Сценарий
выпускного для воспитанников
подготовительной к школе группы
«Морской переполох» (в морском стиле)
Действующие лица:Пираты
Толстяк Гари и Мелкий Джон, Нептун, Водокрутиха, Русалочка, Квака, Будильник.
Пока все родители
и дети собираются, звучат лирические песни соответствующие тематике праздника.
(Включается
аудиозапись) Внимание! Внимание! Вас приветствует
центральный компьютер детского сада! Сегодня от пристани «Детсадия» по
маршруту «Страна знаний» отправится корабль «Детство». Уважаемые
родители, гости и провожающие, убедительная просьба поставить сотовые телефоны
на бесшумный режим и бурными аплодисментами, повторяем, бурными аплодисментами
предлагаем встретить всех участников путешествия!!!!
Звучит
музыка выходит Капитан
Капитан: А вот и наша
славная команда «Счастливое детство» (под музыку проходит торжественное
объявление выпускников детского сада).
Ответственным за порядком
на корабле будет помощник капитана. Младший капитан, ты где?
Младший капитан, (либо второй
воспитатель, либо младший воспитатель): Я здесь!
Капитан: Итак, к плаванью
готовы?
Дети: да! (Капитан
звонит в колокол)
Капитан: Младший капитан,
отдать швартовы!
Младший капитан: Есть, отдать
швартовы.
Капитан: Поднять паруса!
Младший капитан: Есть, поднять
паруса!
Капитан: В страну Знаний
полный вперед!
Младший капитан: Есть полный
вперед! (Капитан звонит в колокол)
Исполняется песня
«Корабль детства».
Исполнив песню, дети
присаживаются в зале.
Звучит ритмичная,
задорная музыка. Капитан смотрит в бинокль, появляются на корабле пираты: Да это же
пиратский корабль! Всем быть предельно внимательными.
Яркий выход пиратов.
Пираты обращают внимание на детей.
Толстяк Гари: Эй, Мелкий,
приготовься. Нам на встречу идет очередная нажива. Грех не взять.
Мелкий: Сейчас
озолотимся (потирает руки).
Гари готовит канат к
захвату, Капитан: Стойте, стойте. К какому захвату? Какая нажива?
Толстяк Гари: Я сказал, мы
высаживаемся, значит высаживаемся. Атаковать встречный корабль. (Пираты
вылезают из своего корабля). Раз, два.
Мелкий достает и
разворачивает мешок: Без резких движений складываем золото и ценные
предметы в мешок.
Гари: И без шуток, а то
сами знаете, что?
Капитан: Во - первых
уважаемые пираты, у нас нет золота, но во всяком случае, того золота, которое
вам надо. А во - вторых мы вас несколько не боимся.
Гари: Со вторым мы
разберемся немного позднее, нас больше интересует первое.
Мелкий: Что значит,
золото есть, но не то?
Гари: Ага.
Капитан: Уважаемые пираты,
у каждого свое понятие ценностей. Для нас самое ценное и дорогое в жизни – это
наши дети, еще одна из великих ценностей в жизни человека – это знания.
Мелкий: Какие дети?
Какие знания? Что вы нам мозги заливаете!
Капитан: Да, да, дети.
Мальчишки и девчонки (показывает на детей).
Гари: Прям таки
ценность великая, что могут ваши девчонки с мальчишками? (Кривляясь).
Капитан: Все могут:
рисовать, лепить, играть, проводить опыты и эксперименты, петь, танцевать, а
чего еще не могут, тому обязательно научатся в школе.
Мелкий: Стоп, стоп, стоп.
Они еще и школу, какую то приплели. Хватит с ними церемониться.
Гари чешет затылок: Не спеши Мелкий.
Танцевать говоришь, могут. Мы тут пока ходили на своей каракатице по странам
заграничным, один танец заморский выучили, больно уж хочется посмотреть, смогут
ли ваши дети его станцевать?
Капитан: А ты меньше
говори, да на деле проверь.
Исполняется иностранный
флэш-моб. (Сразу по окончанию флэш-моба, дети остаются на стоять на своих
местах, под музыку появляется Квака).
Квака: Это, кто тут
море баламутит, у Царя Нептуна проблемы семейные, а они расшумелись. Вам всем,
причем незамедлительно следует погрузиться на дно морское, а там Нептун
разберется, что с вами делать. (Дети готовятся к погружению, пираты садятся
в свой корабль и уплывают, пока дети стоят лицом к родителям, сзади открывается
морское царство).
