Сценарий урока русского языка "Морфологический разбор глагола" (6 класс)

Название урока и класс:	Морфологический разбор глагола, 6 класс
Цели:	Совершенствовать умение выполнять устный и письменный морфологический разбор глагола; развивать устную научную речь.
Планируемые результаты:	Учащиеся научатся производить полный морфологический разбор глагола.
Этап урока	Время (мин.)	Деятельность учителя	Ссылки на карточки Учи.ру
Организационный момент	2	Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".
Актуализация знаний	5	Пользуясь схемой, вспомните, что вы знаете о глаголе.	https://uchi.ru/teachers/hometasks/new
Введение новых знаний	10	1. Самостоятельно составьте план морфологического разбора глагола с опорой на известную вам структуру морфологического разбора части речи. Сопоставьте с порядком разбора на с. 133. 2. Р а б о т а е м  в  п а р а х: прочитайте и проговорите друг другу образец устного разбора на с. 134; выполните письменный и устный морфологический разбор второго глагола (поешь); проверьте и оцените выполненные работы друг друга.
Закрепление изученного	20	1. Теперь давайте возьмём в руки планшеты и каждый самостоятельно выполнит задания. 2. А сейчас запишите комментированный диктант, сделайте морфологический анализ 5 глаголов: Фронт подкатывал к Москве. От могучих раскатов орудий вздрагивали окна. Ярко вспыхивали разрывы зениток. Резали небо лучи прожектора. Во время налётов Володе не сиделось дома. Он легко вскарабкивался на крыши низких деревянных домов, устраивался поудобнее и вслушивался в гул моторов. Если фугаски попадали на соседние крыши, Володя помогал взрослым гасить их.	https://uchi.ru/teachers/hometasks/new
Подведение итогов урока	2	Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было не понятно? Какое задание было самым сложным для вас?
Домашнее задание	1	Сделайте морфологический анализ остальных глаголов из записанного текста.