Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСценарий выпускного утренника в детском саду "Вслед за синей птицей счастья"

Сценарий выпускного утренника в детском саду "Вслед за синей птицей счастья"

Скачать материал

 

Сценарий выпускного утренника

 «Вслед за синей птицей счастья»

2021 год.

 

 

 

Программное содержание.

 

 

1.     Песня «Прощай наш детский сад»

2.     Песня «Мы теперь ученики»

3.     Упражнение с игрушками «Пушистое детство»

4.     Танец «Птицы мои, птицы»

5.     Современный танец

6.     Сиреневый вальс

7.     Песня «Кудряшки»

8.     Песня «Моя Россия- моя страна»

9.     Танец с полотнами и ангелами

10. Муз. Спектакль

11. Сценка «Мечты»

12. Песня «Маленькая страна»

13. Аттракционы

14. Оркестр «Полька» Штраус

 

 

Роли:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущая: Всем добрый день, почетные гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

Располагайтесь скорей поудобней,

Выпускников вы готовы встречать?

 

Гости: Да!

 

Ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Сегодня прощаются все с детским  садом,

Им осенью в школу отправиться надо!

 

Ведущая: Ну что ж,  ребята стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!  Самые лучшие выпускники 2021 года!

Звучит музыка, дети входят в зал парами, встают в определенном порядке, читают стихи.

 

1 реб. Сегодня красивы мы все и нарядны,

Волнуемся все мы сегодня изрядно,

Волнуются папы, волнуются мамы

И все воспитатели рядышком с нами!

 

2 реб. Особенный день нынче и удивительный,

Торжественный, яркий и очень волнительный,

Волшебный и прямо таки неземной -

Детсадовский нынче у нас выпускной!

 

3 реб. Мы за день как будто бы все повзрослели,

Учебники ждут нас и ждут нас портфели,

Но в день этот нам, безусловно, всем надо

"Спасибо" сказать дорогому детсаду!

 

4 реб.Спасибо тебе, дорогой детский  сад,

От всех озорных и веселых ребят!

Спасибо за то, что ты всех нас любил,

Что был ты надежным, заботливым был!

 

5 реб. Вот и стали мы с вами на  годик постарше

И мечтаем скорей поступить в первый класс,

Почему же грустят воспитатели наши

И слезинки роняют из ласковых глаз?

 

6реб. Для всех нас открылась заветная дверца,

Мы  выпорхнем  все, как птенцы из гнезда.

Вы отдали нам свое доброе сердце,

Не жалея для нас своих сил и труда.

 

7 реб. Вы нежность дарили и щедрые ласки,

От бед заслоняли, всем сердцем любя,

О победе добра вы читали нам сказки,

Чтоб жить нам с надеждой и верой в себя.

 

8 реб. Не грустите, родные, и слезы утрите,

Ведь вами гордится весь наш  детский сад!

Огромное наше спасибо примите

От будущих школьников, от всех нас ребят!

 

9.Реб. Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора!

 

Дети исп. Песню «Мы теперь ученики»

 

9 реб.Вы сегодня нас отпускаете,
Словно стайку весёлых птиц.
И, в детсадовской нашей книге,
Пролистали  уж много страниц!


10 реб. Сколько в вас доброты и ласки,
И мудрее вас в мире нет!
Вы, наверно, пришли из сказки,
И растили нас столько лет!


11 реб. Не грустите! Мы обязательно
Вас не раз ещё навестим!
Всех сотрудников детского сада,
От души мы  благодарим!

 

12реб. Сегодня нам чуть-чуть тревожно.
Сегодня радостно чуть-чуть.
И нас понять, конечно, можно,
Ведь перед нами новый путь!

 
13 реб. Он ждёт, зовёт, страшит немножко,
Манят великие дела,
Но пусть запомнится дорожка,
Что в садик каждый день вела!!!

 

14реб.  Мы выросли большими,

Уходим в первый класс!

Сегодня на прощанье

Звучит дошкольный вальс!

 

Дети исп. «Сиреневый  Вальс»

 

15 реб.Я сегодня выпускаюсь,
С детским садом я прощаюсь.
Грустно смотрит на меня
Кукол дружная семья,

 

16 реб. Мишка в угол отвернулся,
А жираф слегка согнулся:
Так печален, одинок,
Пригорюнился щенок.