Капитан: Мы знаем, что
Морской царь справедливый, он обязательно во всем разберется и нас в обиду не
даст. Поэтому дружно совершаем погружение на морское дно. (Когда дети
поворачиваются лицом к занавесу перед ними уже открыто морское царство, где
происходит действо, все это сопровождается музыкой). Дети рассаживаются в
зале.
В ракушке сидит
Русалочка, Нептун спорит с Водокрутихой по поводу воспитания Русалочки, они не
обращают внимание пока на детей.
Водокрутиха: Я мама и знаю,
как лучше воспитать свою дочь. (Топает ногой).
Нептун: Мне нужен
достойный приемник, кто будет защищать наши моря и океаны, если ты будешь
обучать ее своим светским манерам?
К разговору
присоединяется Квака когда говорит все время поквакивает: Ваше Мокрейшество
и ваше Мудрейшество, позвольте помешать вашей душещипательной беседе. Главные
покусители на ваше морское спокойствие доставлены.
Нептун, обращаясь вначале
к Водокрутихе: Жемчужина моя ненаглядная, позже договорим. А теперь с вами,
почему не соблюдаете законы морей и океанов, что за шум посреди моря устроили?
Капитан: Здравствуй царь
морской, повелитель всех морей, океанов и морских глубин. Вовсе мы и не думали нарушать
морских законов. Да вот захватили наш дошкольный корабль «Детство» морские
пираты, не знаем, что могло бы случиться, если бы ты не вмешался.
Нептун: Опять пираты от
моих плавников отбились, видно придется их проучить. Кстати, а где они?
Квака: По вашему великому
морскому уквазу всем было объявлено спуститься на дно морское. Но……ква – ква. (Дальнейшая
задача Квака все время после того, как свои слова скажет Нептун подквакивать).
Нептун: Иииии
Водокрутиха: Хватит дела
морские решать, надо с семейными в начале разобраться. Дочь взрослая, а грамоте
не обучена, манер хороших не знает, лишь только военное дело изучает. Она же
девочка, а не мальчик.
Капитан: Так – так, как я
посмотрю вопросы и споры по поводу воспитания детей и на земле, и на дне
морском одни и те же.
Нептун: Чтобы вы понимали
в делах воспитания?
Капитан: Как раз таки я и
понимаю, потому, что на суше работаю в детском саду воспитателем, и занимаюсь
воспитанием детей. Готовлю их к поступлению в школу. Наша команда «Счастливое
детство» - это выпускники детского сада и уже осенью, они переступят школьный
порог и станут первоклашками.
Русалочка: Первоклашка,
какое интересное слово, а что оно обозначает?
Капитан: Вы даже этого не
знаете? Царь Нептун так дело не пойдет, дочь самого морского царя и не
знает, кто такие первоклашки! Надо срочно исправлять сложившуюся ситуацию.
Исполняется песня «Первоклашки».
Русалочка: Как интересно, (хлопает
в ладоши) я тоже хочу стать первоклашкой и пойти в школу. (Водокрутиха
подбадривает Русалочку).
Нептун: И не дождетесь, владение
морским трезубцем, галоп на морском коне и морская подготовка вот и вся твоя
школа. (Русалочка начинает плакать, Квака жалеет и успокаивает).
Капитан: Не укладывается в
голове, Самый могущественный повелитель морской пучины, а не можете понять
самого элементарного, что мальчики и девочки устроены по - разному.
Танец (стенка на стенку)
«Из чего же ………».
Нептун: Возможно, вы и
правы, но меня воспитывали совсем в других традициях и правилах. Поэтому сейчас
я даже и не знаю, как лучше воспитывать нашу дочь? ( После того, как Квака
поквакает). Да угомонишься ты сегодня, расквакался не на шутку.
Капитан: Морской царь не
гневайся, среди нас есть те, кто наверняка знают, как это делать. Это наши
любимые родители, и сейчас они обязательно с вами поделятся волшебными
советами.
Игра с родителями «Собери
фразу».
Нептун: Водокрутиха,
женушка моя ненаглядная, все советы запомнила? Теперь то мы наверняка
воспитаем самую лучшую в море морскую правительницу.
Водокрутиха: И школу
построишь?
Нептун: И школу, и
морскую гимназию и даже академию откроем для рыб, осьминогов и тритонов.
Квака: Уква – уква.
Русалочка: Я стану настоящей
ученицей 1 морского класса.
