Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий "Увлекательная история о том, как Нехнайка и его друзья ребят в школу провожали" выпускной праздник

Сценарий "Увлекательная история о том, как Нехнайка и его друзья ребят в школу провожали" выпускной праздник

Скачать материал

 «Увлекательная история о том, как Незнайка

и его друзья провожали ребят в школу»

Сценарий выпускного праздника

27 мая 2016 г.

Автор сценария Клебче Л.А.

 

Звучит фоновая музыка, гости занимаю места  в зале.

Муз. руковод:   Ну что ж, друзья, настал тот час,
                             Которого мы ждали!
                             Мы собрались в последний раз
                             В уютном светлом зале.
                             Сюда, проститься с детским садом
                             Спешат дошкольники с утра,
                             Мы их улыбками встречаем,
                             Аплодисменты им, друзья!
Звучит музыка (тр. № 3), дети парами входят в зал. Исполняют танец-  шествие «Променад». После садятся на места у окна.
* В этот день торжественный

   Солнышко сияет,
   Детский сад ребят своих

   В школу провожает!
*
Нарядился детский сад –
   Не узнаешь прямо.
   Самый лучший свой наряд
    Примеряет мама.
*  И наглаженные брюки,
*  Чисто вымытые руки,
*  И волненье …

Все: Просто нас-

    Провожают в первый класс!
*
  Если честно разобраться,
    Как же нам не волноваться!
    Сколько лет мы здесь прожили,
    И играли, и дружили!

* Пять отличных лет подряд

   Ходил я с вами в детский сад!

* А теперь мы повзрослели

   Большими стали ты  и я.

   Нам детский сад откроет двери

    Пора прощаться нам, друзья.
*  Улетаем мы сегодня,
    Словно птицы из гнезда.
    Жаль, приходится прощаться
    С детским садом навсегда!

*   Ой, ребята, разве садик,

     Попрощаться с нами рад?

*   Зря, Ульяна, не волнуйся.

     Новых деток встретит сад!

*   Новых в сад ребят зовем,

Хором:   Им расскажем всё о нем!

*   Лучик солнца утром скачет,

      И, скользнув в моё окно,

      Мне, погладив щёчку, скажет:

      «Садик ждёт тебя давно!»

*   И с заботою обычной

     Мама за руку берёт.

     И дорогою привычной

     В детский сад меня ведёт.

*   Там любимые игрушки,

     Воспитатель, ребятня,

     И внимательная няня

     Каждым утром ждут меня.

*  Я люблю на завтрак кашу,

     А в обед люблю компот.

     Поваров любимых наших

     Знаю всех на перечёт.

*   В белом есть халате тётя

     Встречи с нами ждёт с утра.

     Спросит нас: «Ну, как живёте?»

      Эта тётя- медсестра.

*    Нам она прививки ставит

      Не боюсь я, ты мне верь,

      А ещё она готовит

      Кислородный нам коктейль.

*   Что же делаем мы в группе?

     Стоим, лепим, мастерим,

     И играем, и читаем,

      Только иногда шалим.

*   В изостудии рисуем,

     Как нам говорят: «Творим!»

     И великие шедевры

     Очень мы создать хотим!

*   В музыкальный зал мы ходим

     Петь, играть, и танцевать,

     А ещё на инструментах

     Можем мы на всех играть.

*   Любим праздники мы наши,

     Это вовсе не секрет,

     Нет на свете их чудесней,

     Интересней точно нет!

*   Кто главнее в саде нашем?

     Скажет каждый из ребят.

     Ей рукой при встрече машем,

     И малыш ей каждый рад.

*   Для заведующей нашей

     Детский сад - одна семья.

     И для нас она всех краше -

     Это точно знаю я.   

*   Если кто-то мне поверил,

     В садик ты спеши, дружок,

     И тебе откроет двери

Хором:  Золотой наш петушок!

*    Мы дорогой наш детский сад

      Любить не перестанем!

      А все же мы прощаемся,

      Ведь мы большими стали!

*    И сегодня, на прощанье,

      Говорим мы:

Дети:  «До свиданья!»

Звучит песня «До свиданья, детский сад»  

*:   Рвется песенка на волю.

     Далеко она слышна.

     Ребятишкам место в школе

     Приготовила страна.

*   В Новосибирске школ-

     Великое множество!

    Специальные, музыкальные,

    Спортивные, английские,

    Далекие и близкие,

    Как тут не растеряться!

    Куда податься?

 *  Я думаю, что школа-

     Все равно, что институт.

     Туда по конкурсу

     Самых умных берут.

 *  Берут, за парту сажают

     И одиннадцать лет обучают!

*   А чему нас учить!

     Мы и так все знаем!

     В компьютер играем,

      Книжки читаем!

*    Как это – чему учить?

      Самому главному,

      Кем быть!

       И какими быть!  

*    А я давно все знаю!

      Не сплю в тихий час, всё мечтаю!

       И правда, зачем сейчас спать,

       Хочу музыкантом великим я стать!

*  Я лично буду крутым бизнесменом!

*  Ну,  а я - великим спортсменом!

*  Я стану заведующим ГорОНО,

    Зарплату работникам сада хочу начислять,

     Тысяч, эдак,  по сто, плюс премия 25!

Внезапно звучит музыка, в зал входит Незнайка.

Незнайка: А вот и я, без приглашенья!

                   А вот и я без разрешенья!

                    К вам я очень торопился,

                     Я, наверно, опоздал?

                  Мне сказали, будет бал!

Ребята:     Здравствуй, Незнайка

Незнайка:  Отдохну и поиграю,

                   Школы нет здесь, точно знаю!

                   О школе думать не желаю,

                   Когда читаю, я скучаю!

Муз.рук: Незнайка, о чем ты говоришь? Ты, наверное, не понял куда попал?

Незнайка: Это бал?

Муз.рук: Конечно, но не простой,  а выпускной!

Наши ребята в сентябре идут в школу и сегодня покажут все, чему научились в детском саду!

Незнайка: Нет, Учиться  я не хочу.

                   Мои друзья меня одолели, и я от них сбежал.

                  Думал, буду веселиться, петь, играть,

                  А вы - учиться! расстроившись

                  Мне на месте не сидится,

                  Я хочу, весь день крутится!

Муз.рук: Ты такой непоседа,

Дети хором: А давай вместе с нами танцевать.

Незнайка: С удовольствием!

Дети вместе с Незнайкой исполняют танец «Привет»

После танца дети возвращаются на свои места.

* Между прочим, Незнайка, учиться не так уж и скучно!

* Вот ты, например, знаешь буквы,  умеешь складывать из них слова?

Незнайка: Вот еще какие глупости? Зачем мне это надо?

* Из букв можно сложить важные слова, что бы  все , все на свете смогли их прочитать!

Незнайка: Правда?

* Мы с ребятами тебе споем песню про буквы, и ты все поймешь сам!

Дети исполняют песню «Буквы. Незнайка размещает буквы на стене, получается предложение «Дружные ребята детского сада»

Незнайка: Ух ты, здорово получилось! Читает по слогам:  Дру-жны-е ре-бя-та де-тско-го са—да. Ура, я научился читать.

Появляется Знайка,  разговаривает сам с собой.

Знайка: Нет, всё - таки  дети не готовы ещё к школе. Ну, я то знаю. Страна знаний только для тех, кто уже сам много знает. Как я, например. (Обращается в родителям). Сами посудите, некоторым нет ещё и семи лет. А что может знать ребёнок, которому только шесть? Считать не умеет- это раз (загибает пальцы),цифр не знает- это два, а про задачки я вообще молчу- это три. Поверьте мне, дорогие родители, все эти три загнутых пальца многозначительно говорят окружающим о том, что ваши дети должны ходить в детский сад ещё хотя бы один год.

