Сценарий внеклассного мероприятия "Прощай, начальная школа!"

Праздник, посвященный окончанию начальной школы

«ПО ВОЛНАМ ВОСПОМИНАНИЙ…»

Праздник начинается со стихов.

КСЮША П.:

Всё начинается со школьного звонка

 В далёкий путь отчаливают парты

 Там впереди покруче будут старты

 И посерьёзней будут. А пока…

АЛЁНА:

Опять весна,

 Опять цветут сады,

 И птичий гомон в небе раздаётся.

 А мы на бал приглашены,

 Четвёртый класс

 с выпускниками расстаётся.

КСЮША Б.:

 Давайте прощаться, друзья!

 Ведь годы промчались как птицы.

 О них позабыть нам нельзя,

 Не сможет ничто повториться!

ОЛЯ:

 Вы помните жёлтую осень,

 Когда мы пришли в первый класс?

 И первый звонок – колокольчик осенний

 Для нас прозвенел в первый раз…

АНГЕЛИНА:

 Нам мамы банты поправляли,

 Слезинки роняя из глаз,

 А мы на "отлично" учиться мечтали,

 Чтобы порадовать вас…

ЖЕНЯ:

 Вы водили нас за ручку

 По премудростям наук.

 Всё хорошее, что есть в нас,

 Взяли мы из ваших рук.

НИКИТА:

 О вальсе сказано немало,

 Он в песнях и стихах воспет.

 И сколько б танцев ни бывало,

 А лучше вальса, право, нет!

АРТУР:

 Вот почем, наш праздник открывая,

 Томить не станем долго вас.

 И всех с началом бала поздравляя,

 Объявим добрый школьный вальс!

ДЕТИ ТАНЦУЮТ ВАЛЬС.

Дорогие ребята, уважаемые родители, наши гости!!!     мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день-прощание с начальной школой.4 года назад вы пришли в первый класс, крепко сжимая мамину руку, держа огромный букет цветов.  каждый из вас был безумно горд: я- ПЕРВОКЛАССНИК!!! так началось наше с вами плавание под романтичными алыми парусами .на нашем корабле мы бороздили просторы Страны Знаний, и сейчас мы причалили к Острову Расставания Пройдет совсем немного времени, и вы снова отправитесь в путешествие по необъятной стране знаний, но уже на другом школьном корабле и с другим капитаном . Совсем скоро  мы отпустим вас в свободное плаванье. А сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие  по волнам  добрых  воспоминаний о первых школьных годах. Итак, в путь!

Ведёт наш корабль

 Отличный директор.

 Ей замы помогут

 Работой своей.

 Их всех в школе знают

 И все уважают,

 С улыбкой встречают,

 Как лучших друзей.     

Директор: отдает команду к отплытию по волнам воспоминаний

Звучит мелодия песни “Мамонтенок”

Ведущая: Внимание! Земля! Мы причаливаем к острову “1-й класс”

На сцену выбегает вприпрыжку Ксюша П.

Звучит минусовка «ПЕСЕНКА МАМОНТЕНКА»

Когда пришли мы в первый класс

 Мы чуть-чуть боялись Вас,

 Нас чуть видных от земли.

 Вы перешагнуть могли.

(Садится за парту и свой монолог ведёт за сидя за партой)

Я на уроке в первый раз,

 Теперь я ученица.

 Вошла учительница в класс –

 Вставать или садиться?

 Мне говорят: иди к доске –

 Я руку поднимаю,

 А как держать мелок в руке,

 Совсем не понимаю.

 Я на уроке в первый раз,

 Теперь я ученица.

 За партой правильно сижу,

 Хотя мне не сидится.

 Самый сложный – первый класс!

 Всех труднее – первый класс!

 Потому что, потому что,

 Потому что в первый раз!

ФИЛЬМ  ПРО 1 класс

Вот закончен первый класс –

 Научили нас писать,

 Книги разные читать,

 И задачи, и примеры интересные решать.

КСЮША ДАРИТ ЦВЕТЫ ОКСАНЕ ВИКТОРОВНЕ.

Звучит мелодия песни “Мамонтенок”

Ведущая: Внимание! Справа по борту остров “2-й класс”.Что же происходило с нами на этом острове??? А здесь  начинались тяжелые суровые школьные  будни…..

Под музыку “Песенка крокодила Гены” выходят дети и поют песню.

Вот бегут неуклюже

 Второклашки по лужам.

 На уроки бежать им не лень.

 И понятно прохожим

 В этот день непогожий –

 У ребят впереди школьный день.

Припев:

Сочиненья, изложенья

 Можно в этот день писать,

 Потому что в непогоду

 Всё равно нельзя гулять.

Второкласснику снится

 Умноженья таблица,

 Он умеет читать и писать,

 Уравненья решает,

 Очень многое знает

 И стремится побольше узнать.

Припев:

Второклассник, второклассник,

 В школе ты не первый год.

 И гордится этим очень

 Дружный наш народ.

Сценка «Как Павлик делает уроки»

(Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит часы, бабушка дремлет в кресле.)

Павлик:

Вот проклятая задача! Бился,

 бился – неудача. Аж в глазах

 пошли круги … Сядь-ка, папа,

 помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

 С папой ты не одинок. (Садится за уроки)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

 Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

 Разберёмся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски.

 На, бабуленька, не спи.

 Нарисуй картинку к сказке:

 Кот гуляет по цепи.

Бабуся:

Нет, стара – уж глаз не тот. (Павлик плачет)

 Ладно, ладно, будет кот! (Павлик даёт краски и альбом)

Павлик:

На минутку выйду я.

 Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шёл весёлый

 С синей сумкой за спиной,

 Но не весело из школы

 Возвращался он домой.

Мама:

Что принёс?

Павлик:

Смотри сама!

Папа:

Нет, докладывай сперва!

Павлик:

Папа – пять, четыре – маме, а тебе, бабуся (с горечью) – два.

Сценка "Несправедливые оценки"

  Она: Какие у тебя оценки?

 Он: Несправедливые!

 Она: Это почему же?

 Он: Придираются! Недавно отвечал по природоведению, знал все вопросы, а получил двойку…

 Она: Если всё знал, за что двойку получил?

 Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

 Она (иронично): Да, доказать трудно.

 Он: В том-то и дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

 Она: А тут за что?

 Он: За знаки препинания.

 Она: Ты что же не умеешь ставить точки, тире, запятые?

 Он: Ставить-то я умею, только не знаю куда.

 Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

 Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

 Она: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

 Он: Я математику люблю.

 Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

 Он: А что, она потерялась? Я не брал.

 Она: Так с математикой тоже ясно. Теперь объясни, почему сначала видим молнию, а потом уже слышим гром?

 Он: Потому что глаза находятся впереди ушей.

 Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

 Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

 Она: Всё ясно! По-моему оценки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься.

Звучит мелодия песни “Мамонтенок”

Ведущая: Мы высадились  на остров 3 класса. На борт нашего корабля спешат коренные жители острова с добрыми словами в адрес учителей.

Мы благодарим учителя музыки

 На уроках музыкальных

 Нас учили дружно петь,

 Танцевать, играть и слушать,

 На соседа не смотреть.

 Композиторов различных

 Вы открыли нам секрет

 И без музыки отличной

 В жизни радости нам нет.

Мы благодарим учителей физкультуры

Говорят, что физкультура -

 Очень значимый предмет.

 Как ин. яз., литература,

 Ведь когда здоровья нет,

 Не спасет антибиотик,

 Витамины, арбидол.

 Лишь погубите животик.

 Но гимнастика, футбол

 На уроках физкультуры,

 Брусья, лыжи и турник

 Много лучше, чем микстуры.

 Помни это, ученик!

Мы благодарим учителя информатики!!

Информатика по большому счету

Самый нужный для ребят предмет.

Без него ведь ни в одной профессии

Пути к успеху и карьере нет.

Мы Вас хотим поздравить в этот праздник,

Сказать спасибо - мы с компьютером на «ты».

Примите в знак любви и уваженья

Улыбки наши и прекрасные цветы.

Мы благодарим учителя немецкого языка!!

Утончённой, светлой, доброй фрау

Шлём мы эти поздравления!

Интеллект Ваш славится по праву,

Как Кавказа горы, он высок!

Пусть всегда любимая работа

Вам стабильный лишь даёт доход!

Пусть портрет Ваш на доске почёта

Размещают снова каждый год!

Учительницей первой навсегда
Останетесь. Все школьные года
Мы вглядывались в милые черты—
Как много в них добра и теплоты!

Какой любви, терпения запас
Вам нужен, чтобы выучить всех нас,
Понять, помочь, простить
Иль пожурить, -
При этом всех и каждого любить.

Любимей в школе человека нет!
Нам дорог Ваших глаз лучистых свет,
Улыбка и за дело похвала -
Так ценны Ваши добрые слова!

Но главное — отличный старт нам дан,
И мы за это благодарны Вам.
Так в средней школе знанья пригодятся!
И впредь в ученье будем мы стараться,

Чтоб Вас не подвести, а показать,
Что знанья многим дали Вы на пять.
И помнить будем, что из Ваших рук
Отправились мы в мир больших наук!

ПЕСНЯ про первую учительницу

Звучит мелодия песни “Мамонтенок”

Ведущая: Земля! Земля! Впереди остров выпускников! 4-й класс.

Самое время поговорить о наших родителях.

Ксюша Б.

Ведь все эти годы, каждый день вместе с вами заново учились мамы и папы. Они, как и вы, а может быть и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались победам …. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное ….. Все (хором) СПАСИБО!

Родители поздравляют своих детей (бутылка с поздравлениями)  и дарят ТОРТ.

Интервью.

На острове Выпускников  предлагаю посмотреть фильм с участием 4 а класса, который называется  «Кое что из прошлого…»

Ведущая: Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Вот и пришел день прощания с начальной школы! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

Ребята, сегодня праздник грустный, мамы не скрывают слез, и ваших глазах грусть, но впереди нас ждет веселое озорное лето!!!желаю вам провести его с пользой для здоровья, подрасти, набраться сил для того, чтобы отправиться в следующее путешествие ,под командованием другого капитана, на курс Средняя школа!!!!

Исполняется финальная песня  ЛИСТВОЙ ШЕЛЕСТИТ СЕНТЯБРЬ

ОЛЯ:

Вот и праздник наш окончен,

 Час прощанья настает.

 И вопрос, что будет дальше

 Всем покоя не дает

 Будет лето, будет отдых.

 Скажем всем друзьям: “Прощай!”

 А учительнице первой

 Пожелаем: “Не скучай!”

 В пятый класс мы переходим,

 Ждёт нас среднее звено.

 Как учились в первом классе

 Не забудем всё равно.

 Будем помнить, как пытались

 Буквы, циферки писать.

 Как по азбуке могли мы

 Предложения читать.

Я хочу пожелать вам, чтобы на вашем пути встречались только добрые, светлые люди, ваши сердца были открытыми и добрыми, а в ваши паруса дул только попутный ветер!!!

 Дети отпускают воздушные шары с пожеланиями.

Ведущая: счастливого пути!

Ну почему же так выходит?

 Годами ль я не дорожу?

 В пятый мой класс переходит,

 Я – снова в первый прихожу.

 Опять начну я всё сначала

 И повторенья не боюсь.

 Десятки раз как второгодник.

  Я в каждом классе остаюсь.

 Но всё иначе, по-другому.

 И тридцать новых глаз и лиц.

 Учитель – вечный второгодник-

 Приходит снова в первый класс.