Сценарий для внеклассного мероприятия «КВН среди
обучающихся 8-х классов «Наша школьная страна» составлен Кабычкиной Ириной
Евгеньевной классным руководителем 8б класса МБОУ Краснинской СОШ Краснинского
района Смоленской области
Данная разработка предлагает готовый сценарий на
ключевые этапы КВНа: Слова ведущим КВНа, Приветствие команд, Домашнее задание.
В моём классе было больше девочек, поэтому и подбирала материал согласно
аудитории. Музыкальное сопровождение брали из Интернета и делали нарезку.
Домашнее задание КВНа «Наша школьная страна»
Ведущая: В эфире передача «Там-там
школьные новости!». Наша традиционная страничка «Чудят в 8б». Вашему вниманию
предлагаем новость с урока литературы…
(Сценка «Новости с урока»)
Учитель: Здравствуйте, ребята!
Все хором: Здравствуйте!
Учитель: Так, Петушкова, кто отсутствует?
Петушков: Рыжиков тетрадь дома забыл, побежал за ней,
Капустина заготовками занимается, капусту солит, а Жмуриков, наверное, проспал.
Учитель: А Курочкина сегодня в школе нет?
Бубликов: Нет, у него кошка третьего дня померла, он
поминки справляет.
Учитель: (облегченно вздыхая) Слава богу! Ну что же!
Давайте посмотрим, как вы подготовились к уроку? Вот, Катя Ромашкина, скажи,
что я вам задавала?
Ромашкина (неохотно поднимается, что-то шепчет, а затем
говорит): Ну, стишок, вроде бы.
Учитель: Какой стишок?
Ромашкина: Ну, про мужичка.
Учитель: Ну, так расскажи.
Ромашкина: Однажды в зеленую зимнюю пору он из лесу вышел
и …
Ученик: (шепотом) И снова зашел.
Ромашкина: (громко) И снова зашел.
Учитель: Садись, два, завтра без мамы не приходи!
Ромашкина: А послезавтра?
Курочкина: (стучится в дверь, заходит), спрашивает:
Разрешите сесть на место.
Учитель: Ну вот, может, ты нам домашнее стихотворение
расскажешь?
Курочкина: А что, я запросто! «Мужичок с ноготком»:
Однажды в студеную зимнюю пору
Я из лесу вышел – был сильный мороз.
Одет был я в плавки, как в летнюю
пору (задумывается)
Скажите мне, братцы, я сильно замерз?
Класс: Сильно, сильно!
Курочкина: Но шествуя важно, в спокойствии чинном,
Я в плавках по снегу иду не спеша.
Мороз мне грызет волосатую спину.
Иду я с дровишками, сани таща…
Класс: А где лошадка? Куда она скрылась?
Курочкина: Лошадку увел тот злодей – рекетер.
Украл сапоги, полушубок овчинный,
Украл рукавицы и шапку упер.
Один я остался! Тащу теперь сани!
А дома еще целых пять мужиков.
Пускай за дровами идут теперь сами,
Поищут себе пусть других дураков.
Учитель: Молодец, Курочкина!
Сочинять вы умеете. Садись…От двойки спасла тебя любовь к литературе твоего
отца.
(Поют песню на мотив
«Беловежская пуща»)
Недоученный
стих,
Не
прочитан роман,
Перепутались
в книгах герои и фразы.
Кто-то
что-то сказал, кто-то был где-то там...
Как успеть
в перемену мне запомнить всё сразу?
Кто-то
что-то сказал, кто-то был где-то там...
Как успеть
в перемену мне запомнить всё сразу?
Ну, а русский язык?
Про него мы молчим…
Сочиненье на «два» написала треть класса…
Мы ошибки свои замечать не хотим,
Мы уверены в том, что мы пишем прекрасно!
Мы ошибки свои замечать не хотим,
Мы уверены в том, что мы пишем прекрасно!
Ведущая: А теперь новости перемены.
Подслушаем, о чём шепчутся девчонки…
«Мысли вслух».