Капитан: Обязательно
станешь ученицей, но вначале тебе придется наверстать программу детского сада.
Русалочка: Сколько всего
интересного у вас на земле. А детский сад – это тоже такая школа?
Капитан: Детский сад – это
такой светлый и большой дом, в который мамы и папы приводят своих малышей. Где воспитатели
с ними играют и занимаются.
Русалочка: Приводят
малышей? Что совсем, совсем маленьких? Вот бы хоть одним глазком посмотреть на
этих малышей!
Капитан: С выпускниками ты
уже познакомилась, сейчас и малышей тебе покажем. Кстати, а где наши малыши -
желторотики, зеленые животики?
Из чудо – рыбы появляются
малыши в костюмах лягушат «Номер поздравление» для выпускников.
Русалочка: Какие они хорошие
ваши малыши. Так, что не волнуйтесь выпускники, смело идите в школу, детский
сад остается в надежных руках. Не то, что я.
Ква – ка: Квасавица наша
ненаглядная, и у тебя все будет. Батюшка наш морской раз пообещал, значит от
слов не откважется, школу построит.
Капитан: А мы тебе с
ребятами подарок ценный хотим подарить, это рюкзачок. (Отдает его Русалочке). В
нем находятся волшебные предметы, которые помогут тебе к школе подготовиться.
Кстати там и для твоих родителей подарок есть (Достает книгу «Воспитание
русалочек»).
Водокрутиха: Вот, спасибо,
подарок поистине царский. Царь – Нептун, да и вы друзья – наземные, вы уж тут
дела ваши решайте, да в путь отправляйтесь. Мы с Русалочкой тоже времени терять
не будем, ведь нам еще к школе многое наверстать придется. Поэтому примите от
нас морские поздравления, да разрешите удалиться. (Русалка и Водокрутиха под
музыку уплывают).
Нептун: А мы вернемся к
нашим пиратам, которые законы морские нарушают, да хороших ребят обижают. Эй
Ква – ка неси трезубец мой, сейчас повеселимся. (Ква – ка выносит трезубец).
Море – море закрути
и пиратов подхвати.
Их приплыть ко мне
заставь, да двоих сюда доставь. (Включается музыка шум моря, из – за двери
задом появляются пираты. Как бы перекручиваясь в корабле, падают перед Нептуном
на пол).
Малек: Ой, а как это
мы?
Гари: Ой, а где это
мы?
Нептун: Там, куда было
велено прибыть, да видно кто - то с первого раза не понимает. Я вам говорил,
чтобы корабли не грабили, да на людей не нападали?
Малек: Говорил, а мы,
что грабили?
Гари: Мы так на
минутку, в гости зашли. У них то и взять нечего. Поиграть, потанцевать с ними
хотели, а тут ты гневаться стал. Причем понапрасну.
Капитан: Поиграть хотели?
Что то вы нам игры не предлагали?
Малек: Не успели просто,
так мы сейчас предложить, можем. Вот у нас для этого и сачки специальные
приготовлены.
Гари: Будем ими отметки
хорошие ловить, что двойками называются. Да?
Капитан: Какими двойками,
наши выпускники в школе будут только пятерки получать. Правда, ребята?
Гари: Сейчас посмотрим.
Игра «Охотники за
пятерками». После игры.
Капитан: Так, что пираты,
как вы не старались ничего у вас не получилось. Наши ребята на одни пятерки
учиться будут. Торжественно обещаем мамам и папам.
Нептун: Что с вами делать
будем неугомонные? На съедение акулам или другие варианты рассмотри?
Мелкий: Я бы другой
вариант рассмотрел, а ты Гари, как считаешь?
Гари: Еще поплавать
хотелось бы, я ведь еще в самом рассвете сил.
Нептун: Тогда с этой
минуты вы в полном моем распоряжении, куда бы вас пристроить? О, решено,
отныне вы не пираты, а морской патруль.
Мелкий: Морской, что?
Гари: Не важно, что
потом разберемся, главное, что живы остались. А там видно будет, может и не все
так плохо.
Нептун: Квака выдать
новое обмундирование нашим новобранцам и ввести их в курс дела, да построже с
ними, а то ведь я могу и передумать.
Квака: За мной! (уходят
друг за другом, остается только Нептун).
Нептун: Хочется мне вам
на последок что ни будь этакое подарить. Так, так, (Задумывается). Есть тут у
меня вещицы наземные, (дарит телефон и под музыку выходит будильник), думаю,
они вам пригодятся, а еще вот вам сундук с сокровищами, только открывать не
спешите, скоро встретите главного адмирала, он вам сундук открыть и поможет. Что
ж друзья, вам пора плавание продолжить, впереди вас ждут одиннадцать лет
замечательной и увлекательной школьной жизни. Как говорится попутного ветра и
спокойного моря! А самое главное не переставайте мечтать и верить в чудеса!
Исполняется песня «Я
мечтаю о чуде». (Пока дети поют, занавес закрывается, и дети оказываются опять
на корабле).
Капитан: Вот так Нептун,
ребята мы и не заметили, как со дна морского снова на корабле оказались, а вот
и подарки от царя морского, только вот не понятно, что в них этакого. (Берет
телефон, включается запись Любой номер набери и в будущее попади.) Я,
кажется, догадалась, о чем идет речь. Этот телефон может определить наше
будущее, вам интересно узнать, что вас ожидает? Кем вы станете?
Игра «Телефон
предсказатель». (Капитан выборочно подходит к детям и обыгрывает ситуацию).
После игры, ребята я хочу
сказать одно, неважно сбудутся волшебные предсказания или нет, самое главное,
чтобы вы стали хорошимилюдьми. С телефоном мы выяснили, а что же этакого может
быть в простом будильнике, или он тоже не простой (будильник стоит не двигаясь,
капитан ходит вокруг него, потом начинает заводить, включается интересная
музыка).
Будильник: Всем
приготовиться. Начинаю отсчет времени, один, два….
Капитан: Стой, стой, стой.
Какой отсчет времени?
Будильник: Времени до
свидания детский сад, здравствуй, здравствуй школа.
Капитан: Ничего не
понимаю, что происходит?
Будильник: Через несколько
минут, вы передадите полномочия капитана учителям начальной школы.
Капитан: Так быстро? Но
ведь выпускной еще не окончен.
Будильник: Ваши малыши
выросли, а значит им пора покинуть стены родного детского сада для
того, чтобы шагнуть в новое время.
Капитан: Но ведь еще так
много хочется сказать, еще несколько минут пусть побудут дошколятами.
Будильник: У вас 10 минут,
больше ждать не смогу. Ведь время на то и время, чтобы идти не останавливаясь.
Капитан: 10 минут совсем
мало, но ничего не поделаешь, пришла пора попрощаться с детским садом. Сказать
самые добрые и нежные слова друг – другу.
Монтаж:
1
Ребенок:
Стал детский сад
нам всем родным как будто мамы взгляд
Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.
2 Ребенок: Под шелест листьев
сентября пойдешь ты в первый класс.
Но
не забудем мы тебя, а ты, ты помни нас.
3 Ребенок: Давайте ж, дети
на прощанье
Спасибо скажем в этот час
И воспитателям и няням
И всем, кто в зале здесь сейчас.
ДЕТИ: Жаль, уходим мы из сада.
Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов. (Звучат
поздравления для коллектива ДОУ)
Исполняется прощальный
танец.
Капитан: Осталось
несколько минут, (звучит торжественная музыка). Команда стройся,
равняйся, смирно. К встрече с адмиралом приготовиться. (Заведующий ДОУ говорит
пламенную речь и дарит детям подарки).
Капитан: Настал
торжественный момент:
Вручаем
детям документ
Он
называется диплом,
И
на всю жизнь, на память он.
Всё будет:
школа, институт,
Диплом
ваш самый первый - тут!
И
постарайтесь так учиться,
Чтоб
вами все могли гордиться!
И
так, начинаем церемонию вручения дипломов
(Заведующий зачитывает дипломы)
Капитан: А
сейчас мы предоставляем слово уважаемым родителям.
Слово
родителям: Вручают
БЛАГОДАРНОСТЬ
Ребенок: Пришла пора расстаться,
Прощай, наш детский
сад!
Хотелось бы остаться,
Но школа ждёт ребят.
Ребенок: Боюсь, не хватит слов на свете,
Чтоб всех вас отблагодарить.
Вы отдаёте сердце детям,
А мы вас будем помнить и любить!
В завершении появляется будильник:
Трудно вам проститься,
С тем островком, что вас добром встречал,
что вас растил. И долго будет сниться
Спокойный ваш детсадовский причал.
Выходят
все персонажи (Салют из хлопушек).
И
самое время дефиле выпускников. (Красивая музыка, почетный круг, дети выходят,
берут шары и идут на улицу запускать их).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.