Сценарий утренника в средней группе, посвященного Международному женскому дню 8 марта.

Сценарий утренника в средней группе, посвященного Международному женскому дню 8 марта.

Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость.

Задачи: Организация досуговой деятельности дошкольников в весенний период. Совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через танцы, упражнения, игры. Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры

Ход праздника.

Дети нарядные под музыку входят парами в зал, друг за другом (за воспитателями), дети держат в свободной руке цветок. Пока идет построение детей к празднику, они выполняют по ходу движения под музыку. Дети становятся полукругом. Ведущие становятся на середину зала.

    

Воспитатель 1:

Начинается весна не с цветов,

Есть тому очень много причин,

Начинается она с теплых слов,

 С блеска глаз и улыбок мужчин.

Воспитатель 2:

Наши милые женщины, верьте –

Мы весну открываем для вас.

Улыбнитесь же и согрейте

Теплотой своих ласковых глаз!

Дети по очереди, стоя в центре зала, начинают читать стихи.

 Максим Г.

1.До чего красивы мамы  

В этот солнечный денёк!

Пусть они гордятся нами

Мама, здесь я, твой сынок!

Аня К.

2.Тут и я, твоя дочурка, 

Посмотри, как подросла,

А еще совсем недавно

Крошкой маленькой была.

Богдан Ф.

3. Здесь я, бабушка родная,  

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя.

Артем С.

4.Сегодня с праздником весны  

Спешим мы Вас поздравить!

Ах, да, забыли поцелуй

«Воздушный» вам отправить! (Все вместе отправляем гостям воздушный поцелуй)

Максим С.

5.Мы для вас родных, любимых  

Дружно песню пропоём

Пожелаем дней счастливых,

Поздравляем с женским днём! (Все вместе)

Исполняется песня «Мамина улыбка».

 Дети становятся полукругом.  После песни дети садятся. Выходят дети для чтения стихов.

Вадим У.

6.Я все конфеты мира

Для мамочки куплю

И белого зефира

Для мамы припасу

Матвей Г.

7.Я радугу для мамы

Сегодня заказал

Пусть радуется мама

И радуется зал.

Витя В.

8.Свою мамочку родную

8 раз я поцелую,

Крепко-крепко обниму,

8 раз скажу – люблю!

Рома Х.

9.Будь, как солнышко, веселой, 

Яркой, молодой, здоровой,

Самой нежной и любимой,

Мама, будь всегда счастливой!

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель 1:

 Стихи послушали, песню спели, пора и поиграть!)

 Приглашаются  2 мальчика и  2 девочки.

Конкурс  для мальчиков: «Красота – страшная сила»

Конкурс проводится под весёлую ритмичную музыку.

 Как известно, девочки у нас большие модницы, и любят много времени проводить перед зеркалом, выбирая наряды, делая себе прическу. И в этом нашим девочкам всегда помогают мамы.  А что будет, если поменяться местами? Пусть мамы теперь отдыхают, раз у них сегодня праздник, а вот красивыми наших девочек, будут делать наши мальчики. Ведь, как известно, среди мужчин есть много хороших стилистов.

Атрибуты для конкурса: Для этого конкурса нужно приготовить  корзину с вещами или разложить вещи на столе.  Чем смешнее будут вещи, тем интереснее – футболки с веселыми рисунками, огромные штаны, нелепые шляпы, платки, красивые заколки и резинки, юбки, бусы, солнцезащитные очки и т.д.

 Ребятам нужно, пока играет музыка, набрать из мешка предметы одежды и надеть их на девочку, которая никак в этом процессе не помогает. Девочкам можно завязать глаза, чтобы они не увидели свою красоту раньше времени. Затем остальные ребята вместе с ведущими выбирают самую «стильную» девочку.

Воспитатель 1:  Ну а теперь наших красавиц девочек представить разрешите! А вы, ребята, аплодировать погромче поспешите! Молодцы какие наши мальчики, справились с заданием на отлично!

 

  

Воспитатель 2: Ну что, развеселились? (Отвечают : Да) Ну что ж, веселиться, так веселиться! Продолжим развлекаться.

А теперь конкурс для наших девочек, наших будущих хозяек и помощниц для своих мам и бабушек.