Незнайка: Привет, Знайка, что это ты такое говоришь? Хоть ты и все знаешь, но сейчас ты ошибаешься! Эти ребята веселые и  очень умные!

Знайка: Проверим?

Незнайка: Проверим!

Знайка: Чтобы воды бурных рек повернули вспять

               Надо в наш научный век, все на свете знать

               Чтоб не лить напрасных слез, и не ведать бед

               Надо на любой вопрос точный знать ответ.

Я, устрою им проверку! Посмотрим, как они ориентируются в математике?

Незнайка, помоги мне раздать детям карточки.

Незнайка  раздает детям карточки с математическими знаками. Дети должны сложить примеры. Они выходят перед всеми в линию, держа знак перед собой, лицом к зрителям.

Вот мои задания:

На полянке у реки

Жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать,

Кто успел их сосчитать?

Нам ответ скорей скажите,

Цифру эту покажите.

Дети показывают карточку «4»

Знайка:  Так, ответили правильно.

                Теперь порешаем примеры.

На полянке у дубка

Крот увидел 2 грибка,

А подальше, у осин

Он нашёл ещё один.

Ну-ка, кто сказать готов

Сколько крот нашёл грибов?

Дети составляют пример из карточек 2+1=3

Знайка: Неплохо, неплохо!

               Вот вам пример на вычитание.

Шесть весёлых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди?

Дети составляют пример из карточек 6-1=5

Знайка: Правильно, решаем дальше.

Пять ребят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает:

Сколько их теперь играет?

Дети составляют пример из карточек 5-1=4

Незнайка: Знайка, ребята справились с твоими заданиями?

Знайка; Да! Они молодцы.

Незнайка: Я же тебе говорил! Хлопает Знайку по плечу.

Звучит музыка, входит Пилюлькин.

Незнайка: Ребята, это наш лучший друг, Пилюлькин!

Пилюлькин: Здравствуйте! Я доктор Пилюлькин!

Кто не любит дисциплину,

Тем займется медицина!

Тот, кто в тихий час орет,

Без касторки не уйдет!

Кто не вымоет посуду,

Заработает простуду

Кто оставит грязным стол,

Тот ложится на укол!

Подходит к детям, измеряет температуру, щупает пульс.

Так, так. Пощупаем пульс, измерим температуру.

Незнайка: Подожди, подожди Пилюлькин, причем здесь касторка и уколы. Ребята все здоровы. Они же собрались в школу, а там болеть никак нельзя.

Пилюлькин: Да?, Но я должен убедиться, что все дети действительно  здоровы. Пусть они что- нибудь споют и станцуют, а я посмотрю, какие они подвижные.

Знайка: Мы с ребятами сделаем весёлую зарядку!

Пилюлькин: Зарядка, это очень даже полезно!

Дети исполняют танец – песню «Весёлая зарядка»

Пилюлькин: Я доволен состоянием здоровья этих ребят и уверен, что доктор в школе вам будет не нужен.

Пилюлькин присаживается на стул в зрительном зале.

Звучит музыка, появляется Пончик. Марширует скандируя:

Пончик: Я здесь самый главный,

                 И без меня нельзя,

                Ведь самое главное в школе

                Еда, еда, еда!

                Дети, кушайте каждый день шоколадные батончики!

Пилюлькин (из зала): Какие батончики? Витамины и только витамины! Посмотри, от такого питания, ты уже еле двигаешься.

Пончик: Очень даже неплохо двигаюсь, вот смотри, (пытается танцевать, падает),

Незнайка подбегает к Пончику, помогает ему подняться. Пилюлькин измеряет пульс, ставит градусник.

Пилюлькин: Я же говорил, опять объелся. Уж если кушать, то лучше витамины. А если танцевать или петь, то так, как это делают ребята.

Знайка: Точно, точно. Ребята стройтесь парами. Будем танцевать «Звездную польку»

Дети исполняют танец «Звездная полька»

Пончик: Ну, хорошо, хорошо! Но детей обязательно нужно баловать, и тогда из них вырастут настоящие Пончики!

Незнайка: Ты опять? Ребята, давайте играть и Пончика на скорость проверять (обращается к Пончику) Посмотрим, как ты справишься.

Незнайка: Проведем соревнование, и узнаем, какая команда быстрее и правильнее соберет портфель.

Звучит музыка. Проводится игра « Кто быстрее соберет портфель»

После игры, Пончику становится совсем плохо и Пилюлькин уводит его из зала.

Знайка подходит к муз.руководителю, исполняющего роль Гусли: Дорогой друг, Гусля, как ты думаешь, эти ребята умеют играть на инструментах детского оркестра?

Гусля:        Не знаю, не знаю.

                    Не простая это штука –

                    Музыкальная наука.

                    Чтобы петь и чтоб играть,

                    Надо звуки изучать.

Незнайка: Гусля, ты разве не знаешь, что это очень талантливые ребята?

Знайка; Да, пусть ребята всё сами продемонстрируют.

*  Звуки бывают разные:

    Высокие и низкие,

    Отрывистые, плавные

    Громкие и тихие!

*  Любим музыку послушать,

     Посидеть и помолчать.

     Темп, характер, настроение

     Можем мы определять.

*   Это всё нам надо знать,

      Чтобы пьесы исполнять.

      Ведь на детских инструментах

      Очень любим мы играть.

*   Чтобы было интересней,

      Мы сыграем вам всем вместе.

Гусля: Инструменты есть у вас?

Дети: Да! дети быстро достают инструменты           

           Начинаем!

Гусля: В добрый час!

Дети исполняют пьесу на инструментах «Турецкий марш»  в сопровождении ф-но.

Незнайка: Ура, получилось. Я же говорил, говорил.

Гусля: Что ж,  вышло весьма не дурно. Конечно, можно было бы поработать еще отдельно над штрихами и агогикой, ну да ладно. Благодарю вас и Аплодирую вам.

Звучит музыка. В зале появляется Тюбик. Он держит в руке палитру с красками и имитирует разукрашивание картины на мольберте. 

Знайка; Здравствуй, Тюбик.

Тюбик: Здравствуйте, друзья! Я знаю, что вы сегодня прощаетесь с детским садом. Я готовил вам памятный подарок –рисовал для вас картину «Страна Детства». Но мне не хватило времени, и я не успел её раскрасить.

Знайка: О, Тюбика, эти ребята смогут тебе помочь.

Незнайка: Они всё знают о цветах и красках.

Тюбик: Давайте вместе закончим картину и сделаем её разноцветной и яркой. Предлагаю вам взять по одному фрагменту для картины.

Знайка и Незнайка раздают детям фрагменты.

Тюбик: И сейчас, по очереди, мы будем делать картину яркой.

 Звучит музыка. Дети по очереди подходят к картине и прикрепляют свой  цветной фрагмент на карандашный контур.

Тюбик: Отлично, картина готова. Получилось просто восхитительно. Она вам будет напоминать о счастливых деньках, проведённых в детском саду и о вашей дружбе.

Звучит музыка «Сюрприз, сюрприз» в зале гаснет свет, неожиданно появляется Пончик с пирогом, украшенным зажженными свечами. Незнайка, Знайка, Пилюлькин, Тюбик, Пончик выходят на сцену.

Пончик: Волшебный случай мне помог-

                Испек я праздничный пирог!
Герои хором  Задуть уж свечи вместе нам пора,

                      Мы скажем вам: «Ни пуха, ни пера!

Задувают свечи. Звучат аплодисменты.

