Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий видеоролика к Новому году «Новогодний сериал» 2020 (8-11 классы)

Сценарий видеоролика к Новому году «Новогодний сериал» 2020 (8-11 классы)

Скачать материал
библиотека
материалов

МБОУ «Школа № 22» Г.о. Балашиха

Автор: Побединская Д.К., педагог

 

Сценарий «Новогодний сериал»

2020 - 2021 учебный год

 

1 серия

Ученица возле школы снимает. Видит ДМ и Снегурочку. ДМ отходит с крыльца, чтобы дать автограф. Снегурочку в это время «Старик» просит подержать дверь. Девочка комментирует происходящее. Старик превращается в Кощея и перекидывая С. через плечо, уносит в школу.

Девочка показывает ДМ, что похитили внучку. Они бегут в школу. Девочка снимает от первого лица погоню до ёлки. Смотрят в обе стороны, уже никого не видно. У ДМ начинается истерика, плачет на плече у девочки.

ДМ: Что жеееее!? Что же все мы будем делать без моей доброй и милой внучки? Всё!!!! Всё пропало!!!!

В полной апатии тащит мешок по полу, идя с поникшей годовой в сторону 8 кабинета. Его останавливают дежурный у раздевалки начальной школы, ДМ и девочка переобуваются (в ускоренной съемке).

Его окликивает охранник.

О.: Дед Мороз, я видела, что её в те сторону повели! (Указывает в другую сторону) только, вот, куда там пошли я не знаю.

ДМ: Спасибо, доченька! Пойдём искать Снегурочку в том направлении.

Д.: Дедушка, так ведь там целых 3 этажа , где учатся ребята начальной школы! Как же мы все кабинеты проверим? Ведь времени совсем мало.

ДМ: И то верно, не успеем! Что же делать, внученька?

Д: А давай мы у наших ребят спросим! Я запищу твоё обращение, а они нам ответят.

ДМ: (прихорашивается) ну, шо? Можно уже?

Д: Снимаю.

ДМ: Мальчишки и девчонки, а также их родители, педагоги школы и руководители! Прошу помощь оказать, чтоб Снегурку отыскать! К этой серии опрос прилагается, в нём-то поучаствовать вам и предлагается!

 

Конец серии. Опрос: 1/2/3 этаж

 

2 серия

Д.: Дедушка, все считают, что Снегурочку увели на ___ этаж. Пойдём, проверим!

ДМ: вот спасибо всем! Пойдём, внученька!

Быстрая съемка: они идут на нужный этаж, ДМ открывает каждый кабинет, показывает, что там никого нет. Впадает в уныние. Звонит телефон

ДМ: Да! Сейчас подойдём!

Кадр как они уже подходят к охране.

О.: Дед Мороз, что же это ваша Снегурочка шалит, бегает по школе?!

 

Съемка из кабинета 36.

Снегурочка заходит, здоровается с классом: Всем здорова! Как жизнь? Ловите хайп?

Т Ю: Подождите! Вы - Снегурочка?

С: А.... (оглядывает себя) разве незаметно???

ТЮ: ну, по вашим манерам так и не скажешь... а ведь каждая уважающая себя снегурочка знает основное тригонометрическое тождество.

С: прям уж каждая?

ТЮ: девочки?

Все девочки хором отвечают: синус квадрат альфа плюс косинус квадрат альфа ровно единице!

 

Учитель победоносно смотрит на Снегурку, показывает руками и говорит: В нашей школе - каждая!

С.: Ой, ну и все!

Уходит.

 

Съемка из кабинета 26.

Снегурочка входит.

С: Вмем здрасти!

КСН (Круглова СН): (не отрывая глаз от компьютера) опоздавшая к доске отвечать по теме урока ______.

С: Я ошиблась кабинетном!

Задом отходит к двери, уходит.

КСН: (поворачивается, приспускает очки) ребят, а чего сидим? Кого ждём? Кто к доске отвечать?

Все в классе живо поднимают руки.

 

Съемка с лестничного проема, вбегают ДМ и девочка, Снегурка уже в середине перехода. Звенит звонок с урока. Вылетают из четных кабинетов дети, преграждая путь погоне, девочка снимает, как та убегает в переход.

 

ДМ: (пытается пролезть через толпу, практически кричит в камеру, жестикулирует) Отступаем к началке!

 

Съемка в начале перехода.

ДМ: И снова мы её потеряли!

Д.: Но у нас есть замечательные зрители, они нам точно помогут!

ДМ: Прошу помочь деду! Куда могли злодеи спрятать мою внучку?

 

Затухание.

Из темноты появляется настоящая Снегурочка, которая, сидя на полу смотрит в окно со сцены в актовом зале.

 

Опрос: Спортивный зал/ библиотека/ столовая/ актовый зал

 

3 серия

ДМ (в камеру): ну??? что там нам советуют? Куда бежать? Где внучку искать?

Д.: (желательно снять экран другого телефона с результатом опроса) большинство считают, что злодеи прячут её в актовом зале.

ДМ: Тогда чего стоим?? Побежали!

Затемнение

 

Съемка из актового зала. Врывается С. с криком:

С: Шееееф, все пропало! Они меня видели!

К: Так, без паники! Спокойно и медленно расскажи, что случилось.

С.: Меня видел этот, ну, с бородой такой, противный старикашка... (бьет себя по лбу) а! Точно! Холодильник!

К.: Кто?

С.: Морозильник... мороз! Дед Мороз!

 

Съемка от девочки. Они подбегают к актовому залу. Стучат в дверь.

ДМ: Выходи, подлюка! Отдавай мою внучку!

Они прикладываются ухом к двери, съемка, прям с поверхности двери (можно Селфи девочки)

Д.: Мы знаем, что ты там!

 

Съемка в зале.

Злодеи мечатся по сцене вперёд-назад, несколько раз.

Сн.: Народ, а вы, может быть, меня просто отпустите?

К.: Ну, да, конечно!

С.: Чтобы наш план окончательно провалился?!

 

Съемка снаружи зала. От лица девочки. Камера близко к поверхности двери.

ДМ пытается «взломать дверь».

Д.: Делуль, может, кого позвать помочь?

ДМ: Дедушка через дымоходы пролазит! Дедушка и в зал актовый попадёт!

 

Опять пытается открыть. Мимо проходит Президент Совета.

 

Д.: Денис, ты не знаешь, как дверь открыть? Там злодеи Снегурочку прячут.

Денис: Надо посмотреть.

 

Подходит к двери, с умным видом осматривает её, замок.

 

Денис: (усмешка) Сейчас всё будет! Нужно только волшебные слова сказать!

Д.: А какие??

 

Переглядываются показывает ДМ в недоумение.

 

Денис: Двеееерь... (кладёт руку на ручку) не заперта! (улыбается, открывает дверь, показывает жестом руки, чтобы те входили)

 

Все заходят в актовый зал.

Д.: (в дверях, иронично) ха ха ха! Как смешно!

 

Они видят, что Снегурочка успокаивает самозванку.

 

ДМ:  Где моя ... Не поооонял...

 

Сн. Дедушка, моим горе-похитителям нужна наша помощь, а не наказание!

ДМ: Так, я только за!

Д: А чем мы можем помочь?

Сн.: На самом деле, они просто хотели сами стать нами только для того, чтобы найти себе хороших друзей.

С.: Но я пришла в класс к Снегурке, а там  даже не смогла ответить, что такое основное тригонометрическое тождество (пытается выговорить математический термин, похныкивавший при этом). А потом, потом... пошла в класс Холодильника...

К.: Мороза

С.: Какая разница?! На меня там вообще внимания не обратили! (заревела, уткнулась в Снегурочку)

Сн.: Милая моя, так я тоже когда-то, как и ты, училась в _ классе, не знала, что такое теормюема Пифагора, и мечтала, что, возможно, однажды стану Снегурочкой. С 8го класса, уже 4 года подряд, я работаю на благо нашей школы в Совете старшеклассников, а в этом году, моя места исполнилась, и вот, посмотри (показывает наряд) я стала Снегурочкой.

ДМ: Вы не думайте, что на вас не обратили внимание! Просто, учиться в старших классах - это сложно, потому что к нам больше требований, но, да, мы тоже хотим участвовать в школьных мероприятиях, не смотря на подготовку к экзаменам, репетиторов, курсы, элективных и внеурочку...

С.: то есть все ещё возможно?

Сн.: Конечно, если очень хотеть и много стараться, то все может получиться!

К.: То есть и я смогу когда-то стать Дедом Морозом школы?

Денис: Так, Сеня, в очередь!

К.: Товарищ Президент (жест рукой «пропускаю»)

ДМ: Так, хватит киснуть!

Сн.: Нам пора зажигать новогоднее настроение! Все встали (поднялись на сцену), привели себя в порядок! (Все оправились)

ДМ: Три! Четыре! (Все подпрыгнули)

 

После «приземления» сцена по новогоднему украшена, на сцене стоят представители Совета.

 

ДМ: Всех с Наступающим Новым Годом!

Сн.: Вы же понимаете, что это ещё не всё!

 

Песня «Новогодние игрушки»

 

Вот он и уходит, этот странный год:

Было в нём так много работы и забот!

Не хандрилось чтобы тупо, чтоб забыть корону и мороз.

Мы припев из песни детской вам споём:

 

Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём.

А весёлые зверюшки мой перевернули дом.

Завели веселый хоровод, до чего смешон лесной народ.

И не верилось, что все пройдёт сказочным сном.

 

Всё уносит время, исчезнет страшный сон:

Про уроки в зуме, про он-лайн опрос!

И однажды просто вспоминая, про две тысячи двадцатый год,

Вспомним детской песенки припев и споём!

 

Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём.

А весёлые зверюшки мой перевернули дом.

Завели веселый хоровод, до чего смешон лесной народ.

И не верилось, что все пройдёт сказочным сном.

 

Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём.

А весёлые зверюшки мой перевернули дом.

 

Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём.

А весёлые зверюшки мой перевернули дом.

 

Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём.

А весёлые зверюшки мой перевернули дом.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Если вы хотите провести на Новый год интересное мероприятие для всей школы и старшеклассников, то попробуйте снять с ребятами самый настоящий сериал!Данная разработка состоит из трёх серий, имеет игровой интерактивный момент. У нас получились серии примерно по 3-4 минуты, но сколько эмоций испытали артисты! Кстати, монтаж серий ребята тоже делали сами.В условиях после диктанта это был отличный опыт и выход из ситуации, когда нельзя собирать большое количество людей на спектакли.
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.