Сценарий развлекательного мероприятия в летнем лагере "С музыкой каждый день!"

« С музыкой каждый день!»

Цель: Воспитывать у детей познавательный интерес к музыкальной должности. Развивать коммуникативные и творческие способности. Вызвать положительный эмоциональный отклик. 

Ход мероприятия: 

 Дорогие ребятишки:

И девчонки, и мальчишки.

С каникулами вас поздравляю,

И поиграть вас я приглашаю.

С вами долго, очень долго

Будем петь, шутить, играть,

И, конечно, и, конечно,

Будем с вами танцевать!

Я предлагаю вам начать наш праздник с разминки - игры  «Хлопай-топай». Ребята, помогите мне.

Шел по крыше воробей, 
Собирал своих друзей.
Много – много нас
Хлопают воспитатели  сейчас!

Шел по крыше воробей, 
Собирал своих друзей.

Много – много нас
Топают мальчики сейчас!

Шел по крыше воробей, 
Собирал своих друзей.
Много – много нас
Прыгают девочки сейчас!
 

 Шел по крыше воробей, 
Собирал своих друзей.
Много – много нас
Кричат Ура!! Девочки сейчас! А мальчики! А вместе!
Молодцы!

Ведущая.

Кто в учебе отличился,

Руки я прошу поднять!

Кто четверки и пятерки

Не ленился получать?

(Зрители поднимают руки)

Значит, знания у вас у всех отличные,

Разгадать загадки сможете самые обычные.

Загадывает загадки про муз. инструменты

Приложил к губам я трубку

Полилась по лесу трель

Инструмент тот очень хрупкий

Называется… свирель

У какого инструмента

Есть и струны и педаль

Что же это? Несомненно

Это звонкий наш… рояль.

Он по виду брат баяну

Где веселье там и он

Я подсказывать не стану

Всем знаком… аккордеон.

Громче флейты, громче скрипок

Громче труб наш великан

Он ритмичен ,он отличен

Наш веселый… барабан.

Ящик на коленях пляшет

То поет, то громко плачет(гармошка )

Всех жарким солнцем обогреет,

В цветной наряд луга оденет,

Играть, купаться позовет,

Грибов и ягод принесет.

Как зовется время года?

Кто сейчас мне назовет?(Лето)

Ведущая.

Ну-ка дружно, ну-ка вместе

Звонкой песней лето встретим!

Поём все вместе «Песенку про лето»

Конкурс «Мозговой штурм».  ( раздаем жетоны)

1.      Как звали героиню сказки, которая, впервые попав на бал, очаровала короля и принца своей чудесной песенкой? (Золушка)

2.      Назовите любимый музыкальный инструмент Карабаса-Барабаса (Труба) 

3.      Какой цветок имеет музыкальное название? (Колокольчик) 

4.      Как зовут самого доброго, а главное поющего кота, который призывал всех жить в дружбе и согласии? (Леопольд) 

5.      Какой инструмент можно смастерить из тростинки, если сделать в ней дырочки? (Дудочка) 

6.      Сколько струн у балалайки? (3)

7.      Как называется песня, которую поют перед сном? (Колыбельная) 

8.      Профессия человека, который сочиняет музыку? (Композитор) 

Подведение итогов конкурса 

 Ну а теперь проверим, как вы знаете детские песни в музыкальной и развлекательной викторине « Я начну, а ты продолжи…».

«От улыбки станет всем светлей…»

«Мамочка моя милая…»

«Буквы разные писать …»

«В лесу родилась елочка…»

« А нам все равно…»

«Антошка…»

В пении вы хороши, а теперь попляшем от души!

4 конкурс. «МОЗАИКА»

 Сегодня к нам в гости пришли танцы. Ну вот беда. Буквы рассыпались. Попробуем их собрать и назвать танцы ( несколько человек от команды)

(полька, вальс, ламбада)

5 конкурс МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА

·         Барбоскины

·         Винкс

·         Губка боб

·         Ералаш

·         Лунтик

·         Лучше всех

·         Маша и медведь

·         Ми-ми-мишки

·         Роботы-поезда

·         Спокойной ночи

·         фиксики

В пении вы хороши, а теперь попляшем от души!

6 конкурс. «МОЗАИКА»

 Сегодня к нам в гости пришли танцы. Ну вот беда. Буквы рассыпались. Попробуем их собрать и назвать танцы ( несколько человек от команды)

(полька, вальс, ламбада)

Ведущая.

Музыка звучит опять,

Приглашает танцевать!

7 задание.ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН

Каждый отряд встает в круг. Варианты заданий:

1 ПАРОВОЗИК -  танцуя под музыку, сцепиться своей компанией очень оригинальным, интересным способом

2. ОХ, МЕСТО, МЕСТО -  должны при танце  занять оооочень мало места.

3. ПОПУГАЙЧИКИ -  Ведущий в середине круга должен называть ключевое слово, например - руки, талия, голова, ноги… Все начинают танцевать, чтобы названная часть тела была самой активной.

8 задание ПОПАДИ В РИТМ ПЕСНИ

Сейчас дружно исполняем песню. Когда музыка будет убавлена, вы продолжаете петь, а когда ее прибавят, вы должны совпасть с ней.

Песня. « Просто, просто мы маленькие звезды»

9 задание « Из какого мультфильма песня»

Ведущая:

Вот и настала прощанья пора!

До новых встреч! Ждем вас вновь, детвора!

Приходите, приходите

И друзей с собой ведите.

Будем рады видеть вас

В этом зале каждый раз!

Идет дискотечная программа из 5—6 танцев.