Инфоурок Математика КонспектыСценарий урока "Вычитание трехзначных чисел" 3 класс, с использование учебных карточек Учи.ру (uchi.ru)

Сценарий урока "Вычитание трехзначных чисел" 3 класс, с использование учебных карточек Учи.ру (uchi.ru)

Скачать материал

Учитель: Савчук Лилия Дмитриевна МБОУ «ООШ №8» г.о. Кашира

Название урока и класс:

Вычитание трехзначных чисел, 3 класс

Цели:

Создать условия для повторения названий разрядов многозначных чисел; способствовать формированию умений выполнять поразрядное вычитание (устные и письменные приемы), вычитания двузначных и трёхзначных чисел.

Планируемые

результаты:

Обучающиеся научатся: называть разряды трехзначных чисел; выполнять поразрядное вычитание (устные приемы) двузначных и трехзначных чисел; анализировать текст задачи с целью выбора необходимых арифметических действий для ее решения; прогнозировать результат решения

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Мотивация к

учебной

деятельности

4

Приветствие детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивание на активную работу.

Нам сегодня не до смеха!

Добиваемся успеха

в счете чисел,

вычитании и решении задач!

 

На доске: 265, 469, 761, 965, 624, 867, 364, 560, 769.

 - Чем похожи все числа?

- Какое число лишнее? Почему?

- Какие числа будут в центре внимания на уроке?

- Откройте тетради, запишите число, классная работа.

 

Актуализация

знаний

8

Организует устный счет с целью актуализаций знаний.

1. Что обозначает цифра 5 в записи чисел 573, 257, 395?

2. Примеры- цепочки: 25+35-18+0-12+26+100-6+40.

3. Назовите наибольшее трехзначное число.

4. Назовите наименьшее трехзначное число.

5. Чему равна разность этих чисел?

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93394

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93491

Открытие

нового знания,

способа действия.

12

Организует работу по открытию нового знания, обеспечивает контроль за выполнением задания. 1.Назовите цифры в порядке увеличения.

324 612 171 603 800

Задача. В школе учатся 487 девочек и 329 мальчиков. Сколько всего детей? На сколько девочек больше, чем мальчиков? На сколько мальчиков меньше, чем девочек?

 

Суммируем трехзначные числа.

 -С какой проблемой мы столкнулись?

- Значит какая тема сегодняшнего урока?

-Какая будет цель нашего урока?

 

Работа в группах. Составьте алгоритм вычитания трехзначных чисел. Работа по учебнику. Помоги зверятам решить примеры.

-Рассмотрите рисунок. Расскажите, как каждый ученик выполнил вычитание.

- Кто решал самый легкий пример?

- Кто решал самый трудный?

-При вычитании трехзначных чисел из единиц вычитают единицы, из десятков - десятки, из сотен – сотни. - Взяли свои алгоритмы, повторяем.

 

1.Записываю числа в столбик: единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями. 2.Вычитаю единицы…

3.Вычитаю десятки…

4.Вычитаю сотни…

5. Читаю результат.

 - Проверяем.

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93401

Физкультминутка

3

Комплекс упражнений, который позволит детям немного отдохнуть и расслабиться. 

 

Закрепление

нового материала

4

Организует беседу, помогает сделать вывод. Повторяем алгоритм вычисления:

1.Записываю числа в столбик: единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями.

2.Вычитаю единицы…

3.Вычитаю десятки…

4.Вычитаю сотни…

5.Читаю результат.

 

Самостоятельная

работа с самопроверкой по

эталону

10

Работа с заданиями от Учи.ру

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93490

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93491

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93492

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93493

Рефлексия

учебной

деятельности

4

Подведение уроков, работа с оценочным листом

 

Домашнее задание

 

Решение примеров из учебника, а также карточек с заданиями от Учи.ру

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93494

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93500

https://uchi.ru/teachers/groups/10074392/subjects/1/course_programs/3/cards/93501

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий урока "Вычитание трехзначных чисел" 3 класс, с использование учебных карточек Учи.ру (uchi.ru)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий урока в 3 классе по теме "Вычитание трехзначных чисел" представляет собой план-конспект урока со всеми этапами, а также с использованием учебных карточек заданий от Учи.ру (uchi.ru).

Использование данный учебных карточек заданий от Учи.ру (uchi.ru) делает урок более увлекательным и интересным для детей, а также упрощает объяснение материала.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 208 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Познакомить с задачами на увеличение числа в несколько раз, повторить таблицу умножения, развивать умения работать самостоятельно.
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В.
  • Тема: Сочетательное свойство сложения
  • 21.10.2020
  • 209
  • 0
«Математика (в 2 частях)», Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.11.2020 246
    • DOCX 17.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савчук Лилия Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Савчук Лилия Дмитриевна
    Савчук Лилия Дмитриевна
    • На сайте: 3 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 894
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 278 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 982 человека

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 451 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек