствуйте, ребята! Я шёл мимо и услышал ваши весёлые голоса. Я тоже очень люблю играть и принес вам свои любимые снежки! Я буду кидать вам мягкие снежки, а вы их ловите и бросайте в меня! Будет весело!
(Включается весёлая, ритмичная музыка. Снеговик и воспитатель кидают детям
«снежки», дети могут их ловить, бросать в корзинку или кидать друг в друга. Игра длится 2-3 минуты).
Снеговик: Ой, как весело! Ёлочка точно теперь не загрустит. Но пора ей собираться в дорогу. Меня Дедушка Мороз попросил вашу елочку в лес принести и спать ее уложить. Вы ей столько заботы и доброты подарили, что ей теперь будут сниться самые сладкие сны. Давайте снимем с елочки красивый наряд и подготовим ее к путешествию.
4. Коробка для игрушек.
Снеговик: Да, вашим игрушкам тоже пора отправляться в волшебную коробку для хранения, чтобы в следующем году снова украсить елочку. Давайте подойдем к елочке по очереди и каждый, кто снимет игрушку, прошепчет ей – «спасибо». (Дети по очереди или по несколько человек, с помощью взрослых, снимают по одной
игрушке, шепчут «спасибо» и кладут в украшенную коробку. Воспитатель и Снеговик помогают и хвалят аккуратность).
Снеговик: Осталось самое главное – помочь Ёлочке уснуть. У меня есть волшебный сонный снежок. Им нужно аккуратно посыпать на елочку, и она сразу заснёт.
5. Ритуал сна.
(Снеговик достает поднос с «волшебным снежком». Каждый ребёнок берёт маленький кусочек ваты).
Снеговик: Сделайте ладошки лодочкой, положите снежинку. А теперь дружно, но потихонечку дуем: «Фуууух, спи, Ёлочка, засыпай!».
(Дети дуют, воспитатель и Снеговик помогают направить «снег» на ветки. Звучит спокойная, тихая музыка).
Снеговик (шепотом): Вот и всё! Она засыпает. Спасибо вам, ребята! Вы такие добрые и заботливые! Благодаря вам Ёлочка унесёт с собой самые тёплые
воспоминания. А я теперь осторожно отвезу её в лес. До свидания!
Снеговик забирает ёлку, машет детям и уходит.
Сценарий развлечения для детей 2-4 лет "Ёлочка, до свидания"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в вузе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
- Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
- Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
- Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»