Инфоурок История России КонспектыСценарий внеклассного мероприятия Викторина: «Защитникам Москвы посвящается …»

Сценарий внеклассного мероприятия Викторина: «Защитникам Москвы посвящается …»

Скачать материал

Сценарий внеклассного мероприятия

Викторина: «Защитникам Москвы посвящается …»

Цель: сохранение  исторической  памяти,  осмысление  опыта  и  уроков  Великой  Отечественной  войны  у молодого  поколения.

Задачами  Викторины  являются:

- расширение  и углубление  знаний  обучающихся  по основным  событиям  Великой Отечественной  войны  1941-1945  годов, в том числе и о Московской битве;

- формирование  у подрастающего  поколения  патриотических  чувств сопричастности  к истории  Отечества;

- раскрытие  творческого  потенциала  учащихся.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация «Защитникам Москвы посвящается…»,  презентация «Троичане-участники Московской битвы», видеоролик «Марш защитников Москвы», песня из фильма «Битва за Москву»  (Ты моя надежда, ты моя отрада),  рисунки детей на тему «Защитникам Москвы посвящается…»,  фотографии Москвы времен Великой Отечественной войны для оформления выставки.

В викторине участвуют несколько команд. Состав  команды  6  человек. Мероприятие рассчитано на аудиторию: учащиеся 6-8 классов.

 Алгоритм проведения викторины:

-команды сидят за отдельными столами. На столах ручка и 20 бланков для ответов (участники сами могут написать на листочке номер вопроса и номер или название команды);

-команда выбирает капитана с решающим правом и секретаря, который осуществляет запись ответа на бланке;

-демонстрация ведущим слайда с вопросом, чтение вопроса;

-обсуждение ответа в команде в течение 1 минуты и запись ответа на бланке;

-объявление ведущим «Время истекло. Запись прекратить. Бланки на край стола»;

-сбор помощником бланков и предоставление их в жюри;

-демонстрация слайда с ответом на вопрос;

-параллельно проверка ответов и внесение их в таблицу.

 

Ход мероприятия

Учитель: Добрый день, уважаемы гости, участники викторины. Мы рады приветствовать вас  в стенах нашей школы. Сегодня 5 декабря, наша страна отмечает день воинской славы – день начала наступления советских войск под Москвой в период Великой Отечественной войны. Мы собрались в этот день, чтобы  еще раз отдать дань памяти и уважения всем тем, кто участвовал в обороне Москвы, и кто всегда будет жить в сердцах будущих поколений.  75 лет прошло с тех времен. (Презентация)

1 ведущий:  Самая тяжёлая из бед, которые бывают - это война. На рассвете 22 июня 1941 года, нарушив договор о ненападении, фашистская Германия начала войну против Советского Союза.

2 ведущий: Никогда не забудет советский народ, те тревожные минуты воскресного утра, когда московское радио прервало свои передачи и все услышали сообщение о войне. Мог ли кто из жителей предположить тогда, что впереди 1418 дней страданий, жертв, героизма, отваги и мужества на фронте и в тылу? Никто не мог даже представить, что враг подойдёт к самому сердцу страны - к Москве.

1ведущий: Гитлер покорил уже девять столиц мира, Москва должна была стать десятой в этом страшном списке. Он обратился к своим солдатам со словами: «Солдаты! Перед вами Москва! За два года все столицы склонились перед Вами, вы прошагали по улицам лучших городов. Осталась Москва. Заставьте ее склониться, покажите ей силу вашего оружия, пройдите по её площадям. Москва – это конец войны. Москва – Это отдых».

2 ведущий: Страшную участь готовил  Гитлер нашей столице: ее должны были стереть с лица земли, всех москвичей: стариков, женщин, детей – уничтожить.

1 ведущий: Немцы начали осуществлять свой жестокий план. Красная Армия отступала в первые месяцы войны. Гитлеровцы в отдельных районах подошли к Москве на расстоянии 25 километров.

2 ведущий: Фашистские генералы в бинокль любовались золотыми куполами церквей, разными башнями древнего Кремля, даже продумывали, где поставить памятник Гитлеру. С собой для сооружения памятника они везли гранитные плиты и блоки.

