Сценарий урока на тему "Национальные парки" (7 класс, Кузовлев.

Сценарий урока в 7 классе

УМК «English», авторы: В.П.Кузовлев, Н.М.Лапа, Э.Ш. Перегудова и др.

Тема урока: «Have you ever been to a national park?»

Цели:

ü развитие навыков чтения с полным пониманием содержания;

ü знакомство с понятиями и реалиями: national park, nature reserve, Yellowstone, the Grand Canyon, the Great Smoky Mountains, the Lake District, Everglades;

ü совершенствование навыков говорения.

Задачи:

ü расширение кругозора, социокультурной компетенции;

ü расширить знания учащихся о национальных парках в парках в англоязычных странах России;

ü научить учащихся извлекать информацию из текста;

ü Совершенствовать навыки устной речи, умения воспринимать иноязычную речь на слух;

ü Формировать уважительное отношение к природным богатствам.

Форма: работа в парах, индивидуальная, фронтальная работа с классом.

Методы: наглядные, демонстрационные.

Оборудование: проектор, компьютер, карточки

Ход урока.

1.                 Организационный момент.

2.                 Фонетическая разминка.

3.                 Целеполагание:

I.                  Предтекстовый этап:

Просмотр видеофонограммы, предварительно выбрав определенные видео про Национальные парки.

https://www.youtube.com/watch?v=zTBmv-Gzf2w (Видео 25 Best National Parks in the USA)

https://www.youtube.com/watch?v=bme0rs75Z3E ( Видео Yellowstone National Park)

T: Students, what is this video about?

S: This video is about National Park.

T: Yes you are right. Have you ever been to the  National Park? Do you want to visit any National Park? 

S:  ответы учащихся

T: You have already known a lot of facts about the National Parks. Today we are going to continue our talk about the National Parks in England, America.
Among special areas that are enjoyed are National Parks. Below there are three text about them. Make a group of three pupils. Read one of the pieces of information below. (учащиеся делятся на группы - выбирают текст или учитель раздает)

Т: Please,  read and translate the Following words:

To cover-

To appear-

An aim-

To attracted-

II.                Текстовый этап:

T: would you like to read the text A, B, C and do exercises?

Каждая группа читает текст и готовится к выполнению заданий.

T: Listen and answer my questions:

§  What are national parks for?

§  How many national parks are there in England and in the USA?

§  What are some of these parks? When did they appear?

§  What can people enjoy there?

§  What are national parks in the USA?

§  What are national parks the Lake District?

T: Translate  the following sentences into English:

§  Америка была первой страной создавшей национальные парки; великие английские писатели; они покрывают; наслаждаться деревьями, цветами, животными и птицами.

§  Более чем 60ти национальных парков, США больше чем Британия; много островков с тропическими растениями; будьте осторожны.

§  Популярен среди пешеходов, велосипедистов и  людей, которые катаются на лодках; Озерный край –крупнейший национальный парк Великобритании; здесь можно заняться рыбалкой в реках и озерах; одно из самых популярных туристических мест.

Т: Read the text. Are the following statements true or false?

Text A.

1.     America was the second country to start up «National Park»

2.     In 1951 did the first national parks in England and Wales appear.

3.     100 million visitors come to national parks every year.

4.     The first aim of national parks is to protect the countryside.

Text B

1.     Naturalists and tourists come to see water birds, bobcats, bear and alligator.

2.     The Great Smoky Mount, the Grand Canyon and Yellowstone Park are national park in the UK.

3.     Most of its territory is covered with grass.

4.     The Everglades, in Florida, is one of the most popular places.

Text C

1.     Here you can boating on the quiet waters or walking and cycling along the shores of the lakes.

2.     In 1850 William Shakespeare described the beauty of the Lake District in his poems.

3.     The Lake District is the smallest national park in America.

4.     The Lake District one of the most beautiful and attractive places in the country.

III.           Физ.минутка

IV.            Послетекстовый этап:

T: Who wants to tell us about national parks in Britain and in the USA? You may use a scheme. Look at the screen. (учащиеся рассказывают о национальных парках Британии и США, пользуясь опорной схемой)

4.Рефлексия.

(Каждая группа получает карточки, где учащиеся должны вставить пропущенные слова.)

The first                    park appeared in the USA in  .  It was . In Britain the first national park appeared in . Now there are more than  parks in the USA and   parks in England and Wales. The aim of the national parks is to protect , and let people  plants,  and birds. One of the most interesting parks in the USA is the Everglades in . Water birds, , are protected in the Everglades.

         The Lake District is the  national park in Britain. It is one of the most  places in Britain. It has the  lake and the  mountain in England.

5.     Домашнее задание.

Open your diaries and write it down. Writing your foreign friends about national parks in Russia.

Thank you for the lesson. I am going to give you the next marks…

The lesson is over. See you later.