Незнайка: Жалко с вами расставаться

Знайка: Но пришла пора прощаться

Пилюлькин: Было весело у вас

Хором: До свиданья, в добрый час!

*  В детском саду мы научились дружить.

*: Покидая берег Детства, и отправляясь в плавание по стране  Знаний,

*  Скажем друг другу «До свидания».

 Дети приглашают на танец герое праздника и вместе сними танцуют и поют песню «Это легко сказать: «Привет» тебе». В это время поднимаются ролставни, зал наполнятся светом.

После танца дети возвращаются на место и говорят заключительный монтаж. Герои праздника садятся в зрительный зал.

1 реб: Скоро уйдём  мы из детского сада,

           В школу ребятам пора поступать.

           Знаем, что много учиться нам надо,

           Чтобы полезными Родине стать.

2 реб:  Мы запасались здоровьем и силой,

            Мы научились работу любить.

            Скажем же саду за это «спасибо!»

            И обещаем его не забыть!

4 реб: Воспитатели, няни, медсёстры,

           Будем часто мы вас вспоминать,

           Ведь, наверное, очень не просто

           Детям сердце свое отдавать.

5 реб: Мы не забудем ваших рук,

           Их нежное тепло,

           Мы здесь узнали слово «друг»,

           И «счастье», и «добро».

6 реб:  Спасибо всем, кто нас любил,

            Учил играть, считать,

            Лепить, и рисовать, и петь,

            И многое узнать!

7 реб:   Всем, кто с нами рядом был,

             Нас воспитывал, растил,

             Проявлял о нас заботу,

             Делал разную работу,      

             Всем, кто каждую минуту

             Беспокоился за нас…

Дети:   Мы поклонимся сейчас!

Дети кланяются в пояс.

Незнайка: К словам наших детей готовы присоединяться их родители.

Знайка:     Приглашаем вас на сцену.

Благодарственное слово  родителей.

Незнайка: Сегодня, дорогие ребята, самые главные напутственные слова  скажет вам заведующая нашего детского сада – Елена Владимировна.

Вручение дипломов  и подарков детям.

Знайка: В нашем саду есть замечательная традиция – дети, покидающие детский сад, высаживают фруктовое дерево на аллее выпускников и запускают воздушные шары с желаниями.

Незнайка: Мы приглашаем всех гостей нашего праздника выйти на улицу и поддержать наших выпускников, но сначала, сделаем общее фото!

Звучит музыка   все выходят из музыкального зала.

Музыкальный материал:

1.     Фоновая музыка. Для зрителей

2.     Танец – шествие «Променад» Выход детей

3.     Песня «До свиданья, детский сад»

4.     Танец «Привет»

5.     Песня «Буквы»

6.     Фоновая музыка –Решение задач

7.     Танец- песня «Весёлая зарядка»

8.     Танец «Звездная полька»

9.     Подвижная игра «Собери портфель в школу»

10. Пьеса с инструментами «Турецкий марш» Моцарт

11.  Фоновая музыка – составление картины

12. Фоновая музыка «Сюрприз – сюрприз» - вынос пирога

13. Песня – танец «Это легко сказать: «Привет, тебе»

14.  Фоновая музыка –фото

 

 

Реквизит:

·        Костюмы героев

               Незнайка

               Знайка

               Тюбик

               Пилюлькин

               Пончик

               Гусля

·        Мольберт с эскизом картины

·        Разноцветные фрагменты картины

·        Буквы «Дружные ребята детского сада»

·        Цифры и математические знаки для задач

·        Музыкальные инструменты под стульчиками и на тумбах

·        Шоколадный батончик для Пончика

·        Пирог

·        Свечи

·        2 портфеля

·        Школьные принадлежности по количеству детей

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 006 568 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.04.2021 148
    • DOCX 79.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клебче Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клебче Людмила Алексеевна
    Клебче Людмила Алексеевна
    • На сайте: 2 года и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1243
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой