Сценарий
праздника
«День
рожденья - только раз в году!»
Цели:
·
организовать совместный досуг детей;
·
обобщить знания учащихся о нормах этикета;
·
обобщить знания учащихся о правилах личной
гигиены;
·
воспитывать чувства коллективизма,
товарищества и доброжелательного отношения друг к другу;
·
развивать творческий потенциал учащихся.
Действующие
лица: Карлсон, Буратино, Девочка - отличница,
Девочка
-двоечница. (Эти роли исполняют учащиеся-вожатые)
Класс
празднично украшен.
ХОД
ПРАЗДНИКА
Под музыку
выходят Карлсон и Буратино:
Буратино:
- Вот, Карлсончик, я хочу познакомить тебя с ребятами.
Карлсон:-
А ты их откуда знаешь?
Буратино:-
А я с ними познакомился 1 сентября и теперь мы с ними настоящие друзья. Это
ведь они убедили меня в том, что мне нужно учиться и теперь я - ученик школы
сказочных наук.
Карлсон:-
Это интересно! А сегодня у них какой праздник?
Буратино:
- А сегодня у них...
Дети хором
отвечают: - ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ!
Карлсон:-
Ну, этот праздник я люблю! Я, когда в гости к кому - нибудь прихожу, то все
очень рады, потому что после меня никаких отходов не остаётся - я всё съедаю!
Выходят девочки.
Девочка - двоечница:
- А я тоже люблю в гости ходить и даже знаю
правила вежливости в гостях.
Если ты пришёл к
знакомым,
Не здоровайся ни с
кем!
Слов «пожалуйста»,
«спасибо»
Никому не говори!
Отвернись и на
вопросы
Ни на чьи не
отвечай!
И тогда никто не
скажет
Про тебя, что ты -
болтун!
Девочка -
отличница: - Вот это да! Вот это вежливая гостья!
Ребята, а вы тоже такими правилами пользуетесь в гостях?
Учитель: - Ну
что вы! Конечно нет! Ребята, давайте вспомним вежливые слова!
Учащиеся называют
вежливые слова.
- А сейчас про
вежливое слово «здравствуйте» мы прочтем стихотворение.
1 ученик:
Это слово
«Здравствуйте»-
Лучшее из слов.
Потому что
«Здравствуйте»
Значит «Будь
здоров».
Вечером
простились,
Встретились с
утра,
Значит слово
«Здравствуйте»
Говорить пора.
Правило запомни,
Знаешь - повтори:
Взрослым слово
«Здравствуйте»-
Первым говори.
Карлсон:-
Вот какое замечательное стихотворение! Я сейчас полечу на свою крышу и по
дороге всем буду говорить это волшебное слово «Здравствуйте»!
Но, прежде чем
улететь, я хочу поздравить всех с днём рождения.
Дорогие ребята!
Милые мои
именинники!
Я с днём рождения
вас поздравляю.
И от души всем
сегодня желаю
Быть весёлыми и
энергичными,
Добрыми, милыми и
симпатичными.
Чтобы не знать ни
забот и ни бед,
Кушать конфеты
всегда на обед.
На завтрак -
мороженое,
На ужин -
пирожное!
Так и протянете вы
до ста лет!
- А теперь я
улечу, что - то сладкого хочу.
(Карлсон уходит)
Буратино:-
Ну вот, мы теперь без Карлсона остались!
Девочка -
двоечница: - А у меня ещё один совет есть про
друзей!
Если друг твой
самый лучший
Поскользнулся и
упал,
Покажи на друга пальцем
И хватайся за
живот.
Пусть он видит,
лёжа в луже:
Ты ничуть не
огорчён.
Настоящий друг не
любит
Огорчать своих
друзей!
Девочка -
отличница:- Ой, ребята, что-то мне не очень такой
друг нужен! А вам?
2 ученик:
Если плачет кто-
то рядом,
Если слёзы льются
градом,
Вы спросите:
«Почему?»
Это, дети, сделать
надо:
Плохо плакать
одному!
Учитель: -
Правильно, одному всегда плохо. Даже буквы не хотят быть одинокими. И мы
сейчас узнаем, как буквы женятся.
3 ученик:
Как одинок бедняга
«ЭМ»,
Он от тоски засох
совсем,
Как майский жук в
коробке.
И вот красотка
буква «У»
Однажды
встретилась ему
На алфавитной
тропке.
4 ученик:
И бедный «ЭМ»
сказал с мольбой:
- Давай поженимся
с тобой!
Но встречен был
сурово:
- Ты «ЭМ», я «У»,
а вместе «МУ»?
Всю жизнь мычать
мне ни к чему!
Прощай, я не
корова!
5 ученик:
Наш «ЭМ» был
страшно оскорблён.
Но букву «Ы»
посватал он.
И та была
согласна.
Она ему сказала:
- Мы составим
вместе слово « МЫ»,
А это так
прекрасно!
Буратино:-
Мальчики, а кого особенно обижать нельзя? (ДЕВОЧЕК)
-Давайте нашим
девочкам скажем что-нибудь приятное.
(Проводится
конкурс комплиментов)
Буратино:-
Мне пора на уроки к Мальвине. А надо ещё шею помыть, лицо и руки, поэтому я
вам говорю: «До свидания и ...
Вас с днём
рожденья поздравляю
И от всей души
желаю:
Счастья, радости,
добра,
Быть весёлыми
всегда.
Что задумано -
исполнить,
Жизнь прекрасна -
это помнить.
Улыбаться, долго
жить.
И «пятёрки»
приносить
Вам всегда-всегда
из школы.
Я пошёл, будьте
все здоровы!
Девочка -
двоечница: - Посмотрите на него! Вымыть руки ему
надо, лицо, шею! А зачем?
Никогда не мойте
руки, шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются
руки, шея, уши и лицо.
Так зачем же
тратить силы, время попусту терять?
Нет приятнее
занятья, чем в носу поковырять.
Всем ужасно
интересно, что там прячется внутри?
А кому смотреть
противно, так пускай и не глядит:
Мы же в нос к нему
не лезем, пусть и он не пристаёт!
Девочка -
отличница:- Фу, какие неприятные вещи ты говоришь.
Наши ребята ведут себя по - другому.
6 ученик:
Моем шею, моем
уши,
Вытираемся посуше.
Чистота всего
дороже,
Мы и зубы чистим
тоже.
7 ученик:
Ох, и ароматная
Эта паста мятная!
Вот уж паста на
щетинках,
А во рту: как
будто льдинка.
8 ученик:
Ну-ка щётка, потрудись,
Пробегись-ка
сверху вниз:
В левый бок и в
правый бок
Чисти вдоль и
поперёк!
9 ученик:
Вот так зубы! Вот
так зубы!
Верхние и нижние,
Дальние и ближние.
Вся компания
блестит:
Просто глаз не
отвести!
Девочка -
отличница:- Вот они у нас какие чистюли. Они даже
физминутку знают про чистюлю-хомячка. Покажем, ребята, этой вредине!
Дети
проводят физминутку:
Хомка, хомка-
хомячок!
Полосатенький
бочок!
Хомка раненько
встаёт,
Шейку моет, щёчки
трёт.
Подметает Хомка
хатку
И выходит на
зарядку.
Раз, два, три,
четыре, пять,
Хомка сильным
хочет стать!
Девочка -
двоечница: - Ну ладно - ладно! Я всё равно поступлю
по - своему. Мне по делам пора. И я тоже вас поздравляю!
Я желаю от души
Манной каши,
малыши.
Чтобы вы её поели
На уроки не
успели.
Лучше дома
полежать
Или мячик
погонять.
Получайте только
двойки
Ну, иногда можно и
тройки.
Веселитесь,
детвора.
Ну а мне пора,
пока!
(Двоечница уходит)
Девочка -
отличница:- Ну вот, почти все гости разошлись.
Поздравления прозвучали. И я тоже хочу вас поздравить:
Дорогие
именинники!
Вас поздравляем с
днём рожденья!
Это лучший день
для вас:
В доме - радость,
оживленье,
Блеск счастливых
ваших глаз!
Подрастай и стань
сильнее, никогда не унывай,
Стань взрослее и умнее,
Мир огромный
познавай!
Учитель:
- Спасибо всем за весёлый праздник, но мы кажется про что - то забыли! А
забыли мы про подарки! Подарки в студию!
(Дарятся подарки,
которые приготовили родители для детей)
До новых встреч на
наших праздниках! Всего Вам доброго!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.