Сценарий театрализованной постановки для детей подготовительной группы по мотивам стихотворения Сергея Михалкова «Бездельник - Светофор».

Сценарий театрализованной постановки для детей подготовительной группы по мотивам стихотворения

Сергея Михалкова «Бездельник - Светофор».

2022

ЦЕЛЬ: Закрепить знание правил дорожного движения детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность.

Задачи:

- закреплять знания правил дорожного движения;

- развивать игровой опыт в театрализованной деятельности старших дошкольников;

- развивать выразительность речи;

- воспитывать интерес к художественной литературе.

Зал оформлен декорациями лесной полянки. На полянке стоит большой макет светофора. Звучит спокойная музыка.

Действующие лица: (дети подготовительной группы).

Ведущая (девочка);

Ёжик (мальчик);

Волк (мальчик);

Зайчик (девочка);

Лиса (девочка);

Крот (девочка или мальчик);

Сова (девочка);

Светофор (мальчик);

1.     Организационный момент.

Мы живем в большом городе, где много машин и дорог.

- Чтобы не было аварий на дорогах, для этого что надо? (светофоры и дорожные знаки).

-В лесу нужны дорожные знаки и светофор? (нет). Почему?

-А вот С. Михалков рассказал в своем стихотворении «Бездельник светофор», как медведь решил принести светофор в лес и что дальше произошло, вы сейчас увидите сами.

Ход:

Воспитатель:

- Всем сейчас на удивленье

Мы покажем развлеченье.

По правилам движения

Смотрите представление.

Все расселись? В добрый час!

Начинаем наш рассказ.

Выходит ведущая (девочка):

В лесу, где все без правил

Ходили до сих пор,

Однажды появился

Дорожный светофор.

Откуда-то с дороги

Принѐс его медведь

Зверей хотел позвать он

На чудо посмотреть.

(выходит медведь, несѐт светофор в лапах)

Медведь:

Я сегодня в лес соседний

За малиной путь держал.

Проходил я вдоль дороги,

Это чудо увидал.

(показывает на светофор)

Очень странный сей предмет,

Не найду никак ответ:

Ящик? Чемодан? Гнездо?

(крутит светофор, рассматривает со всех сторон)

Нет, трѐх глазое оно!

Чтоб загадку разгадать,

Надо мне друзей позвать.

(ставит светофор на пень

Девочка  

И звери прибежали 

На технику смотреть.

Звучит весёлая музыка. Выбегает мальчик в костюме Ёжика, оббегает светофор, «нюхает» его (говорит слова):

Ведущая- И первым начал Ёжик: 

Ёжик - Какая ерунда! 

Нужны для светофора 

И ток, и провода.

А если он не будет 

Как следует гореть, 

То нам на эту штуку 

Не стоит и смотреть!

(Ёжик присаживается на стульчик возле полянки).

Звучит тревожная музыка. Выходит мальчик в костюме Волка, выполняет маленький танец вокруг светофора, говорит:

Волк- Я с Ёжиком согласен! -

Вед: Сказал, зевая Волк.- 

Волк А если б он работал, 

Какой в нём был бы толк?

Когда гоню я зайца, 

Мне просто смысла нет 

Бежать на свет зелёный, 

Стоять на красный свет!

(Волк присаживается рядом с Ёжиком на стульчик).

Звучит весёлая музыка. Выходит Зайчик, прыгает под музыку, «удивляется» светофору.

Ведущий: - И я,- сказал Зайчишка, -

Заичик  Когда уже бегу,

Следить за светофором, 

Простите, не могу!

Звучит вкрадчивая музыка. Из-за кулис появляется  (Лиса), исполнят танец лисички, кокетничает и говорит:

Ведущий:- У нас,- Лиса сказала,-

Лиса Порядки здесь свои,

И нам на перекрёстке 

Не нужен пост ГАИ!

Звучит музыка. Выходит ребёнок в костюме Крота с лопатой. Копает возле светофора, стучит по нему лопатой, говорит:

Крот- Мне тоже он не нужен! -

Вед: Сказал из норки Крот,-

Я сам себе пророю 

Подземный переход!

Под другую музыку «вылетает» Сова (девочка), « летает» вокруг светофора, говорит:

Услышав под собою 

Разумные слова,

- Я вообще летаю! -

Прогукала Сова.

- И мне совсем не нужно 

На красный свет глядеть, 

Когда я перекрёсток 

Могу перелететь.

(Сова садится к другим персонажам).

Выходит ведущая (вешает на дерево светофор):

- Осталось всё, как было. 

Шумит дремучий бор. 

Качается на ёлке 

Бездельник-светофор...

(на сцену выходят Светофор, Инспектор ДПС, Мальчик с Девочкой).

Бездельник светофор:

Но мы с тобой не зайцы, 

Не волки и кроты - 

Хожу я на работу, 

И в садик ходишь ты.

Инспектор ДПС     

А мимо мчат машины, 

Стальные муравьи. 

И нам на перекрёстках 

Нужны посты ГАИ!

Девочка Они нам помогают, 

Нас учат с малых лет 

ВСЕ ВМЕСТЕ Шагать на свет зелёный, 

Стоять на красный свет.

(Все герои становятся в полукруг и исполняют песню,

на мотив «Ничего на свете лучше нету…»)

Ничего на свете лучше нету,

Чем бродить друзьям по белу свету.

Тем, кто знает правила движенья,

Не страшны любые приключенья (2 раза)

Постовой к нам мило отзовется,

Вслед помашет жезлом, улыбнется.

Мы дорогу нашу уважаем

И по ней мы весело шагаем. (2 раза)

Жить без правил нам не безопасно,

Выполняем их мы не напрасно.

Тем, кто дружит с ними безраздельно,

Не страшны любые приключенья. (2 раза)

II. Вопросы:

- Ребята, вы сейчас посмотрели представление «Бездельник светофор», почему автор назвал так стихотворение?

- Могут ли отказаться от светофора люди?

- На каких перекрестках устанавливаются светофоры?

А сейчас мы с вами поиграем!

 Игра со зрителями «Светофор». Зрители встают возле своих стульчиков и вместе с актерами повторяют слова и движения.

Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся – стой!
Желтый вспыхнул – подожди!
А зеленый свет – иди

Итог : Теперь, дети, вы еще лучше знаете правила дорожного движения. Всегда помните их и выполняйте, потому что эти правила вам сохранят жизнь и здоровье.