1ведущий:  Но Москва сдаваться не собиралась. "Наше дело правое, победа будет за нами!" - эти слова звучали на всех языках всех народов Советского государства. Все советские люди поднялись на священную Отечественную войну за свободу и независимость Родины.

2ведущий:  Из москвичей формировалось народное ополчение.  Вокруг столицы москвичи вместе с воинами рыли окопы,  возводили проволочные заграждения. Чтобы враг не прошел на подступах к Москве устанавливали мины, взрывали мосты. На улицах города выросли баррикады. Ровными рядами от одной стороны улицы к другой лежали мешки с землей.

1 ведущий: Тяжелые времена не озлобили москвичей. Общее несчастье сделало их более отзывчивыми друг к другу.

2 ведущий: В битве за отчий край стояли насмерть все, кто мог держать оружие в руках.

     И врагу никогда не добиться,

Чтоб склонилась твоя голова

Дорогая моя, столица!

Золотая моя, Москва!

Видеоролик («Марш защитников Москвы»)

Учитель: Сегодня мы вспоминаем великую битву за Москву. Одно из самых грандиозных битв в истории человечества. В декабрьские дни 1941 года произошло событие, которое внесло коррективы в ход войны. Здесь впервые стало понятно, что врага, так успешно продвигавшего по всей Европе и захватившего огромную территорию СССР, можно победить. 5 декабря в день воинской славы мы проводим викторины «Защитникам Москвы посвящается…».  В нашей викторине принимают участие  5 команд (учащиеся 6-8 классов).

Я приглашаю перейти к игре.

Ознакомимся с правилами игры:

Ведущий задает командам вопросы (всего 20  вопросов). Команды отвечают письменно на  бланках для ответов. Время на ответ 1 минута. После этого помощники собирают ваши ответы и отдают их жюри, которое подведет итоги. За каждый правильный ответ жюри присуждает команде 1 балл. Выиграет команда, набравшая большее количество баллов. Разрешите представить наше жюри (представление членов жюри).

Игра

1. Кому принадлежат эти слова: «Когда меня спрашивают, что больше всего запомнилось из минувшей войны, я всегда отвечаю: битва за Москву”? (Георгий Константинович Жуков- Маршал Советского Союза, четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа». Руководил обороной Москвы.

2. Кодовое название операции немецкого командования по захвату Москвы. («Тайфун»)

3. Когда началась битва за Москву? (30 сентября 1941 года)

4. Когда в Москве было введено осадное положение?

(Осадное положение было введено постановлением Государственного комитета обороны «О введении в Москве и прилегающих к городу районах осадного положения» № 813 от 19 октября 1941 года. На следующий день (20 октября 1941 года) осадное положение начало действовать не только в столице, но и в прилегающих районах, не захваченных противником)

5. Где находился аппарат советского правительства, когда началось контрнаступление Красной армии под Москвой? (г.Куйбышев (Самара)

6. Выпавший ночью снег запорошил древние стены Кремля. Пасмурное небо, резкий холодный ветер. По всей площади выстроились войска в зимнем походном обмундировании. Пушки, прицепленные к тягачам, были снаряжены полным боезапасом. Танки подготовлены к бою. В 8 утра из ворот Спасской башни Кремля выехал на коне принимающий парад. Чему был посвящен парад? (Военный парад в честь 24-й годовщины Октябрьской революции)

7. Какое имя получили в народе артиллерийские системы, которые успешно действовали в битве под Москвой (немцы называли их «пушками смерти»)? («Катюша»)

8. Что немецкий генерал Йодль назвал «стратегическим оружием русских»? Суровая зима 1941/42 подтвердила правоту Йодля, а заодно русской поговорки: что русскому здорово, то немцу смерть.

(Валенки)

9. Какой спортивный инвентарь активно использовали войска Красной Армии в ходе битвы под Москвой?

 (Лыжи)

10. Как называются противотанковые заграждения в виде скрещенных железных брусьев?

(Противотанковые ежи)

11. Этих летательных аппаратов в Москве 41-го года было даже больше, чем самолётов.

(Аэростаты)

12. Станции Московского метро в годы Московской битвы были превращены в…

(бомбоубежище)

13. Они отразили несколько танковых атак фашистов, подбили 18 танков в битве за подступы к Москве.

