Сценарий семейного
вечера
(Звучит песня «Родительский дом»)
Ведущий: “Здравствуйте, уважаемые
родители, ребята, гости! Как хорошо, что мы с вами собрались все вместе. У вас,
несомненно, много неотложных дел, забот. Но все заботы и дела оставьте за
дверьми нашего класса и вместе со своими детьми постарайтесь сегодня отдохнуть.
Сегодня
никто никуда не спешит,(Слава)
Никто
на работу с утра не бежит,
Собрались
все вместе, сегодня сейчас,
Какой
замечательный праздник у нас.
Что может быть семьи
дороже? (даша)
Теплом встречает отчий
дом,
Здесь ждут тебя всегда
с любовью,
И провожают в путь с
добром!
Отец и мать, и дети
дружно
Сидят за праздничным
столом,
И вместе им совсем не
скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как
любимец,
Родители - во всем
мудрей,
Любимый папа - друг,
кормилец,
А мама ближе всех,
родней.
Знают
взрослые и дети,(слава)
Что
важней всего на свете-
Мама,
папа, ты и я-
Вместе
дружная семья.
- Всех,
кого люблю я(галя)
И сердцем, и
душой,
Сегодня в этом
классе
На празднике со
мной.
(таня)
- Гремите громче трубы, (таня)
Звонче звените колокола,
На встрече нашей сегодня
Вся моя семья!
3. Праздника такого нет в календаре,(вика)
Но для нас он важный в жизни и судьбе.
Без него мы просто не смогли бы жить,
Радоваться миру и творить.
4. Когда родилась наша дружная семья,(лиза)
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое,
И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.
5. Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»(Денис)
Отвечает папа: «Не было тебя!»
«Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная семья?»
6. В нашем доме – праздник славный,(юля)
Думаю, что нет его важней.
Здесь сегодня наши мамы. Папы.
Есть ли кто-нибудь
на свете
Ближе и родней.
Ведущий: Итак, уважаемые родители, мы пригласили вас
сегодня в наш классный дом в гости, чтобы рассказать, как мы здесь живем. Чтобы
показать, чему мы здесь научились, чтобы вы вспомнили, как это было у вас. И
тема всех занятий, у нас сегодня семья!
Вы сегодня в школе, значит, будете обучаться, а на
переменках отдыхать и расслабляться, только не пугайтесь, сегодня вы ученики, а
мы – учителя будем к вам добры!
Кто умнее всех на
свете?(вика)
Ваши дети, ваши
дети!
Кто милей вам всех
на свете?
Ваши дети, ваши
дети!
Кто вам сердце
любовью лечит?
Ваши дети, ваши
дети!
Кто так жаждет с
вами встречи?
Ваши дети, ваши
дети!
А теперь я предлагаю познакомиться поближе с нашей
школьной жизнью:
(Презентация школьной жизни
класса)
Итак, с учителями
познакомились, ученики на месте начинаем наш школьный семейный вечер.
Предлагаю, для
начала вам родители собраться в школу:
Конкурс
«Собери рюкзак к школе»
2 команды (по 3 человека взрослых,). Кладем в 3
большие коробки такие предметы: дневник, ручку, карандаш, резинку, книгу,
линейку, соску, чупа-чупс, туалетную бумагу, конфету. Завязывают глаза
конкурсанту и тот должен собрать рюкзак, не видя предметов, на ощупь. Победит
тот, у кого в рюкзаке окажутся все школьные принадлежности.
Ну всё, собрались, можно и в школу собираться.
Звенит звонок,
начинаем наш первый урок.
(Входит
ученик)Уважаемые учащиеся первый урок у нас сегодня История. И тема урока:
«История Семьи»
-Как вы считаете,
что такое семья?
-Кто по вашему
мнению должен быть в семье?
-Посмотрите
внимательно на доску, портреты кого вы видите?(на доске портреты родителей,
нарисованные детьми).
-Прошу вас отгадать
себя на одном из портретов.(Родители высказывают предположение, угадывают).
-Молодцы, а теперь
давайте послушаем внимательно, кто же в семье, чем занят:
1. Какой наш дом без папы!(Денис)
Правда, же, ребята?
Кто починит табуретку,
На машине подвезёт,
В дневнике мои отметки
знает все наперечёт!
12. Мой папа любит в дневнике(лиза)
Красиво расписаться,
А с двойками, что ставят
мне,
Он разрешает маме разобраться.
(саша)
2. Почему в той квартире грохочущий шум,
Зашкалили разом все
датчики.
Это папа, забыв про сон и
еду,
Решает с сыном математику.
.(тимофей)
9.Мы с папой решили уборкой
заняться
« Мой друг! – сказал папа. –
Пора приучаться».
« Идея прекрасная» - мама
сказала
И тотчас из дома она
убежала.
10. Пять часов мама в гостях
сидит,(слава)
Со страхом она на
мобильный глядит.
« Когда же уборке будет
конец.
Смогу ль я вернуться
домой, наконец!»
11 . Мы шутим, конечно,(………….._я
Но очень приятно,
Когда с тобой рядом
Твой умный папа!
-А какая же семья без мам?
13 Я так люблю, когда луна
глядит в окошко,(галя)
И сказки тихо бродят по
углам.
А рядом мама держит за
ладошку,
И гладит мои волосы
слегка.
-А теперь мы хотим дать нашим мамам несколько
рекомендаций! Как себя вести с детьми – учениками.
14. Должен быть характер мамин (юля)
Обязательно гуманен,
Очень человечен!
Если двойку получу– не
вздыхать весь вечер.
15. А сказать: Пойди в кино,(толя)
Прогуляйся заодно –
Голову проветри
От ваших геометрий!
16. Вот такой характер мамин,(галя)
Без сомнения гуманен!
Человечен он, друзья!
И вполне удобен нам!
Все:
Мамы! Вы согласны?(галя)
Где–то слышно «да» в ответ.
Ну, а нам, конечно, «нет»!
Подрасти ещё велят,
Контрмерами грозят!
Итак, мы сегодня
говорили о семье, подведем итог нашего урока:
Семья – это счастье, любовь и удача, (таня)
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота, (даша)
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
(звенит звонок)
-Что пока мы отдохнем, и посмотрим
танцевальный номер в исполнении девочек.
(танец)
(звенит звонок)
-А сейчас у нас урок русского языка. Всем
известен на сколько могуч и богат наш русский язык и сколько в нем красивых и
прекрасных слов, позволяющих предать все чувства человека!!! Вот сейчас вам
предстоит показать знания нашего языка. Сегодня мы с вами будем писать
сочинение пожелания для нашего классного коллектива, итак вам вручается лист,
на котором вы должны написать пожелания, советы для нашего класса, чтоб он стал
ещё лучше и дружнее.
(Родителям выдается ватман, звучит музыка, они
записывают пожелания)
- Давайте же проверим, что у вас
получилось.(зачитывается работа)
-Молодцы!!!Как красиво у вас вышло, и я с
радостью, ставлю вам «5»
(звенит звонок)
- А следующий наш урок Музыка.
Итак, мы с вами, сегодня разучим замечательную
песенку о чуде, ведь с самого детства каждый из нас мечтает о чуде, а семья
помогает в него верить.
(Исполняется песенка о чуде)
-А теперь у нас урок литературы. Вы только
представьте, какое большое число произведений , в том числе и юмористических, посвящены
семье и с некоторыми из них мы сегодня познакомимся.
Я на коврике сидел(саша)
И кастрюлями гремел.
Прибежали мама с папой,
Дядя Федя с тетей
Капой,
Все кастрюли отобрали,
Но они не ожидали
Что припрятал я в yглy
Сковородкy и пилy.
(Яковлев Лев)
Папа вазу опрокинулLтим)
Кто его накажет?
- Это к счастью, это к
счастью,-
Все семейство скажет.
Ну а если бы, к
несчастью,
Это сделал я!
-Ты разиня, ты растяпа!
–
Скажут про меня. (Олег Григорьев)
Я забрался под кровать,(толя)
Чтобы брата напугать.
На себя всю пыль
собрал.
Очень маму напугал. (Олег Григорьев)
Сказала
мама:"Кипятить (лиза)
Должны мы воду, чтобы
Микробов вредных в ней
убить".
Я больше чай не стану
пить -
-Семейные узы – самые крепкие, самые надежные.
Поддержка и помощь близких сопровождают нас всю жизнь. Сегодня в ходе конкурсов
семьи продемонстрируют всем, как они умеют помогать друг другу, слаженно
действовать, выручать друг друга в разных ситуациях. Как раз об этом наша
сегодняшняя сценка:
Родители.
Здравствуйте, зрители!
Мы Петрушкины родители,
Старик и старушка.
А это наш сынок Петрушка.
Петрушка.
Здравствуйте,
дети и их родители!
Пообщаться со мной не хотите ли?
Я – мальчик удалой,
Очень шустрый, озорной.
А
подраться, пошалить кто же может не любить?
Родители.
На часах девятый час,
Торопись, сыночек, в класс,
Вот тебе книжки и тетрадки,
Мама пирог положила сладкий,
С маком и корицей,
С перцем и горчицей.
Петрушка.
Я сегодня инвалид,
У меня живот болит.
Больно мне ворочаться –
В класс идти не хочется.
Родители.
Ты, сыночек, не здоров?
Позовем мы докторов.
Пусть тебя они осмотрят,
Капли разные дадут.
Если это очень нужно,
Пусть укол тебе введут.
Петрушка.
Не хочу я докторов
Я уже почти здоров.
Только кружиться
слегка
Почему-то голова.
Родители.
Ты, сыночек, полежи!
И о школе не грусти!
Справочку тебе напишут
Твои добрые родители.
Ведущие – дети.
Папа с мамой за порог
И Петрушка прыг – да скок.
Он к портфелю подбегает –
Где там с маком пирожок?
Помните, родители!
Есть такие дети!
Не пишите справок им
Ни
за что на свете!
-Ну что, кто-нибудь
узнал, в этой сценки своих детей? А вы ребята?
(звенит звонок)
-Небольшая музыкальная пауза позволит
отдохнуть вам (исполняется песенка «Моя семья»)
-Сейчас у нас последний урок Биология. Теме
урока у нас сегодня животный мир. Но как эта тема связанна с семьёй вы
спросите? Да очень просто! Одно из важных свойств семьи это взаимопонимание
всех её членов. Вот сейчас Мы проверим, как это у вас получается.
Конкурс
Объяснялки.
Мамы и папы без слов объясняют детям
слова, с помощью жестов, движений. А дети угадывают и наоборот.
(Слон, заяц, жираф, крокодил, медведь, лиса,
белка, черепаха, лягушка, пчела, обезьяна)
-Ну вот и подошел наш школьный день к концу,
уважаемые родители, вы сегодня немножко побывали на нашем месте и думаем поняли
как нам не легко порой бывает здесь, поэтому мы хотим приходить домой в
настоящую семью.
В семейном кругу мы с вами растем,(валя)
Основа основ — родительский дом.
В семейном кругу — все корни твои,
И в жизнь мы выходим из семьи.
Пусть все к лучшему преобразуется
В наших делах, на этой земле.
Человек, он в делах формируется,
Провели разговор о семье.
Любите! И цените
счастье! (галя)
Оно рождается в семье,
Что может быть ее
дороже
На этой сказочной
земле.
(таня)
Если вы родители -
ласкатели, хвалители,
Если вы родители -
прощатели, любители,
Если разрешатели, кyпители, дарители
Тогда вы не родители -
а просто ВОСХИТИТЕЛИ!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Классный руководитель: "В дом пришёл - всех вокруг собрал". Как вы думаете,
про какой предмет так говорили? Разумеется, про стол. В старые времена со
столом был связан интересный обычай. Когда вся семья собиралась в праздник за
трапезой, то прежде чем отец скажет торжественное благодарное слово, ребятишки
лезли под столешницу и по солнцу опутывали ножки стола лыковой верёвкой. Тогда
в следующий раз снова все вместе за столом соберутся, бедой не разлучатся.
Наш семейный вечер тоже прошел за объединившим нас столом. А в завершение
беседы поблагодарить всех и выразить надежду, что сегодня нам удалось чуть
лучше узнать друг друга и сделать ещё один шаг к взаимопониманию и единству. И
последним штрихом вечера будет наша общая трапеза за столом.
И на память о сегодняшнем вечере я
хочу подарить вам небольшой совет:
Совет родителям.
Давайте учиться жить так, чтобы всем было
хорошо под одной крышей. И вместо того, чтоб порою ссориться, не лучше ли
объединиться, понять друг друга и радоваться добру и согласию.
(Советы для родителей и детей сворачиваются
в свиток, перевязываются лентой и вручаются каждой семье, взрослым и детям).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.