Сценарий урока "День осеннего именинника"

ГКОУ РО Казанская школа-интернат VII вида

День осеннего именинника

Подготовила и провела ст. вожатая: Кремнева Ю.Н.

ст. Казанская

2013-2014 уч. год

Цели:

·                   Поздравить осенних именинников с днём рождения; повторить, систематизировать знания воспитанников о природных изменениях в природе;

·                   развивать у детей музыкально - ритмический слух, творческие способности воспитанников, умения оптимально взаимодействовать друг с другом в группе;

·                   формировать у ребят уважительное отношение и доверие друг к другу, воспитывать усидчивость, навыки поведения на общешкольных мероприятиях.

Оборудование: фотоаппарат, СД-магнитофон, акустические колонки, СД-диск с записью треков для мероприятия, пирог, свечи, наглядности для оформления зала, предметы для конкурсов.

Ход мероприятия

Звучит праздничная музыка, выходит старшая вожатая

(ведущая праздника)

№  ____ Праздничная музыка

Ст. вожатая: Добрый день друзья! Вот и снова наступил в нашем маленьком государстве праздник осенних именинников.

Ст. вожатая: Ребята, а осенние именинники, это те дети, которые родились в какие месяца?

Ответы детей

Ст. вожатая: А сейчас давайте дружными аплодисментами позовём наших именинников.

Зрители аплодируют.

Звучит трек песни «Пусть бегут неуклюже…»именинники выходят под эту музыку, обходят круг почёта и занимают свои места для именинников.

Трек № ___  песни «Пусть бегут неуклюже…»

Ст. вожатая: Сегодня мы проведем соревнования между именинниками и зрителями.  Кто будет себя хорошо вести во время мероприятия, те и будут участвовать в конкурсах.  Правила вам понятны?

Ответы детей.

Ст. вожатая: Тогда начинаем.

Ст. вожатая: И первый конкурс «Найди свою половинку» (карточки с изображениями животных разрезаны пополам. Раздать детям, каждый должен найти свою пару).  Для этого конкурса нам нужно ____ именинников, и ___ зрителей.

Ст. вожатая: Молодцы, пары вы нашли, а сейчас вам нужно  будут станцевать танец.

                                                                 Трек № ____ Музыка для танца пар

Ст. вожатая: Молодцы, аплодисменты  ребятам.

Ст. вожатая: Следующий конкурс будет такой, кто больше завяжет узелков на верёвке, пока будет играть музыка.  Для этого конкурса нам нужно 2 участника, 1 именинник и 1 зритель.

Трек № ____ Музыка для завязывания узелков

Ст. вожатая: Так давайте посчитаем узелки. Начнём с именинника, теперь развязывай, а мы все дружно будем считать.  Затем так же развязывает зритель, а мы все считаем.

Ст. вожатая: Ребята, а что осенью делают люди на огородах, полях?

Ответы детей.

Ст. вожатая: Правильно, заготавливают урожай на зиму. И следующий наш  конкурс называется «Перевези урожай».  Но это нужно будет сделать быстро, и аккуратно. А перевозить вы будите этот овощ,  вот на таких грузовиках (показываю бумажные грузовики). Для этого конкурса нам нужно 2 человека. А победит тот, кто быстрее вернется с урожаем обратно, не растеряв картофель.

Ст. вожатая:  Итак, на старт, внимание, марш!

Ст. вожатая: Ребята, не одна осень не обходится без рыбалки.  Поднимите руки, кто любит ловить рыбу? А с кем вы ходите или ездите на рыбалку?

Ответы детей

Ст. вожатая: Ребята, т.к. вы ещё маленькие на рыбалку  к водоёму, вы должны ходить не одни, а с взрослыми. А хотите сейчас мы с вами отправимся на рыбалку?

Ответы детей.

 Ст. вожатая: Ну, тогда, нам нужно 2 команды по 3 человека. 3 именинника и 3 зрителя.

Ст. вожатая: Ребята, пока мы с вами играли, соревновались, совсем забыли, что на день именинника принято загадывать желание и задувать свечи на именинном пироге.

Ст. вожатая: А пока зажгут свечи на пироге, у меня есть предложение к зрителям. Ребята, давайте скажем свои пожелания нашим именинникам. Только по очереди.

Зажигают свечи, а зрители по очереди говорят свои пожелания именинникам.

 Ст. вожатая: Ну что, спасибо зрителям за пожелания. А сейчас пришло время загадать желания именинникам и задуть свечи на именинном пироге.

Ст. вожатая: Именинники идите ко мне, становимся вокруг пирога со свечами, закрываем глаза и про себя проговариваем своё желание, а теперь открывайте глазки и на счет 1,2,3 все вместе задуваем све6чи на пироге. 

Дети под музыку идут к ст. вожатой загадывают желание и задувают свечи на пироге.

Трек №____ музыка для задувания свечей.

Ст. вожатая: Пусть ваши желания исполняются. И на память о сегодняшнем мероприятии мы вам дарим воздушные шары.

Ст. вожатая: До новых встреч!