17 реб. Я к игрушкам подошла,
Всех их нежно обняла:
– Я люблю вас всех, друзья,
Не прощаюсь с вами я,
В гости буду приходить,
Все: постарайтесь, не грустить!

 

18 реб. Дo cвидaнья, нaш вeceлый,

Шумный, дoбpый,  дeтcкий  caд!

 B cвeтлыx клaccax  нoвoй  шкoлы

Ждут учитeля  peбят.

 

Ребёнок : Наступает минута прощанья,

Мы уходим от вас в первый класс.

Так давайте, друзья, на прощанье,

Мы споем эту песню для вас!

Дети исп. Песню «Прощай, детский сад»

Дети садятся на места.

Голос в микрофон: Высоко – высоко, среди мягких и пушистых облаков, похожих на огромные клубы сахарной ваты, стоит Замок. Он построен вовсе не из облаков, а из мечты.

Почти все люди имеют свою сокровенную мечту. Но мечты всех людей сливаются в единую мечту о счастье. Именно из этой мечты возведен величественный Замок Счастья.

И живёт в этом сказочном Замке Синяя Птица. Оперение Птицы, на первый взгляд, ничем не отличается от обычных перьев, но стоит приглядеться и увидишь, что от них струится мягкий синеватый свет. Каждое перо олицетворяет человека.

Есть такая примета: кто увидит Синюю птицу – будет счастлив, а кого коснётся крылом Синяя птица, у того исполнится заветное желание.

 

Выходят 2 ребенка, девочка и мальчик

 

Мальчик: Сегодня день такой замечательный! Я слышал, что где-то на

Свете, очень далеко есть волшебная страна, где живет Синяя птица!

 

 

Девочка: Я знаю страну, где веселый народ,

Там синяя птица в небе живет.

Та птица не только знатна синевой,

Она много счастья приносит с собой.

 

Мальчик: Вот бы эту птицу повстречать, тебе и мне,

И побывать в чудесной, сказочной стране!

Девочка: Может там, за горизонтом, страна детства  велика,

Синей птицей улетает высоко за облака!

 

Девочка: Ой, смотри, смотри! Кажется это она!

Мальчик: Кто, она?

Девочка: Синяя птица, о которой сейчас мы говорили.

Вместе: летит. пытаются обнять Синюю птицу

Синяя птица. Стойте, стойте! Погодите.

Мои крылья не помните!

Мальчик: Ой, простите нас, пожалуйста.

Синяя птица. И вовсе незачем было меня так пугать! Ну, да ладно я не сержусь!

Гладит детей и говорит тоном строго учителя.

 

Вам необходимо только вспомнить,

Что для вас важней всего на свете!

Я могу желание исполнить!

Я все время занимаюсь этим!

 

Девочка: Если очень верить сказки станут былью,

И в волшебную страну они нас приведут!

 

Мальчик: Быть может, счастье  в чудесной стране,
Где сладкие сны часто виделись мне!
Где окна выходят на улицу нашу,
Где мама с утра варит манную кашу!
Звучит мотив Синей птицы.
Синяя Птица: (взмахивает пером) А давайте, ребята, мы с вами сейчас отправимся в Страну ВОСПОМИНАНИЙ. Вы, конечно хорошо помните свои любимые игрушки?
Девочка:

Девочка (подходит к игрушке):

Мои милые любимые игрушки,
С вами весело было играть.
Куклы, зайчики, мишки, петрушки, 
В школе будем о вас вспоминать.

 

Девочка: (подходит к кукле):

С вами можно говорить,
Все секреты вам открыть,
Сказку тихо рассказать,
И в коляске покачать.


Ребёнок  (подходит к игрушке собачке):

Милый, плюшевый щенок,
Ты мне вырасти помог.
Жаль, что ты не подрастёшь,
Со мною в школу не пойдёшь!


Ребёнок (подходит к игрушке зайчику):

Длинноухий мой зайчишка,
Мой любимый, дорогой,
Оставайся ребятишкам,
Расстаёмся мы с тобой.


Ребёнок: (подходит к игрушке медведю):

Мишка, друг мой косолапый,
Ты же добрый, ты не злой.
Ну, давай скорее лапу -
Попрощаемся с тобой!


Исполняется танец  с игрушками «Пушистое детство»

Синяя Птица: (взмахивает пером)А сейчас мы с вами отправляемся в страну заветной Мечты.