( Сценка «Новости
перемены»)
Аня: Раньше моя мама работала почтальоном. За
десять минут она разносила пять домов.
Маша: А моя мама послала меня вчера в магазин купить
хлеба и яиц. А я купила на все деньги «Кока колы», потому что она гораздо
вкуснее и полезнее хлеба и яиц, вместе взятых. Получила ремня. Ремень
невкусный, хоть и полезный.
Лиза: Недавно ходили драться в соседний класс. Мы их
сделали! А они нас избили.
Ведущая: А что это тут у вас!
Вместе: А у нас фиеста!
Ведущая: Можно вам задать несколько вопросов для школьных
новостей?
Аня: Спросите, спросите меня. Как я учусь?
Ведущая: И как же ты учишься?
Аня: Лучше не спрашивайте!!! (махает рукой)
Ведущая: А в честь чего это ты такой бантик нацепила? Да,
видно ты стилистка?
Маша: А что? Это мой имидж! Меня школьная форма угнетает!
Ведущая: Куда это ты интересно так внимательно смотришь?
Вижу, вижу, как ты своих ребят выглядываешь?!
Лиза: Да я их уже всех пересмотрела!
Звенит звонок на урок.
Поют песню на мотив «Случайный
вальс»
Ночь коротка, спят облака,
Только нам почему-то не спится,
Пред глазами всё та же таблица.
Завтра опять в школу бежать,
Только, кажется, будем напрасно
Элементы в таблице искать.
Я с таблицей совсем не знаком
И не знаю, где йод, а где бром,
Не найти мне и фтора,
Не поможет и шпора.
Литий, кальций, астат пред глазами
кружат,
Помоги, Менделеев, мне поставить их в
ряд!
Урок химии школьная сценка
Учитель:
Дети, ваше время закончилось. Давайте оценивать результаты. Маша, какого цвета
у тебя жидкость?
Маша:
Красного.
Учитель:
Молодей! Пять! А у тебя, Юля!
Юля:
Оранжевого…
Учитель:
Тоже хорошо, четыре! А у тебя, Лиза?
Лиза:
А у меня чёрного…
Учитель:
Ложи-и-и-и-сь! ( Все убегают)
Ведущая: Как
жаль, что всё так быстро закончилось…
Все выходят:
А может ещё и не начиналось?!
(Исполняют песню на мотив «Остров
невезения»)
Знаний разных школьных нам не занимать-
Можем в институте любому фору дать.
Учат педагоги нас всему не зря,
Будем мы учёными, им благодаря.
(Повторить в конце)
Знаем мы про климат, почвы и рельеф,
Знаем мы, как выглядит африканский лев,
Знаем мы про синус, тангенс и котангенс,
Знаем, станцевать, как восточный танец!
Если б иностранец, как мы Россию знал,
Он бы на Россию вовек не нападал!
Историю мы учим и знаем на зубок.
Это наш любимый признаём урок!
Великий и могучий, любимый наш язык!
Я поэмы Пушкина читать легко привык,
О, сколько мудрых мыслей Пушкин нам
сказал,
Машу и Дубровского навсегда связал!
Ньютону и Амперу мы славу пропоём,
Примененье физике мы везде найдём,
Нам только бы запомнить-в розетку лезть
нельзя!
И будет в нашей жизни сплошная красота! (Повтор
первого куплета)
Ведущая:
Благодарим Вас за внимание! До новых встреч!
Представление
команд!
Звучит музыка «Сюрприз» начало
Приветствуют вас «Девчонки из 8б»!
Девиз: Мы такие разные!
Мы юморообразные!
Нет! Мы юморозаразные!
Весёлые девчонки из 8б!
- Здравствуйте, дорогие наши зрители!
- Давайте знакомиться!
- Это Анна!
- Анна означает умная, мудрая!
- Это Виктория!
- Я победительница, удачливая и одеваюсь
просто класс!
- Кристина – ответственная девчонка!
- А вот и Настя – красивая скромница!
- Елизавета – искусница, рукодельница!
- Я Юля - задумчивая, мечтательная!
- Мария - заботливая!
- Девочки! А говорят, что не бывает умных
и красивых одновременно!
- Обидно! Правда?
- Если красивая – то глупая!
- Если умная – то некрасивая!
Вместе:
- Но бывают же исключения?!
( Поют песню на мотив «Сюрприз»)
КВН, КВН -весёлая игра,
КВН,КВН – чудесная игра!
Представляете такое положение, -
Стали в мире абсолютно все серьёзными, -
Это хуже, чем вулкана извержение
И ужаснее, чем монстры кариозные.
А мы шутить не перестанем, потому что потому
Жить без юмора на свете невозможно никому.
Скажем "нет" тоске зелёной, а веселью скажем "да"!
Номерам весёлым слава, остроумным шуткам: « Браво, да здравствует игра!»
КВН, КВН -весёлая игра, КВН,КВН - чудесная игра!
Мы гордимся в КВН своим участием,
Но победою гордились ещё больше бы.
Ведь игра даёт нам повод для развития
Тех талантов, что в нас прежде были скрытыми.
А мы шутить не перестанем, потому что потому
Жить без юмора на свете невозможно никому.
Скажем "нет" тоске зелёной, а веселью скажем: "Да"!
Номерам весёлым слава!
Остроумным шуткам: « Браво!»
Да здравствует игра!
КВН, КВН - весёлая игра, КВН,КВН - чудесная игра!
------------------------------------------------------------------------------------------------
-
Всем присутствующим!
- Всем отсутствующим!
- Всем сочувствующим!
- Юмор чувствующим!
- Какая лодка в море смеха, ложась порою
в тихий крен,
- Проводит наш маршрут с успехом –
Вместе: - Это
школьный КВН!
(Приветствие жюри на мотив песни «Очи
чёрные»)
Красной скатертью стол большой накрыт,
А за столиком вот жюри сидит!
Жюри милое, справедливое, вы судите нас,
но и милуйте!
О жюри, жюри, о могучее, очи карие, очи
жгучие!
Как мы любим вас, как мы ценим вас!
Не покиньте нас в этот трудный час!
( В зал несут поднос с подарками: камень,
игла, стаканы и бутылка воды)
- О жюри благоразумное! Доброе,
корректное, справедливое, отзывчивое!
- Пусть ваше слово будет твёрдым, как
камень!
- Пусть ваши глаза будут острыми, как
игла!
- Пусть ваша совесть будет чиста, как эта
вода!
-------------------------------------------------------------------------------------------------
- Мы дружные капельки школьной реки
вливаемся в море огромной страны КВН!
- Дружба, юность, любовь, красота – вот
наша формула успеха!
- Куда хотим, туда воткнёмся, чего хотим,
того добьёмся!
- Сколько сможем, столько выжмем!
- Скуку и лень из сердца вон!
- Жизнь без улыбки – ошибка! Да
здравствует улыбка!
- Мы пятый элемент! Восьмое чудо света!
- Мы скромные и лучшие! Теперь узнают все
об этом!
( Приветствие соперникам)
- Желаем вам, соперники, желаем вам, чтоб
лучший приз достался НАМ!
- И соревнуясь вместе с вами, мы останемся
друзьями!
- Пусть борьба кипит сильней и наша дружба
вместе с ней!
- Желаем вам место занять призовое, но не
первое, а ВТОРОЕ!
( Приветствие болельщикам)
- Привет
вам, болельщики, верные друзья! Ведь нам без вас никак нельзя!
- Зрители! Поддержите нас! Зрители! Мы вас
любим!
- Зрители! Хлопайте дружней! Зрители!
Будьте веселей!
------------------------------------------------------------------------------------------
- Дружба и успех победит сегодня всех!
- Все за одного – один за всех!
Поют: Припев ----------А мы шутить не
перестанем….
Ведущим школьного КВНа
«Наша школьная страна»
Ведущая:
КВН
стал почтенной особой,
И не снижен к нему интерес —
Позволяет, покончив с учебой,
Позабыть про учебный процесс.
Мы хотим, чтоб сейчас в этом зале
Ваши лица, как солнце, сияли,
Чтоб улыбки широкими стали,
Как новейшей постройки проспект.
Будем песней веселой смешить вас,
Проверять и немного учить вас,
Потому что и в час KBНа
Не уйти от учебного плена!
Ведущая:
Сегодня «скрестят» оружие команды 8-х
классов.
И, как
гласит устав КВН, этим оружием будут знания, находчивость, вежливость и
воспитанность.
Ведущая:
Никто
не знает, чем кончится это сражение, но мы, то есть я и болельщики, полны
надежды, что победа достанется сильнейшему из сильнейших. Что же касается
нашего жюри, то оно тоже считает: «Пусть победит сильнейший!»
Жюри оценивает основные моменты выступления команды:
Ведущая:
Юмор. Здесь оцениваются все остроумные
шутки, смешные моменты в игре. В зависимости от желания жюри может оценивать
юмор, руководствуясь собственным мнением или же ориентироваться на реакцию
зрителей.
Ведущая:
Оригинальность.
Отмечается творческий подход к постановке и исполнению, неожиданность, новизна.
Все звучащие шутки должны быть оригинальными и интересными. Кто
станет победителем сегодняшней игры решать жюри:
- Аплодисменты жюри!
Ведущая:
Из чего состоит КВН?
Ведущая:
Игра состоит из традиционных конкурсов,
которые делятся на несколько групп:
- Приветствие
- Разминка «Гимнастика ума»
- Домашнее задание.
Сейчас команды готовятся к предстоящему конкурсу. А я хочу огласить задания
сегодняшнего КВНа « Наша школьная страна»
Ведущая:
1. Визитка: “Мы готовы звездами назваться”
(максимальная оценка 5 баллов)
2. Любая встреча начинается с разминки,
или с гимнастики ума (максимальная оценка 5 баллов)
3. Заключительный этап - домашнее задание: “Один день в школе» (максимальная
оценка 5 баллов)
- Итак, мы начинаем! Капитаны пройдут жеребьёвку…….
Ведущая:
Открывает сегодняшний КВН - команда ...( Поприветствуем аплодисментами)
Ведущая:
Слово предоставляется жюри
Ведущая:
Любая встреча начинается с разминки, или с
гимнастики ума.
Разминка, или гимнастика ума.
У меня в руках вопросы для обеих команд. Вопрос к команде... (вопросы задаются
поочередно; если команда на вопрос ответить не может, то отвечает другая
команда, получая за правильный ответ лишние очки, максимальная оценка 5 баллов)
Ведущая:
А теперь подведем итоги разминки. Жюри,
скажите, пожалуйста, счет. ...
Поприветствуем аплодисментами
команду-победительницу
Карточки с вопросами для команд:
Разминка:
1. Вопрос: - Что если в конце урока родился талант?
3. Вопрос: - Что если в конце урока учитель спрашивает ученика: “И что же ты,
Петрова, запомнила на уроке?”
Ведущая:
Уважаемое жюри, какая команда впереди?
Поприветствуем аплодисментами команды.
Ведущая:
«Один день в школе»
Таково было домашнее задание, которое команды получили заранее. Посмотрим, как
оно ими выполнено.
Первое слово предоставляется команде,
которая вырвалась вперёд…
Ведущая:
Вот и окончился наш последний конкурс.
Уважаемое жюри, просим вас подвести итоги и назвать сильнейшего из сильнейших….
Итак, победителем сегодняшнего КВНа
стала команда...
Ведущая:
Поприветствуем аплодисментами
команду-победительницу
Ведущая:
Приблизилась к концу наша встреча.
Остается только пригласить на сцену участников и поблагодарить за
инициативность и активность в нашей школьной жизни.
Ведущая:
Хорошо прошел наш КВН,
Было, в общем, все как надо,
Мы ж довольны нашей встречей,
И знакомству с вами рады.
Нас, друзья, не забывайте!
И спасибо за вниманье.
Мы не скажем вам: «Прощайте!»
А до встречи, до свиданья!
