Сценарий спортивного развлечение Летние забавы"

Предпросмотр материала:

Сценарий спортивного развлечения

«Летние забавы»

(старший дошкольный возраст)

Цель: активный отдых

Задачи:

Ø закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физкультуре;

Ø развивать быстроту двигательной реакции, согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе;

Ø достижение положительного – эмоционального настроя;

Атрибуты:

8 обручей, ленточки по количеству игроков, 2е салфетки, мячи по количеству пар в командах,4 корзинки, 2е емкости с водой, 2 конуса, 2 таза с водой, 2 сачка, «рыбки по количеству игроков»

Ведущий:

Лету красному, небу ясному,
Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад,
Крикнем громко, детвора,
Наш – привет! Ура!

Ребята сегодня мы с вам собрались на спортивной площадке, что бы провести летний спортивный праздник. А девиз нашего праздника будет таким: «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!» (просим детей повторить девиз)

Чтоб расти здоровыми, сильными, ловкими и смелыми, мы ежедневно утром должны делать зарядку.

Разминка: «Повторяла»

1,2 - хлопай, хлопай

1,2- топай, топай

1,2 – улыбнись

1,2 – потянись

Высоко подпрыгни, ножками дрыгни (1,2-одной, 4,4- другой)

Крикни «ПРИВЕТ» друг другу,

Повернулись все по кругу,

Вправо, влево наклонились и друг другу поклонились.

А теперь колени вместе, начинаем бег на месте.

Быстро, быстро побежали,

Все, закончили, устали (упражнение на восстановление дыхания)

Инструктор по физической культуре:

(ведущий называет эстафету, физрук объясняет и проводит)

А теперь начинаем наши соревнования.

Эстафета №1 «Бег по лужам»

Перед каждой командой лежит по 4 обруча. С началом музыки дети начинают выполнять задания. Добегают до первого обруча и начинают прыгать на двух ногах из обруча в обруч. Затем оббегают конус, возвращаются к своей команде по прямой. Передавая эстафету следующему игроку.

Эстафета №2 « Солнечные лучики»

Перед каждой командой, на определенном расстоянии лежит по обручу и рядом корзинка с ленточками. С началом музыки первый игрок бежит до обруча, кладет ровненько ленточку , как лучик и возвращается к своей команде. Передавая эстафету следующему игроку.

Ведущий: А теперь отгадаем загадки:

Задание №3 «Отгадай загадку»

(за каждый правильный ответ команда получает балл)

Изумрудные луга,

В небе – радуга-дуга.

Солнцем озеро согрето,

Всех зовет купаться … (лето)

После дождя бывает,

полнеба закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает. (радуга)

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

А он вспорхнул и улетел (бабочка)

Без него плачемся,

А как появится,

От него прячемся. (солнце)

Только дождик удалился, в небе мостик появился,

Ярко выгнулся дугой, будто пояс золотой. (Радуга)

Белая корзинка - золотое донце,

В ней лежит росинка и сверкает солнце. (Ромашка)

На дворе переполох: с неба падает горох. (Град)

Это кто, это кто скачет по тропинке?

У кого, у кого ножки, как пружинки?

У кого, у кого на спине веснушки?

Знаем, знаем у кого! У речной... (лягушки).

Что, дотронувшись едва, превращает в дым дрова? (Огонь)

Молоко над речкой плыло,

Ничего не видно было.

Растворилось молоко –

Стало видно далеко. (Туман)

Отлично, все загадки отгадали. Эстафеты продолжаются

Эстафета №4 «Мяч в корзину» (парная)

На определенном расстоянии от команды стоит пустая корзина. Рядом у командой корзина с мячами по количеству пар в команде и одна салфетка . Рядом с первой парой находится дополнительный третий игрок, который будет вкладывать каждой паре в салфетку мяч. Как только пара получила мяч, она бежит до пустой корзины , выкладывает мяч в корзину и возвращается обратно к своей команде, передает салфетку следующей паре и так до конца.

Ведущий:

Кто из вас не знает скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Надо препятствия пройти,
И обратно к свой команде прийти.
И препятствие это – вода!
Нести её – одна беда!
Кто плохо пронесёт,
Тот из игры мокрый уйдёт!

Эстафета №5 «Водоносы»

У каждой команды емкость с водой. По сигналу первый игрок бежит, держа в руках емкость с водой до конуса, оббегает его вокруг и возвращается обратно к своей команде. Передает емкость следующему игроку. Когда эстафета заканчивается, количество воды в емкостях каждой команды сравнивается.

Ведущий:

Сегодня утром спозаранку

Мы пойдем все на рыбалку ,

Без червя и без крючка

Мы поймаем окунька.

Эстафета 6 «Веселая рыбка»

У каждой команды по сачку для ловли рыбы и на определенном расстоянии стоит таз с водой и с рыбками. По сигналу музыки первый игрок бежит до таза , ловит сачком рыбку, несет её к своей команде . Рыбку опускает в ведро, а сачку отдает следующему игроку.

Ведущая:

И вот подводим мы итоги,

Какие б ни были они:

Со спортом будем мы дружить,

И нашей дружбой дорожить.

Мы станем дружными тогда, здоровыми, умелыми,

и ловкими, и смелыми!

Физкульт - «УРА!» (дети повторяют ура, ура, ура)

Подведение итогов

Сценарий спортивного развлечение Летние забавы"

Физическая культура

Другие методич. материалы

DOCX

16.08.2026

Физическая культура

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Величкина Ольга Сергеевна

инструктор по физической культуре

На сайте: 5 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 26345
Подписчики: 0
Всего материалов: 32

26345
просмотров
32
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Величкина Ольга Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.