Попав в страну Мечты сегодня

Хотелось нам сейчас узнать

Какие есть у вас желанья

Кем вы хотите в жизни стать?

СцЕНКА «МЕЧТАТЕЛИ».

(Выходят 5 детей, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям).

1 ребёнок: Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, не схлопотать!

2 ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

3.Мальчик: Хочу, чтобы я стал компьютерным гением!  (звучит загадочная музыка)

Программист: Я программист - электронщик,
Сложных компьютеров настройщик.
(показывает компьютер)
Здесь в компьютере волшебном, много интересного

Для больших и тех, кто мал, много неизвестного

 Мой помощник электронный тысячи затей  хранит.

Что же, компьютер открываем – и  к настройкам путь открыт!
(Открывает компьютер)

 

Выбегает мышка.

Выбегает Мышка: Я- мышка непростая, веселая такая,
Компьютерная и беспроводная.
Я-самая главная в компьютерной стране,
И все подчиняются только лишь мне.
Синяя птица: По-моему, ты главная хвастунишка.


Мышка: Нет-нет, я все могу. И учиться мне незачем -я все, что надо могу найти на разных сайтах.

Синяя птица: А на какие сайты ты нас можешь пригласить?


Мышка: Да я все узнать могу, только кнопочку нажму (достает планшет-начинает нажимать на кнопки, трясет его).
Ой, он, кажется, простыл- Вирус Троянус его заразил.


Программист: Что я вижу? Сбой в программе,
Компьютерные вирусы поселились в нем,
Компьютерные вирусы – простые, неприметные,
Коварные, зловредные.
Выходят вирусы.

1 Вирус: Как приятно, что сегодня,
Столько зла мы совершим,
И компьютерную память,
В полный хаос превратим.

2 Вирус: Всё смешаем!
Всё нарушим!
Всё испортим.
Всё разрушим!

Выходит Вирус-Троянус:
Так вот кто здесь главный, поняли? Я!
Что сможете сделать со мною, друзья?
Теперь ничего не узнаете вы,
Все сайты в компьютере за-ра-же-ны!

Мышка: Я же хотела ребят пригласить на разные сайты, как теперь быть?
Вирус-Троянус: Нет, пропустить вас никак мне нельзя!
Ваш праздник окончен, веселимся  мы,  друзья!

 

Танец вирусов(танцуют все дети)
Программист: Нам не страшен Вирус, нет!
Мы дадим любой ответ на вопросы и задания,
Нам помогут наши знания!
Вирус-Троянус: Я тихонько рассыпаюсь,
И от вас тот час скрываюсь!

Ой, спасите! Помогите!

 Растворяюсь я совсем!
Пропадаю, улетаю,

 ухожу я насовсем! (кружится и убегает)

Синяя птица: Поняла теперь ты, Мышка, как всем знания нужны.
Ты читай, побольше,  книжек, в школу отправляйся ты!
Мышка: В школу  тоже я пойду, всем пока, уже бегу! (убегает)

 

4реб. А я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.       
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
А пока я не артистка, лишь в детсадике солистка.

5 реб.Я бы в магазин пошла,

Продавать игрушки.

Приглашаю вас с собой,

Милые подружки!

 

6реб. В красках я души не чаю,

Стать художником мечтаю!

Закажите мне портрет,

Справлюсь я, сомнений нет!

 

7ребенок. Вы со мной, друзья, не спорьте,

Я хочу стать первым в спорте!

Шайбу мне забить – пустяк,

Я сыграю за Спартак

 

8 ребенок : А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

И получать подарки.

9реб.Я, друзья, хочу сказать,

Что пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры. 
Банк мой будет процветать, 
Под проценты все давать.

1 ребёнок : Эй, тревога! Всем молчать!

 Воспитатель идёт! Спать!

(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)

Воспитатель-ребёнок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.

Надо мною целый час просто издеваются.

Голова уже трещит! Кто болтает?

Кто не спит?

Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.

(Поклон, подушки убрали, сели на места).

Синяя птица: Замечательные мечты у вас, ребята, я думаю, они обязательно исполнятся. Взмахивает пером, звучит волшебная музыка.

А сейчас перед нами  самая  волшебная страна - Музыкальная.

1 ребёнок: Много звуков чудесных в природе –

Соловей в тихой роще поет …

 Но волшебные звуки мелодий, 

 Композитор для нас создает.

 

2 ребёнок: День встретишь веселою песней,

И вечером песню споешь –

Становится жизнь интересней

И мир – несказанно хорош.

 

Дети исп. Песню «Кудряшки» 

 

3 ребёнок: Не простая эта штука - музыкальная наука.

Чтобы петь и чтоб играть, надо звуки изучать.

 

4 ребёнок: Звуки разные бывают, высокие и низкие,

Отрывистые, плавные, то громкие, то тихие.

 

5 ребёнок: Любим музыку послушать, посидеть и помечтать.

Темп, характер, настроение можем мы определять.

 

6 ребёнок: Это все нам нужно знать, чтобы пьесы исполнять.

Ведь на наших инструментах очень любим мы играть.

 

7 ребёнок: Чтоб в пути нам было интересней,

Мы сыграем  вам все вместе,

Инструменты есть у нас. –

Это счастья для всех нас!

Синяя птица: Какие замечательные, веселые музыканты. Они для вас с удовольствием сыграют.

Оркестр исполняет «Полька Штраус»

Синяя птица: Какая весёлая  музыка здесь звучала! И поют  дети очень хорошо!  (взмахивает пером)

На поиски счастья отправляемся  снова,

Скорее, ребята, ну что, все готовы?

(Звучит  незнакомая, загадочная  музыка.) Выход Лентяев.

Синяя птица: Видно мы поторопились,

В незнакомой стране очутились

(Выходят  Лодырь и Лентяй- взрослые, обходят зал, садятся на ковёр).

Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!

Лодырь: Э-хе-хе, скукота!

Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?

Лодырь: А ты не будешь меня обижать?

Лентяй: Всё от тебя зависит!

1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные, начинает раздавать.

Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне!

Ну вот, а ты боялся.

Лодырь: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!

Лентяй: Что? Это я то коротышка? Да я тебя. Да я тебя. (происходит потасовка)

Синяя птица:  Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете? Успокойтесь, здесь же  дети из детского сада!

Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?

Лодырь: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы  и, Конечно, двоечники!

Синяя птица: Нет, нет, нет. Наши дети хотят найти счастье, и  Нам кажется с вами не по пути,

В школу надо нам идти!.

Лодырь:

Чем  за учебником сидеть,

Давайте лучше песню петь!

Кто тут смелый, кто герой?

Запевайте все со мной!

 

Дети исп. Песню «Моя Россия-моя страна»

 

Лентяй: Вот это да….Вот это поюют…

Лодырь: Да как это мы вам не нужны? Вот сколько у меня друзей стало, лентяев и лодырей! Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон видите папочку.  (На экране появляется папочка ребенка) . Он и в школе так же на последней парте сидел Привет, друзья! (машет папае).

Синяя птица: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших

детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

Лодырь: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они

мне заулыбались, это они меня узнали.

Синяя птица: Нет, Лодырь, наши родители очень умные и сообразительные. Они и петь, танцевать и стихи читать умеют.

ПАПА ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ.

Дорогие наши дети! Вы идёте в первый класс,

И в такой вот день, конечно, очень рады мы за вас!

Раньше мы боялись очень даже в сад вас приводить.

Вдруг там плакать станет дочка? Станет вдруг сынок грустить?

Но потом мы осознали: здесь комфортно для ребят,

Нам весёлый смех подскажет, что ребёнок быть здесь рад.

Отправляетесь вы школу, мы волнуемся. Ой-ой!

Воспитателя и няню вам нельзя бы взять с собой?

Вдруг учитель будет строгий? Ребёнок что-то не поймёт?

А в столовой приготовят компот, а он его не пьёт?

Но напрасны те терзанья, дети в первый класс идут,

Получают пусть там знания и здоровыми растут.

Вы, ребята, постарайтесь хорошо себя вести,

Чтоб не только папу с мамой, и свой сад не подвести.

Вырастают дети наши, в этом, в общем-то, вся суть.

Воспитателям — спасибо, ну а детям — в добрый путь!

Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, что умеют петь, плясать, стихи читать, как мы!