Конкурс для девочек

«РАЗВЕСЬ ПЛАТОЧКИ»

Атрибуты для конкурса: платочки двух цветов (по 6-10 шт), 1 веревка, прищепки (20-24 шт), 2 тазика.

А теперь такое дело:
Нужно вывесить платочки,
Чтобы высохли до ночки.
А на помощь  девочкам, конечно же, позовем наших мальчиков.

Под музыку начинаем конкурс.

 2 девочки и 2 мальчика. Мальчики держат длинную веревку, девочки носят каждая из своего  тазика по 1 платочку определенного цвета и  прицепляют его к своей веревке прищепкой.  В конце подсчитываем, каких платочков больше (зеленых или синих). Затем меняемся местами: девочки держат веревку, а мальчики развешивают платочки.

Воспитатель 2: Какие молодцы наши девочки! Настоящие хозяйки и помощницы растут. А наши девочки не только хорошие хозяйки и помощницы, они еще и танцевать умеют!

 

 Исполняется танец «Кукарелла»

Дети садятся по местам.

  

Воспитатель 1:

Ребята, отгадайте-ка загадку)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печёт,

Вкусные оладушки?

Это наша…(бабушка)

А ведь это праздник не только мам, но и бабушек!

Как хорошо, что есть у нас
Бабули, бабушки родные.
Они внучат приводят в сад,
Пирог готовят, отбивные.
Они на кухне виртуозки,
Отменно вяжут, шьют, стирают,
Толстушки иль стройней березки,
Нет, бабушки, не унывают.

Выходят дети для чтения стихов.

Ева Г.

1.Мы с моею бабушкой – старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть

И всегда в запасе новенькие есть.

Миша М.

2.А вот руки бабушки – это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других наверное, не найти таких!

Воспитатель 2:

У наших бабушек самый добрый взгляд,

Если все заснули – ее глаза не спят.

Шьет она и вяжет, пироги печет,

Сказку нам расскажет, песню нам споет!

Давайте и мы  подарим для наших любимых бабушек песню.

Дети, стоя около стульчиков исполняют песню.

Бусинка-бусинка, бусинка - малюсенька!

1.Положу в ладошку я розовую бусинку,

У меня такая есть - бусинка - малюсенька,

Я её в саду нашла, в травке неприметную,

Нашептала ей мечту самую заветную:

 Припев:

Бусинка-бусинка, бусинка - малюсенька!

Для моей бабусеньки - розовая бусинка!  2р.

 2. Пусть бабуленька моя никогда не старится,

 И со мною навсегда рядышком останется!»

 Я бабулечке в карман положила бусинку…

 Пусть работает теперь бусинка - малюсенька!

 Припев. 2р.

Для моей бабусеньки - розовая бусинка! 

Воспитатель 1: Стихи рассказывали, песни пели, девочки танцевали, а что же наши мальчики?

Как же быстро взрослеют мальчишки!

Не нужны им машинки и мишки,

Подавай им теперь телефоны,

Планшеты, смартфоны, айфоны,

Рубашки и галстуки, умные книжки –

Совсем уже взрослые наши мальчишки!

Решают без нас все свои проблемы

Наши юные джентльмены!

Но, право, печалиться нету причины.

Танцуют для Вас деловые мужчины!

Исполняют танец мальчики. После танца садятся на стульчики.

Выходят дети, становятся рядом с ведущими. Читают стихи:

 

Егор Б.

1.Вам радость доставить

Мы очень старались.

Ах если б вы знали,

Как мы волновались!

Варя Х.

2.Все стихотворенья,

Что здесь прозвучали,

Для вас мы с огромной

Любовью читали.

Воспитатель 2.:

Хотелось нам, чтобы

Задорные песни

Ваш сделали праздник

Ещё интересней.

Здоровья и счастья

Мы все вам желаем,

Любимые наши,

Мы вас поздравляем! (Все вместе)

Воспитатель 1.:  Наш праздник подошёл к концу. Дорогие мамы и бабушки! Пусть весна и солнце принесут вам не только тепло и радость, но и благополучие в ваши семьи.

Ребята подготовили для вас подарки.

Дети выходят в центр зала, в руках подарки для мам и бабушек, сделанные накануне. Строятся полукругом.

Фотосессия.