Сценарий внеурочного занятия по музыке для 5 класса: “Сказочные образы в музыке "
Предпросмотр материала:
Сценарий внеурочного занятия по музыке для 5 класса: “Сказочные образы в музыке Лядова и Римского-Корсакова”
автор Осипова Наталья Александровна ГБОУ школа №320 Приморского района Санкт-Петербурга
Цель занятия: Познакомить учащихся с музыкальными произведениями, изображающими сказочных персонажей, и развивать умение анализировать музыку, выявлять особенности музыкального языка для создания сказочных образов.
Задачи:
Обучающие:
Познакомить с биографиями композиторов А.К. Лядова и Н.А. Римского-Корсакова.
Изучить фрагменты музыкальных произведений: “Баба Яга” А.К. Лядова, “Кикимора” А.К. Лядова, “Шехеразада” Н.А. Римского-Корсакова (фрагмент “Море и корабль Синдбада”).
Научить учащихся узнавать и соотносить музыкальные образы с конкретными сказочными персонажами.
Познакомить с выразительными средствами музыки (темп, динамика, тембр, мелодия) для создания сказочных образов.
Развивающие:
Развивать музыкальный слух, воображение и творческое мышление.
Развивать умение анализировать музыкальные произведения.
Развивать навыки работы в группе и индивидуально.
Воспитательные:
Прививать интерес к классической музыке и русскому фольклору.
Воспитывать культуру слушания музыки.
Форма проведения: Урок-путешествие, творческая мастерская.
Оборудование:
Компьютер, проектор, экран.
Аудиозаписи произведений: “Баба Яга” А.К. Лядова, “Кикимора” А.К. Лядова, “Шехеразада” Н.А. Римского-Корсакова (фрагмент “Море и корабль Синдбада”).
Портреты А.К. Лядова и Н.А. Римского-Корсакова.
Раздаточный материал (карточки с заданиями, листы для рисования).
Цветные карандаши, фломастеры.
Ход занятия:
1. Организационный момент (5 минут)
Приветствие учащихся.
Проверка готовности к уроку.
Объявление темы занятия: “Сказочные образы в музыке Лядова и Римского-Корсакова”.
Формулировка цели занятия.
2. Вступительное слово (10 минут)
Беседа о сказках:
Что такое сказка? Какие сказки вы знаете?
Какие сказочные персонажи вам больше всего нравятся? Почему?
Как вы представляете себе сказочных героев? (Описание внешности, характера, поступков).
Знакомство с композиторами:
Краткий рассказ о жизни и творчестве А.К. Лядова и Н.А. Римского-Корсакова. (Использовать портреты и краткую биографическую справку).
Подчеркнуть, что оба композитора вдохновлялись русским фольклором и народными сказками.
Объяснить, что музыка может изображать сказочные образы, передавать их характер и настроение.
3. Музыкальное путешествие (25 минут)
Остановка 1: “Баба Яга” А.К. Лядова
Прослушивание фрагмента произведения.
Вопросы для обсуждения:
Какое впечатление производит музыка?
Какие чувства она вызывает?
Какие музыкальные инструменты вы услышали?
Как музыка передает образ Бабы Яги? (Темп, динамика, ритм).
Задание: Нарисовать иллюстрацию к музыкальному фрагменту, изобразив Бабу Ягу и ее избушку на курьих ножках.
Остановка 2: “Кикимора” А.К. Лядова
Прослушивание фрагмента произведения.
Вопросы для обсуждения:
Чем отличается музыка “Кикиморы” от музыки “Бабы Яги”?
Какой образ создает музыка? (Тихая, загадочная, игривая).
Какие музыкальные средства использует композитор для создания образа Кикиморы?
Задание: Сравнить образы Бабы Яги и Кикиморы (сходства и различия). Заполнить таблицу (раздаточный материал).
Остановка 3: “Шехеразада” Н.А. Римского-Корсакова (фрагмент “Море и корабль Синдбада”)
Прослушивание фрагмента произведения.
Вопросы для обсуждения:
Какое настроение создает музыка?
Как музыка передает образ моря?
Как музыка изображает корабль?
Какие музыкальные инструменты особенно ярко звучат в этом фрагменте?
Задание: Представить себя на борту корабля Синдбада. Описать свои впечатления, используя прилагательные (например: волнующее, бескрайнее, таинственное).
4. Творческая мастерская (10 минут)
Игра “Музыкальный пазл”: Разделить учащихся на группы. Каждой группе раздать карточки с отдельными элементами музыкальных произведений (ритмический рисунок, мелодическая фраза, фрагмент текста). Задача – собрать пазл, соотнеся элементы с определенным музыкальным образом.
Альтернативное задание: Сочинить короткий музыкальный фрагмент (напеть, сыграть на инструменте) для сказочного персонажа, которого выбрали учащиеся.
5. Рефлексия (5 минут)
Вопросы для обсуждения:
Что нового вы узнали сегодня?
Какие произведения вам больше всего понравились? Почему?
Какие музыкальные средства помогли композиторам создать сказочные образы?
Что было самым интересным?
Оценивание деятельности учащихся (активность, участие в обсуждениях, качество выполненных заданий).
6. Домашнее задание (необязательное)
Послушать другие произведения Н.А. Римского-Корсакова на сказочные темы (например, “Садко”, “Снегурочка”).
Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся музыкальному произведению.
Найти информацию о других композиторах, писавших музыку к сказкам.
Примечания:
Преподаватель может адаптировать задания и время, отведенное на каждый этап, в зависимости от уровня подготовки учащихся и их интересов.
Важно создавать атмосферу творчества и сотрудничества.
Поощрять инициативность и воображение учащихся.
В течение урока следует использовать различные формы работы: индивидуальную, групповую, фронтальную.
Для большей наглядности можно использовать видеофрагменты из мультфильмов, иллюстрирующие музыкальные произведения.
Необходимо учитывать индивидуальные особенности учащихся (например, наличие музыкального слуха, умение играть на музыкальных инструментах).
Сценарий внеурочного занятия по музыке для 5 класса: “Сказочные образы в музыке "
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 56 человек
- Курс уже прошли 1817 человек
- Сейчас обучается 428 человек из 68 регионов
- Курс уже прошли 1252 человека
- Сейчас обучается 139 человек из 40 регионов
- Курс уже прошли 3098 человек
- Сейчас обучается 288 человек из 55 регионов
- Курс уже прошли 247 человек
- Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов
Курс повышения квалификации «Гравировальные работы: технологии, материалы, процесс контроля»
Курс повышения квалификации «Деревянные духовые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Профессия: Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Курс повышения квалификации «Музыкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы развития исполнительских навыков учащихся в деятельности педагога ДМШ, ДШИ»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Экстренная психологическая помощь: работа в кризисных ситуациях
Влияние дыхания на психофизиологическое здоровье человека
Правовые и клинические аспекты оказания психиатрической помощи детям и подросткам
Основы Реджио-педагогики: философия, принципы и методы воспитания
Управление рисками и командой проекта
Российский и международный туристские рынки: структура и ключевые игроки
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
- Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
- Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
- Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
- Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»