Лодырь: Рэп читаем просто классно,

Это каждому здесь ясно,

Лентяй: Если в школу ты пойдёшь,

То с собою что возьмёшь:

В клеточку возьмешь тетрадку? (да)

Или Новую рогатку? (нет)

Или Веник для уборки? (нет)

Хлебушка возьмешь две корки? (нет)

Два Альбома, кисть и  краски? (да)

Карнавальные  две маски? (нет)

Азбуку, букварь в  картинках? (да)

Или Рваные ботинки? (нет)

Иль Фломастеры и ручку? (да)

Гвоздиков побольше кучку? (нет)

И Карандаши цветные? (да)

Может Матрасы надувные? (нет)

Ластики, пенал, линейку? (да)

Живую в  клетке канарейку? (нет)

Синяя птица: Вот видите, какие они молодцы! И учёба в школе у них пойдёт замечательно. На все вопросы ответили правильно!

Лентяй: Что, Лодырь, делать будем? Мы теряем клиентуру!

Нужно что-то предпринять!

Лодырь: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!

До свиданья, до свиданья!

(Под музыку уходят).

Ведущая: Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные.

Синяя птица. Смотрите, ребята, чей-то портфель! Кто его здесь оставил? Возьму сейчас и посмотрю, что в нем. (Портфель незаметно тянут за леску) Стой, ты куда? Попробую еще раз. (Портфель опять убегает)  Никита, помоги мне поймать его!

Никита ловит портфель

Никита: Ну, наконец-то поймал! И чего он так боится, не пойму! (открывает его)

Вот так новость ой-ой-ой!

А портфель совсем пустой!

Ничего в нем нет, ребята.

Вот обидно, вот досада!

Портфель (голос  в микрофон)

Ох, как мне не повезло!

Здесь лежу уже давно.

А ведь очень нужен я

Буду в школе всем, друзья!

Синяя птица. Кто же тебя здесь бросил? Расскажи нам.

Портфель. (голос  в микрофон)

Да даже рассказывать не хочется. Был у меня хозяин, лентяй, да двоечник. Все оценки растерял!. А кому я нужен пустой?

Синяя птица. Не волнуйся, дружок. У нас сегодня праздник, на котором исполняются желания. Сейчас мы тебя наполним. Ребята, давайте соберем портфель самыми необходимыми в школе предметами!

Игры- аттракционы.

1.Собери портфель.

2.

Девочка:

Я очень  верю в чудеса,
Я верю в сказки, волшебства,
Я верю в фей и гномов разных,
Я верю в Золушек прекрасных,
Еще я верю в ангелочков,
Что на подушке сидят ночью.

Хочу я очень помечтать,

И с ними вместе полетать!

Танец с полотнами и ангелами.

1 Ведущий: Ребята, а ведь у меня тоже есть мечта! Я очень хочу, чтобы вы последний раз заглянули в сказочную страну детства и посмотрели замечательную сказку

Театральная постановка «В поисках мечты или Селена в гостях у сказки «Конек Горбунок»»

Синяя птица: Но пришла пора вам силу

Крыльев в деле испытать,

Для высот  вас  здесь растили

Пробил час самим летать!

Ребёнок: Улетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

Все вместе:  С детским садом навсегда!

ТАНЕЦ «ПТИЦЫ, МОИ ПТИЦЫ».

Синяя птица: А теперь все загадайте желание!

И когда я скажу: Раз-два-три!

Мы отпустим наших птиц в полет,

И тогда наши желания обязательно исполнятся!

Ведущая: Вот и подошло к концу наше путешествие к Стране Мечты и Счастья! Но самая счастливая страна всё же та, где столько лет вы жили весело и беззаботно! Где каждый день вы встречались с друзьями! Играли, шутили, мир узнавали! это ваш любимый детский сад.

Ведущий:  А  сейчас  в память о нашем празднике вы получаете подарки.

Вручение подарков.

Синяя птица: Удачи Вам, ребята, и пусть Синяя птица поможет вам найти счастье и осуществить свои мечты!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий выпускного утренника в детском саду "Вслед за синей птицей счастья""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 093 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.05.2021 3040
    • DOCX 41.6 кбайт
    • 61 скачивание
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гурина Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гурина Татьяна Васильевна
    Гурина Татьяна Васильевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 171227
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теоретические и практические основы проведения творческих занятий с детьми дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 136 человек

Курс повышения квалификации

Влияние отдельных нутриентов пищи на умственную деятельность детей дошкольного возраста

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Курс повышения квалификации

Ведение деятельности первичного отделения Российского движения детей и молодежи (РДДМ) в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе