Сценарий утренника в средней группе 8 марта

Сценарий утренника, посвященного 8 Марта в средней группе

«ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ»

(Звучит спокойная фоновая мелодия)

Воспитатель;

Дорогие наши (мамы, бабушки), гости, сегодня мы пригласили Вас не случайно, ведь сегодня мы празднуем День 8 марта.

Встречайте, лучший подарок Вам - ваши дети!                                             

ДЕТИ ЗАБЕГАЮТ В ЗАЛ ПОД ПЕСНЮ «ДОЧКИ и СЫНОЧКИ»

(становятся в шахматном порядке, танцуют)

ДЕТИ ОСТАЮТСЯ НА СВОИХ МЕСТАХ

Воспитатель: Наконец-то после долгой зимы наступила долгожданная весна: чудесная, звонкая, радостная.

Пусть аромат цветов наполнит дом,

Чтоб вы сегодня чаще улыбались,

Удача пусть приходит день за днем,

Чтоб все желания немедленно сбывались.

Пусть ласка и любовь в душе живут,

А сердце будет нежностью согрето,

И много ярких радостных минут

Пусть вам подарит добрый праздник этот!

1.

К нам весна шагает быстрыми шагами

И сугробы тают под ее ногами.

Черные проталины на полях видны,

Видно очень теплые ноги у весны.

2.

Природа проснулась, все радостью дышит,

Становятся дни все длинней и ясней.

И солнце гуляет по небу все выше,

И веет теплом от оживших полей.

3.

Шумит ручей проказник,

Проснулся ото сна

Пришла на мамин

Праздник красавица весна.

ВЫХОД ВЕСНЫ

Весна: 

Вы обо мне, а вот и я!

Привет весенний вам, друзья!

Травы, деревья, цветы — просыпайтесь.

Птицы из дальних краев возвращайтесь.

Всем несу свое тепло, чтобы все кругом цвело.

Чтоб листочки распускались,

Птички песней заливались.

Ярче солнышко сияй, ребятишек согревай!

Ребята, я приглашаю вас в хоровод.

ХОРОВОД С ВЕСНОЙ

Весна: 

Дорогие мамы, бабушки и тети,

Знаем, поздравлений вы сегодня ждете!

И готовы наши дети много раз

В день весенний повторять, что любят вас.

4 ребенок: 

Пусть еще снежинки

За окном летают,

Но уже все звонче

Слышится капель.

5 ребенок: 

Скоро к нам вернутся

С юга птичьи стаи,

Не кружится вьюга,

Не поет метель.

6 ребенок: 

Сугробы тают снежные,

В сердцах поет любовь,

Сегодня песни нежные

Подарим мамам вновь.

7 ребенок: 

Пусть улыбнется мамочка,

Когда услышит нас,

И засияют звездочки

Ее чудесных глаз.

ПЕСНЯ ……………………………………………………………………

8.

Мама, праздник нынче твой,

Самый лучший, не простой:

Праздник солнца и весны,

Праздник маминой любви!

9.

Солнце землю согревает,

С крыш сосульки капают —

Все сегодня поздравляют

Мам своих и бабушек.

10. Весна в сапожках

Гуляет по дорожкам,

Мы маму обнимаем,

Ей радости желаем!

11.

Солнышко играет,

Солнышко сверкает,

С праздником весны

Маму поздравляет.

ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ

Воспитатель: 

Мы все пели, танцевали.

Поиграть нам, не пора ли?

ПРОВОДИТСЯ ИГРЫ

Воспитатель: 

Для первой игры мне нужны 2 пары - мама + ребенок.

1.«КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ШАРИКОВ В ФУТБОЛКУ»

Детям надевают большие футболки, а мамы набивают их воздушными шарами.

Воспитатель: 

Выходите еще 2 пары - мама + ребенок.

2. «КТО БЫСТРЕЙ РАЗВЕРНЁТ КОНФЕТКУ И НАКОРМИТ МАМУ».

Воспитатель: 

Выходите еще 2 пары - мама + ребенок.

3. КТО БЫСТРЕЕ НАРИСУЕТ ЛИЦО И НАДЕНЕТ ПЛАТОК НА ШАР 

Играют мама + ребенок - 2 пары.

Воспитатель: 

Молодцы.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ ИЗ М/Ф «МАША И МЕДВЕДЬ»

Ведущий: Ой, ребята, мне кажется кто - то к нам спешит в гости.

Под музыку в зал с подушкой заходит Медведь, начинает взбивать подушку. Затем ложиться спать на скамеечку в углу зала.

Следом забегает Маша.

Маша: Ой, сколько тут народа! А зачем это вы здесь все собрались?

Ведущий: Здравствуй, Маша! Мы не ожидали тебя у себя в гостях увидеть. А разве ты не знаешь, какой сегодня праздник?

Маша: Не знаю. А какой сегодня день?

Маша идет к стене, на которой висит большой календарь

Маша: Так, так (начинает пальцем двигаться по цифрам календаря)

Март. Первое, второе, пятое, седьмое, 8 марта!! Ведь сегодня праздник всех девочек, мам и бабушек. А я ведь тоже девочка. Значит и у меня праздник.

Мишка, Мишка!! Ты где? (поворачивается к спящему Медведю) Ты все еще спишь! (Маша подходит к Медведю и начинает его тормошить) Вставай, уже весна наступила. У меня сегодня праздник. Пеки мне торт, зови гостей!!! (Медведь переворачивается на другой бок) Ну Мишка! Помогите мне его разбудить.

Ведущий: Видно очень крепко спит Мишка.

Маша: Надо музыку громко включить…. А давайте танцевать. Он услышит и точно проснется.

Ведущий: Ну что, ребята, будем помогать Маше?

Дети отвечают

ТАНЕЦ «ПОЛЬКА»

Дети садятся на стульчики, а Медведь продолжает спать

Маша: Спит! Даже не хочет просыпается. Ну сейчас – то я его точно разбужу.

(Маша берет будильник, заводит его. Подносит к спящему Медведю, будильник громко звенит, а Медведь не просыпается. Маша начинает топать громко ногами, ставит руки в боки)

Маша: И будильник его не разбудил!!!

Весна: Не расстраивайся так, Маша. Давай немного поиграем. А вдруг Мишка сам проснется.

Маша: Ну, играть я люблю.

Весна: Вот скажи, Маша, ты любишь ходить в магазин за покупками?

Маша: Очень люблю

Весна: А наши дети тоже любят ходить за покупками. И сейчас мы их отправим в магазин, но только попросим их купить нужные покупки.

ИГРА «МАГАЗИН»

Две команды детей должны купить продукты и хозяйственные товары, которые лежат вперемежку на одном большом столе.

Ведущий: Посмотри, Маша, какие у нас ребята молодцы, купили все что мы просили.

Маша снова бежит к спящем Медведю, начинает его будить.

Маша: (тормошит Медведя) Мишка. Мишка! Ну просыпайся, миленький!

Медведь продолжает спать, ворочаясь с боку на бок

Ведущий: А я знаю, как его можно разбудить, надо сварить что - нибудь вкусное, он почувствует запах и сразу проснется.

Маша: Ну, тогда давайте скорее варить, где у нас кастрюли?

Ведущий: А варить мы будем суп и компот.

ИГРА «СВАРИ СУП И КОМПОТ»

Две команды детей с большого общего стола несут в свои корзинки продукты для супа и компота.

После игры слышится голос сонного Медведя

Медведь: Ой, а чем это тут вкусненьким запахло?

Маша: Мишка, ты проснулся? Ура!!! (обнимает Медведя) Миша, посмотри на календарь (показывает ему число 8 марта. Медведь чешет затылок, смотря на календарь, кивает головой)

Сегодня мой праздник, я так люблю подарочки, давай поздравляй меня!

Медведь кивает головой и убегает

Весна: Куда же он побежал?

Маша: За подарками, наверное.

Ведущий: А давай сейчас послушаем наших детей, узнаем какие стихи они приготовили для своих мамам.

Маша: Стихи я тоже люблю

12.

Мама нежно обнимает

И готовит вкусно,

От всех бед оберегает,

С нею мне не скучно.

13.

Мама книжки мне читает,

Мама меня учит,

Моя мама так красива,

Никого нет лучше!

14.

Мамочку я обниму

И ее поздравлю,

Мама, я тебя люблю,

Счастья я желаю!

15.

Маму любят все на свете:

Малыши, большие дети.

Маму крепко обниму.

Очень я ее люблю!

16.

Мама вкусно варит кашу,

Мама песенки поет,

Мама нежно обнимает,

И конфетку мне дает!

17.

Кто на свете всей умней,

Кто добрей и веселей?

Это самая родная,

Моя мама дорогая!

Маша: А что вы будете дарить своим мамам на праздник? Разве одни стихи?

Ведущий: Нет. Мы для наших мам не только стихи, но и красивые открытки.

А сейчас дети исполнят песню.

ПЕСНЯ…………………………………………………………….

Маша: Какая веселая песенка!

Ведущий: Маша, а скажи, пожалуйста, а у тебя есть бабушка?

Маша: Да, у меня есть бабушка, только она живет очень далеко.

Бабушка, бабуля,

Как тебя люблю я!

Будь всегда красивой,

Молодой и милой!

Ведущий: А наших ребят тоже есть любимые бабушки. И сейчас мы тоже их поздравим с праздником.

18.

Мы бабушек любим.

Мы их уважаем

И бабушек с праздником

Всех поздравляем!

19.

Кто отводит в детский сад?

Наша бабушка.

Кто всегда нам очень рад?

Наша бабушка.

Кто конфеты нам дает,

Варит кашу и компот,

Кто всегда и все поймет?

Наша бабушка!

20.

Целый день я рисовала

Красками цветы,

Чтобы бабушку поздравить

С праздником весны

21. Бабушку милую

Самую родную,

Самую любимую

Крепко расцелую.

Маша: Моя бабушка очень любит цветы. И я обязательно ей оправлю красивый букет цветов в честь праздника.

Ведущий: Наши бабушки тоже любят, когда им дарят красивые букеты цветов. И сейчас мы с ребятами их обязательно подарим бабушкам.

ИГРА «БУКЕТИКИ»

Но полу лежат цветы – красные, белые, синие, желтые. Четыре команды детей по 4- 5 человек должны собрать цветы в букеты. Каждая команда свой цвет.

Маша: Что- то Мишки долго нет. Наверное, он не знает, что мне подарить

Ведущий: А что ты любишь больше всего?

Маша: Я такая сладкоежка, очень люблю кушать конфеты.

Ведущий: Тогда я предлагаю поиграть в одну интересную игру.

ИГРА «ДОБЕРИСЬ ДО КОНФЕТКИ»

На большую веревку в цент прикреплена большая бутафорская конфета. Два ребенка с двух сторон наматывают веревку на палочку, пытаясь как можно скорее добраться до конфеты. Кто первый – тот и победил.

Маша: Мне понравилась эта игра.

Весна: А, сейчас предлагаю посоревноваться. Кто лучше танцует девчонки или мальчишки. Моя команда – самых красивых, самых умных, самых сильных. Мальчишки выходи. ( Мальчики выходят под музыку.)

Ведущий: Моя команда - самых прекрасных, самых нежных, самых очаровательных.

 Девчонки выходите. (Девочки выходят под музыку).

ТАНЕЦ (НАРЕЗКА)

Дети садятся на стульчики

В зал забегает Медведь с букетом цветов и коробкой конфет, вручает их Маше.

Маша: Ой, Мишка, какой ты молодец! Какие красивые цветы мне подарил (Маша открывает коробку с конфетами) А конфет – то сколько!!!! Сейчас я вас всех угощу.

Маша угощает детей конфетами.

Ведущий: Вот это сюрприз! Маша и Мишка. Спасибо вам за угощение, за то что пришли к нам в гости.

Маша: И вам спасибо. А нам пора возвращаться домой. Еще надо пирог вкусный испечь. До свидания!

Маша и Медведь покидают зал.

Ведущий:

Ну а наш праздник подошел к концу

Мам дорогих в этот день поздравляем.

Подарки чудесные мы им вручаем!

Счастья, здоровья, конечно, любви,

Всем вам желаем в праздник весны!

Весна:

Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.

Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!

Пусть ваш домашний очаг всегда украшает уют, достаток, любовь.

Счастья, вам, дорогие! Всего доброго!