Сценарий урока по литературному чтению на тему "Фрагмент из книги «Тайна запечного сверчка» Г. Цыферова" 2 урок

Литературное  чтение    (во время дистанционного обучения) 

Урок  2 по  тема: Сказка о маленьком Моцарте

Г. Цыферов, фрагмент из книги «Тайна запечного сверчка»

Работа после чтения текста.

    В тетрадке продолжай отвечать письменно на вопросы кратко (вопрос не писать, а только цифру в начале сроки).

 На вопросы,  не обозначенные  цифрами, отвечай устно.

Информацию читай медленно и внимательно, вникай!

Прочитайте главу «О сказочной тайне маленького Моцарта»

4. – Какая же сказочная тайна была у маленького Моцарта?

5. – Сколько лет было Вольфгангу?

6. – Почему автор называет скрипку Сверчка волшебной?

7. – О чём мечтал мальчик, слушая Сверчка?

8. – С какой трудностью встретился юный Моцарт?

9. -  Как к этому отнёсся Сверчок?

10. – Какую тайну открыл Сверчок Вольфгангу?

11. -  Почему именно ему?

12.– Исполнилась ли мечта Моцарта и надежды Сверчка?

13.– Помнят ли сверчки, что они научили музыке великого Моцарта?

14.– Верите ли вы в эту историю, рассказанную Г. Цыферовым?

15.-  Как вы думаете, почему Г. Цыферов предполагает, что именно Сверчок научил Моцарта музыке, доверил ему тайну?

– Знаете ли вы, ребята, что отец маленького Моцарта, скрипач Леопольд Моцарт, написал в своих записках: «Этот менуэт Вольфгангерль выучил 26 января 1761 года, в половине десятого вечера, в возрасте четырёх лет, за день до своего дня рождения». Г. Цыферов рассказал нам, как, возможно, это было.