(28 панфиловцев)

14. Политический руководитель 4-й стрелковой роты 1075-го стрелкового полка, сражался в составе 316-ой стрелковой дивизии, под Москвой. Он, совместно со своими соратниками, их было 28 человек, погиб 16.11.1941 у разъезда Дубосеково. Пал смертью храбрых. По всей огромной стране разлетелись его последние слова "Велика Россия, а отступать некуда - позади Москва!".

(Василий Георгиевич Клочков)

15. Советский летчик. Герой Советского Союза. Произвел более 60 боевых вылетов. В ночь на 7 августа 1941 года после того, как  в воздушном бою летчик расстрелял весь боезапас, он пошел на таран и сбил вражеский самолет, успев покинуть свой с парашютом. Это был первый ночной таран. Назовите этого летчика.

(Виктор Талалихин)

16. В октябре-ноябре 1941г. фашисты оккупировали 17 районов Московской области. Здесь действовали 41 партизанский отряд, насчитывающие более 2 тысяч человек. В одной из них была юная девушка, москвичка. Знаменитая советская партизанка, известная под псевдонимом «Таня». Во время выполнения боевого задания она была схвачена фашистами. После жестоких пыток, ее повесили. Ей было 18 лет.  Посмертно ей было присвоено звание Героя Советского Союза. Назовите имя девушки. В нашем микрорайоне в ее честь названа улица.

 (Зоя Космодемьянская)

17. В нашем городе одна из улиц названа его именем. Снаряд вражеской зенитки попал в бензиновый бак его самолета. Бесстрашный командир направил охваченный пламенем самолет на скопление автомашин и бензиновых цистерн противника. Десятки германских машин и цистерн взорвались вместе с самолетом героя. Назовите имя героя.

(Николай Гастелло)

18. В каком году была учреждена медаль «За оборону Москвы»?

(1 мая 1944 г.)

19. Когда Москве было присвоено звание города-героя?

(8 мая 1965 года)

20. В декабре 1966 года, в честь 25-летней годовщины разгрома гитлеровских войск под Москвой, прах Неизвестного солдата был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе – мест кровопролитных боев – и торжественно захоронен в Александровском саду.  На мраморных плитах  этого мемориала высечены слова:  Имя твоё  ______________. Подвиг твой  _____________________. (Имя твоё неизвестно. Подвиг твой бессмертен).

  Действительно, подвиг участников Великой Отечественной войны бессмертен. Мы, обязаны помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной Войны. Я хочу зачитать Вам письмо бойца с фронта, участника московской битвы.

Дорогая мама, пишет тебе твой сын Серёжа. Помнишь Кольку с Садовой, - Ты ещё ругала меня из-за того, что мы играли с ним в “казаков – разбойников”, и я порвал новые штаны, которые ты сшила мне к первому сентября? Так вот, нас с Колькой распределили в один взвод.

У меня всё хорошо, если на войне вообще может быть хорошо. Вчера был мой первый бой. “Боевое крещение приняли”, - сказал нам наш командир. Многие мои товарищи погибли, а я живой…

Честно скажу, было страшно, но наш командир сказал, что мы должны выстоять и отбить атаку врага, что за нами – Москва, отступать некуда! И появились силы, страх ушёл…

Мы подпустили немцев поближе и открыли огонь. Сержант Фёдоров попал из противотанкового ружья прямо в башню танка, и тот загорелся.

Наши товарищи гибли, гибли немцы, а мы бежали вперёд. Мы зажгли один танк, потом ещё два. Немцы дрогнули и стали отступать. А мы с Колькой бежали, стреляли и кричали: “Ура! За Родину!” Всё было как в тумане, будто сон всё это, и не я вовсе бегу, другой кто – то, но вдруг резануло в левой руке, и я понял, что это не сон, а из руки капает самая настоящая кровь, и больно по-настоящему. Ничего, рана оказалась совсем пустяковой – пуля лишь слегка задела руку, меня перевязали и даже не положили в лазарет, так что я остаюсь в строю!

После боя наш командир поблагодарил нас, а сержанта Фёдорова представили к медали “За отвагу” за то, что он подбил три танка. Так что я теперь стал настоящим солдатом. И вот как я думаю: надо во что не стало остановить фашистов, надо отстоять нашу столицу! И мы не отдадим Москву врагам, мы умрём, но фашистов не пропустим!

Мама, напиши, как вы там живёте без меня? Как Мишка? Помогает ли тебе? Скажи, пусть не бросает учёбу. Пусть напишет брату хоть несколько строчек (только без ошибок!).

Любящий тебя сын Сергей.

29 октября 1941г.”

Благодаря смелости и отваге таких бойцов, была выиграна битва под Москвой. Была одержана победа в Великой Отечественной Войне.

В битве под Москвой участвовали и наши земляки. Давайте вспомним несколько имен троичан-участников Московской битвы.  (В это время жюри подводит итоги нашей игры)

Показ презентации «Троичане – участники Московской битвы».

1 ученик:   Сразу с Красной площади  с парада шли бойцы на фронт. Участником Парада 7 ноября 1941 года был и наш троичанин. Фотография которого хранится у нас в музее. Это Симагин Василий Алексеевич.  Он был с  первых дней войны на фронтах Великой Отечественной. Он защищал Москву и Киев, участвовал в Курской битве, освобождал Молдавию, Брянщину, Польшу. Ст. сержант, снайпер. Был награжден орденами Отечественной войны и двумя орденами Красной Звезды, двумя медалями "За отвагу", медалями "За боевые заслуги", "За оборону Москвы", "За оборону Киева", "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 -1945 г.г.", "За освобождение Варшавы" и юбилейными медалями. Редко такое бывает. Ведь Василий Алексеевич - участник двух исторических военных парадов в Москве на Красной площади: один - в суровые и тяжелые дни боев за столицу 7 ноября 1941 года, когда войска прямо с парада уходили на фронт, и другой - в светлый и радостный мирный летний день 24 июня 1945 года. Это был парад Победы. Такой высокой воинской части был удостоен наш земляк - троичанин Василий Алексеевич Симагин.

2 ученик: Нелегкую солдатскую долю разделили с мужчинами и женщины   нашей родины. Черное крыло войны настигло многих на пороге юности. Едва достигнув 18 лет, уходили девушки на фронт. Такие тяжелые испытания выпали на долю Комаревич Веры Абрамовны. В годы войны была  старшиной медицинской службы.

 Старшая медсестра 449 отдельного медсанбата 365 стрелковой дивизии 2-ой танковой Армии участвовала в обороне Москвы, Курской битвы.

 Через Польшу дошла до  Берлина. Боевой путь отмечен многими наградами. Вера Абрамовна награждена орденами Отечественной войны II степени и Красной Звезды, медалью «За боевые заслуги» и другими медалями.

3 ученик: Савёлов Филипп Иванович. Из воспоминаний: «Мы с боями отступили к Вязьме. Противник, сконцентрировал большие авиационные и танковые  силы под Вязьмой, окружил наши 19, 20, 24, 30 армии. Будучи в окружении, наши войска сковывали немецкие армии, не давая ему хода к Москве. Но наши силы были истощены, кончились у нас боеприпасы, продовольствие. Дальше плен, смерть, о чем лучше не вспоминать». Первый  лагерь для военнопленных, в который попал Филипп Иванович находился  под Полоцком. С октября 1941 г. по май 1942 г.  Затем в Германии в лагерях Лагеря и работа.  В апреле 1945 г. из плена бежал и до демобилизации в 1947 году служил при центральной комендатуре г.Дрездена». Филипп Иванович награжден: Орденом Отечественной войны II степени, Медалями «За победу над Германией в Великой отечественной войне 1941-1945 гг.», «Медаль Жукова», Медаль «60 лет битвы за Москву» и другие.

К сожалению, этих ветеранов уже нет в живых.

Неугасима память поколений.
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье.
И в скорби постоим и помолчим.

Прошу почтить минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на земле.

(минута молчания)

Сейчас в память тех событий предлагаю посмотреть видеоролик (видеоролик «Ты моя надежда, ты моя отрада»)

Слово жюри (подведение итогов). Победители награждаются дипломами 1, 2, и 3 степени.

Спасибо всем участникам. И мне хочется верить, что наше мероприятие не пройдет для вас бесследно.  Уходя, давайте будем помнить всегда о подвиге, совершённом ради нас, ради нашей жизни и свободы нашими прадедами.

 

Список  используемой литературы:

- Викторина «Московская битва в вопросах и ответах» (по материалам журнала «История» № 39,43 –2001г)

- Московская битва: события и люди. 1941-1942.-М., 2007.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Таблица ответов

1 балл за правильный ответ

№  п/п

Ответы

1.

Георгий Константинович Жуков

2.

«Тайфун»

3.

30 сентября 1941 года

4.

19 октября 1941 года или 20 октября 1941 года

5.

Город Куйбышев (Самара)

6.

24 годовщина Октябрьской революции

7.

«Катюша»

8.

валенки

9.

Лыжи

10.

Противотанковые ежи

11.

Аэростаты

12.

Бомбоубежище

13.

28 панфиловцев

14.

Василий Георгиевич Клочков

15.

Виктор Талалихин

16.

Зоя Космодемьянская

17.

Николай Гастелло

18.

1 мая 1944 года

19.

8 мая 1965 года

20.

Неизвестно, бессмертно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

Бланки для ответов

   Команда

   Вопрос №

 

 

 

 

 

 

   Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

     Команда

   Вопрос №

 

 

   Команда  

   Вопрос №

 

 

 

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

   Команда  

   Вопрос №

 

 

 

 

 

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

 

 

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

      Команда

   Вопрос №

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

Лист оценивания команд

За правильный ответ 1 балл

№ вопроса

Команда

Команда

Команда  

Команда

Команда

1.      

 

 

 

 

 

2.      

 

 

 

 

 

3.      

 

 

 

 

 

4.      

 

 

 

 

 

5.      

 

 

 

 

 

6.      

 

 

 

 

 

7.      

 

 

 

 

 

8.      

 

 

 

 

 

9.      

 

 

 

 

 

10. 

 

 

 

 

 

11. 

 

 

 

 

 

12. 

 

 

 

 

 

13. 

 

 

 

 

 

14. 

 

 

 

 

 

15. 

 

 

 

 

 

16. 

 

 

 

 

 

17. 

 

 

 

 

 

18. 

 

 

 

 

 

19. 

 

 

 

 

 

20. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

 

 

 

 

 

 

1 место – команда ________

2 место – команда ________

3 место – команда ________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий внеклассного мероприятия Викторина: «Защитникам Москвы посвящается …»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Форма проведения мероприятия: игра. В викторине участвуют несколько команд 6-8 классов. Цель: сохранение исторической памяти, осмысление опыта и уроков Великой Отечественной войны у молодого поколения. Задачами Викторины являются: - расширение и углубление знаний обучающихся по основным событиям Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, в том числе и о Московской битве; - формирование у подрастающего поколения патриотических чувств сопричастности к истории Отечества; - раскрытие творческого потенциала учащихся.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 054 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация к уроку «Начало Великой Отечественной войны».
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 4. Огонь великой войны (СССР в 1939-1945 гг.)
  • 29.01.2020
  • 960
  • 1
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Конспект урока «Начало Великой Отечественной войны».
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 4. Огонь великой войны (СССР в 1939-1945 гг.)
  • 29.01.2020
  • 961
  • 27
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
"Благородные и подлые": социальная структура российского общества второй половины XVIII века" (8 класс)
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 20. «Благородные» и «подлые»: социальная структура российского общества второй половины XVIII в.
Рейтинг: 5 из 5
  • 29.01.2020
  • 8582
  • 206
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Методическая рекомендация для учителя истории 7 класс: ВПР - Задания 6-7 Памятники архитектуры 16-17 веков
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • 29.01.2020
  • 4877
  • 125
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
"Социально-экономическое развитие России во второй четверти XIX века" (9 класс)
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 11. Социально-экономическое развитие страны во второй четверти XIX в.
  • 29.01.2020
  • 1893
  • 56
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.01.2020 491
    • DOCX 124.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мужчинкина Евгения Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мужчинкина Евгения Николаевна
    Мужчинкина Евгения Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7840
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек