Сценарий спортивно - развлекательной игры для средних и старших детей "Зов джунглей"

                         «Зов джунглей»

Спортивно - развлекательная игра для средних и старших детей.

Цель: Приобщать детей к занятию физической культурой и спортом.

Задачи:   Развивать силу, быстроту, ловкость, внимание, учить дружно и сообща выполнять задания.

Воспитывать морально - волевые качества: выдержку, организованность, умение работать в коллективе, волю к победе, чувство ответственности за себя и свою команду, умение справедливо оценивать действия соперников и игроков по команде. Создавать у детей радостное настроение от совместного участия в игре.

Материал: Два обруча, подушки, модули, гимнастические скамейки, эмблемы с изображением животных, «бананы», «кости» для награждения в каждом конкурсе.

 2 ведра, таз с водой, 2 половника

Правила игры: Одна команда носит название «Хищники», другая «Травоядные».

Команда «Хищников» состоит из следующих представителей фауны: лев, тигр, медведь, крокодил, лиса, волк.

В состав команды «Травоядных» входят: кенгуру, бегемот, зебра, слон, обезьяна, жираф.

Каждому участнику обеих команд на грудь прикрепляется эмблема с названием и изображением того животного, роль которого он играет.

 За каждый конкурс команда получает соответствующие баллы. При этом для «Хищников» одно очко соответствует одной кости, для «Травоядных» - одному банану.

Звучит песня из передачи «Зов джунглей», дети входят в зал.

1.  Вечером в среду после обеда
    Сон для усталых взрослых людей
    Мы приглашаем тех, кто отчаян,
    В дикие джунгли, скорей!

2.  Там крокодилы, львы и гориллы
    Слон и пантера в зарослях ждут,
   Если ты смелый, ловкий и умелый
         Джунгли тебя зовут!

 Под музыку выходит ведущий.

Ведущий: Внимание, внимание! В нашем детском саду сегодня проводится спортивно-развлекательная игра «Зов джунглей».

Ребята, а вы знаете, что такое джунгли?

Дети:………..

Ведущий: Верно! Джунгли это непроходимый тропический лес!

Ведущий: А какие животные там проживают? Вы знаете?

Дети:………..

Ведущий: Да! Верно! Это лев, пантера, обезьяна, крокодил, жираф. носорог и т.д.

Ведущий: Все животные делятся на хищников и травоядных!

Ведущий: А как вы думаете, кто такие хищники?

Дети:……………….

Ведущий: Это животные, которые питаются мясом других животных.

Ведущий: Приведите примеры!

Дети:…………..  (лев, тигр, пантера, крокодил и т. д)

Ведущий: А кто такие травоядные?

Дети:………………..

Ведущий: Да, это животные, которые питаются травой, листьями и ветвями деревьев, корнями трав.

Ведущий: Назовите!

Дети:……………… (обезьяна, жираф, кенгуру ит. д)

Ведущий: Чтобы начать соревнования, нам с вами надо отправиться в джунгли. Как же мы туда доберемся?

Дети:…………………..  (на корабле)

Ведущий: Хорошо! Поплывем туда на корабле!

Ведущий: Вы согласны дети?

Дети: Да!

На экране пояляется корабль.

Звучит музыка – «шум моря» дети становятся у экрана и выполняют покачивающиеся движения под музыку.

Ведущий: Вот мы с вами и в джунглях! Посмотрите вокруг, как здесь красиво!

Ведущий: Что вы здесь видите?

Дети:……………..

Ведущий: Верно! Высокие пальмы, обезьяны, бананы, лианы, птицы и т. д.

Под музыку дети ходят и рассматривают все вокруг.

Ведущий: Я приглашаю всех на веселый танец!

                    Танец: «Макакуна»

В конце танца неожиданно появляется «Бармалей». Он обматывает детей веревкой.

Ведущий: Уважаемый, а вы кто такой? И зачем вы хотите забрать наших ребят?

Бармалей: Кто, кто? Я кровожадный и беспощадный Бармалей!          Который, очень любит маленьких детей.

Дети: Бармалей, Бармалей, смилуйся над нами.

           Отпусти нас поскорей к нашей милой маме.

Ведущий: Ну, пожалуйста, любезный, Бармалей, отпустите маленьких детей! Ведь у нас сегодня спортивная игра!

Бармалей: Какая еще игра?

Ведущий: Спортивная игра: «Зов джунглей»

Бармалей: Какая – то странная игра! Я такой не знаю!

Ведущий: А ты лучше посиди, да посмотри!

Бармалей: Так и быть, посмотрю!

Ведущий: Итак, мы начинаем игру! В ней будут соревноваться две команды: команда «Хищников» и команда «Травоядных».

Перед началом каждого конкурса необходимо крикнуть хором «Джунгли зовут!» (дети выполняют команду)

Ведущий: За победу в состязаниях команда «Травоядных» получает желтый, сочный банан, а команда «Хищников» - большую лакомую косточку. Трофеи складывайте в корзинки. В конце игры мы посчитаем добычу и выявим победителя.

                        «Разминка»

Ведущий: Я загадываю загадки, а вы должны отгадать:

1.Не впрягут меня в повозку,

   Я ношу наряд в полоску,

   Погляди моя рубашка,

   Как у моряка тельняшка……… (зебра)

  2. Когда он в клетке, то приятен.
      Он хищный зверь, хотя немножко,
      Как лев и тигр, похож на кошку? (гепард)

Ведущий: А эта загадка для тебя Бармалей!
    3.Возле речек и болот,

      Этот тучный зверь живет,

       На носу имеет рог,

       Африканский……. (носорог)

Бармалей: (думает)

Ведущий: Дети, помогите Бармалею!

Дети: Это Носорог!

Ведущий: Верно!

4. Что за зверь с пятнистым мехом?

    В зоопарке выше всех он…….. (жираф)

5. Он не слон, не лев, не птица,

    Он в реке живет весь год,

    Крокодила не боится.

    Это толстый ………..(бегемот)

 
6   Он трубит, но не трубач,

      Всеми признанный силач,

      Стоя спит под пальмой он,

      Догадались? Это……… (слон)

7.  По реке плывет бревно,

     Ох, и злющее оно,

    Тем, кто в речку угодил,

    Нос откусит ….. (крокодил)

8. Он сильный и красивый,

    Не конь, а с пышной гривой ……. (лев). 

Все: «Джунгли зовут!»

Ведущий: И так, начинаем!

Первый  конкурс «В поисках пищи»

Добраться предстоит друзья,

В то место, где находится еда.

Друг друга в дороге не теряйте,

И конечно, помогайте.

Дети стоят в парах, нужно каждой паре переправиться на другой берег, где находится еда.

Все: «Джунгли зовут!»

Бармалей: Ой, как весело и интересно! Можно мне тоже с ребятами поиграть?

Ведущий: Дети, возьмем Бармалея в игру?

Дети: Возьмем!

Второй конкурс «Змеи на прогулке»

В джунглях очень много змей, в том числе и ядовитых. Давайте вспомним, как змеи передвигаются.

Участники кладут на плечи друг другу руки и плавно передвигаются между кеглей.

Все: «Джунгли зовут!»

Третий конкурс «Набери ведро воды»

Здесь недалеко есть озеро. Мы наберем воду в ведро. Чья команда быстрее его наполнит, та и выиграла. (В центре зала выставляется большой таз с водой, игроки по очереди небольшим ковшиком носят воду из таза в свое ведро) 

Все: «Джунгли зовут!»

Ведущий: Ну, что скажешь, любезный Бармалей? Понравилось тебе играть с детьми?

Бармалей: Очень понравилось!

Ведущий: Это очень хорошо!

Ведущий: Объявляю конкурс «Музыкальный»

Четвертый конкурс «Музыкальный»

Каждой команде нужно угадать знакомую песенку и спеть один куплет.

Звучат знакомые детям песни: «Антошка» В. Шаинского, «По солнышку» Н. Преображенской, «Улыбка» В. Шаинского, «Я на солнышке лежу» Г. Гладкова,

« В траве сидел кузнечик» В. Шаинского.

Все: «Джунгли зовут!»

Пятый конкурс «Раненный зверь» (конкурс проводится на дорожке)

Ах, какая незадача

Бедный зверь сидит и плачет.

Лапу ранил зверь лесной

Придется прыгать на одной.                                                                                                        Прыжки на одной ноге до ориентира и обратно бегом.                                                          

Все: «Джунгли зовут!»

Шестой конкурс «Битва сильнейших» (конкурс проводится на дорожке или бревне)

Над пропастью бревно лежит,

Заберись на него,

Сбей противника, а сам - удержись!

Конкурс проводится в парах, участникам нужно сбить противника подушкой с бревна, а самому удержаться. За каждую победу дается банан или косточка.
Все: «Джунгли зовут!»

 

Ведущий: Молодцы! Справились со всеми заданиями обе команды!

Победителей определяют по числу бананов и костей. Награждение призами, поздравление команд.

Все: «Джунгли зовут!»

Ведущий: Вот и закончилась игра,

                  Настало время расставаться,

                  До новых встреч мои друзья,

                  Давайте не грустить, а улыбаться!

Бармалей: Какая замечательная игра,

                  Как было весело с друзьями,

                  Но мне уже домой пора,

                  И я прощаюсь с вами!

Ведущий: До новых встреч!