Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Музыка Другие методич. материалыСценарий Выпускного в детском саду "Школьный остров"

Сценарий Выпускного в детском саду "Школьный остров"

Скачать материал
библиотека
материалов

Выпускной «Школьный остров»

Ведущий : Сегодня праздник удивительный!
                   Он не простой, он заключительный!
                   Для всех, кто в школу собирается,
                   Прощальный бал наш начинается!

Пары заходят в зал, танцуют полонез.

Н.Е.  Вот они наши выпускники!

 Т.В. Самые задорные!

Н.Е.  Самые талантливые!

Т.В.  Самые обаятельные!

Н.Е. Самые внимательные!

Вместе. Наши – будущие первоклассники!  (Звучат фанфары)

 

Ведущие представляют выпускников.

Н.Е.  Сегодня волнение сдержать невозможно.

        Последний наш праздник в детском саду.

        На сердце у нас и тепло, и тревожно.

        Ведь выросли дети и в школу идут.

 

Т.В.   И, как  нелегко расставаться нам с вами.

          И вас из-под крылышка в свет выпускать!

          Вы стали родными, вы стали друзьями,

          И  лучше вас, кажется, не отыскать.

Н.И.   Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс.

          На прощанье приглашаем станцевать прощальный вальс.

 

Выпускники танцуют вальс «Анастасия»

 

1.    Детский сад с утра украшен, сегодня праздник выпускной

И мы гордимся садом нашим, ведь он для нас как дом родной.

 

2.    Здесь мы играли, шалили, росли, здесь наши детские годы прошли.

Каждое утро спешили сюда, нам эти дни не забыть никогда.

3.    Вместе строили заводы, замки, башни и мосты
 Из конструктора и глины небывалой красоты.

4.     Оставим здесь кусочек детства, Уходим в первый школьный класс.
 Но с вами будем по — соседству, И вспомним вас ещё не раз.

5.    Мы вспомним группу и игрушки, И спальни ласковый уют

 А как забыть друзей, подружек, С кем столько лет мы жили тут!

6.    Был ты нам любимым домом, Согревал своим добром,

 И не раз ещё мы вспомним О тебе с большим теплом.

7.     Собирались в этом зале Мы на праздник много  раз!
  Пели песни мы, играли И пускались в перепляс.

8.    Да, мы все грустим немного, И время не вернуть назад.
 И нам пора, пора в дорогу . Прощай, любимый детский сад!

Песня «До свидания детский сад»

 

9.    В сентябре других детей в детский садик приведут

Ну, а мы уходим в школу, нас дела большие ждут.

 

10.  Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда

       Жаль – приходиться прощаться с детским садом навсегда!

 

11. Нам пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок

       И весёлой, звонкой песней позовет нас на урок.

 

12. Мы в школе столько книг прочтем страница за страницей.

     Прощай, наш милый детский сад, мы все идем

ХОРОМ:  учиться!

 

Исполняется песня «Мы идём в первый класс».  (Дети садятся на стульчики.)

 

 Ведущий: Сегодня к нам в  детский сад пришло загадочное послание (читает):

«Дорогие мальчики и девочки! Поздравляю Вас с замечательным праздником - выпускным в детском саду! Вы уже не малыши и совсем скоро станете школьниками. Я, Царица Знаний, приглашаю Вас к себе в гости на школьные острова, но попасть на них непросто, добраться туда можно только на корабле. Вам предстоит пройти через трудности и испытания, проявить волю и смекалку, настойчивость и сообразительность. Дорогу Вам укажет карта – она перед Вами. Желаю успехов! До встречи на школьных островах. Царица Знаний»

- Ребята, вы готовы отправиться в такое необычайно, трудное, но интересное испытание?

 Дети: Да!

Н.Е.: Тогда отправляемся в путешествие!

А поведёт кораблик наш отважный капитан.

В далёких странах был не раз и  плавал по волнам.

(под марш выходит капитан)

Капитан : Эй, матросы смелые, парни загорелые,

все на палубу вставайте, дружно танец начинайте!

Танец «Моряки»

Т.В: Ждут вас волны впереди, встречи новые в пути! Счастливого пути! (Музыка моря)

Боцман : Товарищ капитан! Корабль «Детство» к отплытию готов!

Капитан : Матросы, убрать швартовы!»

Боцман : Есть! Убрать швартовы!

Капитан : Поднять якорь! Полный вперёд! А чтоб было веселей - запевайте все дружней!

«Морская песня»

Капитан : Слева – море, справа - море, волны плещут на просторе!

                           Ой, я кажется вдали вижу краешек земли.

Боцман : Посмотрите, остров-чудо! Даже видно мне отсюда!

 Этот остров для игрушек, кукол, роботов, петрушек.

 Нужно здесь остановиться и с игрушками проститься.

Капитан : Конечно, нужно! Причаливаем к берегу, спустить якорь!

Боцман : Есть! Спустить якорь!

3 чел. берут игрушки

1.     На часах поёт кукушка, говорит: «Пора прощаться!»

До свидания, игрушки, жалко с вами расставаться.

2.     До свиданья куклы, мишки. И картинки в наших книжках!

 Тосковать без вас мы будем. Верьте, вас мы не забудем

3.    Поиграют в вас ребята, как играли мы когда-то.

 Вам помашем на прощанье!

ВСЕ: До свиданья! До свиданья!

 

         Танец «Прощайте игрушки» (игрушки складывают в коробку)

Ведущая: Боцман, что видишь впереди?

Боцман: Все спокойно, на море полный штиль.

Капитан: Полный вперед!

Боцман: Есть полный вперед.

Ведущая: А что видишь ты, капитан?

Капитан: (в бинокль) Вижу остров, очень красивый.

Ведущая: (глядит на карту) На карте этот остров есть, он называется «Дошкольник».

Капитан: Стоп - машина!

Боцман: Есть стоп - машина!

Под музыку выходят 5 чел.

1.     девочка: Пришли мы в садик малышами, Три года было нам тогда.
                     Порою так хотели к маме! А я ревела иногда!
2. мальчик: А я совсем-совсем не помню, Как в первый раз попал сюда,
                       Тогда мы были вот такими, Теперь мы ростом хоть куда!
3.  мальчик: Бывало, плохо кушал я, Кормили с ложечки меня,
                      Спасал слюнявчик нас от каши, От чая, супа, простокваши.
4.  мальчик: А помните, я из песка большие строил города?
                      Любили мы песком кидаться, Любила Ира обниматься.
                      Такими были шалунами, Дрались руками и ногами.


5.   Мы теперь уже забыли, Что «малявочками» были…
       Не умели одеваться, не умели умываться,
       О многом можно вспоминать, Но в школу нам пора шагать.
       Посмотрите вы на нас: Мы все – прелесть, просто класс!

Ведущая: Ребята, давайте вспомним, какими маленькими вы были, когда пришли в детский сад?… А вы, уважаемые гости, постарайтесь угадать, кого мы видим на экране.

Показ слайдов «Когда мы были малышами»

 

Капитан : Отплываем, отплываем, ждут нас в море чудеса!

                           Отплываем, отплываем, поднимайте паруса!

                           Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!  (смотрит в бинокль)

Боцман : Остров сказок вижу я. Как же нам попасть туда?

Т.В.: Ребята, посмотрите, к нашему кораблю прибило бутылку, в ней что-то лежит. Я думаю, если мы прочитаем, то обязательно узнаем, как попасть на остров сказок (вед. открывает бутылку и  читает записку) Ребята, здесь написано, что на остров мы сможем попасть только тогда, когда отгадаем загадки. Н.Е.

1.    Не простой, а умный кот, Удивительный народ

В шпорах, да на каблуках, это сам кот в (Сапогах)

2.    Смерть его ведь на игле, в сундуке лежит в земле

Нет его на свете злей, как зовут его (Кощей)

3.    Он жестокий, кровожадный, одноглазый, плотоядный.

 Самый страшный он злодей, его имя (Бармалей)

4.    Вёдра он послал на речку, сам спокойно спал на печке, спал он целую неделю, а зовут его (Емеля).

5.    Красна девица грустна, ей не нравится весна

Ей на солнце тяжко, слёзы льёт бедняжка (Снегурочка)

Боцман : Остров сказок вижу я. Кто же там живёт друзья?

Выходят Мальвина и Буратино

Мальвина: Здравствуйте ребята! Вы узнали из какой мы сказки! (БУРАТИНО)

Вы сегодня такие нарядные, наверное собрались куда-то? (В ШКОЛУ) . Какие молодцы! Мы с Буратино тоже в школу собираемся! И сейчас разучиваем волшебные слова.

Вот послушайте загадки:

Буратино:  Когда попросишь ты игрушку.   У друга или подружки.

Если не дадут - не жалуйся,    Ты забыл сказать (пожалуйста)

Мальвина: Торт, конфеты, чашка чая… А тебя все угощают.

Если съесть уже не в силах,  Надо что сказать? (спасибо)

Буратино: Где б ты ни был, на прощание,  Хоть в России, хоть в Австралии,

Хоть во Франции, хоть в Дании,  Что мы скажем? (до свидания)

Мальвина: Если ты толкнул соседа,  Или друга не заметил,

Чтобы им не рассердится,  Что ты должен? (извиниться)

Буратино: Все правильно, друзья! Идите смело в школу и  ничего не бойтесь. (уходят)

 

 Вед: Ребята, ребята, мы с курса сошли.

           Навстречу по курсу пиратские корабли!

Под музыку появляются пираты.

Пираты: Мы отважные ребята, обошли мы все моря. Говорят, что мы пираты и боятся нас не зря. Ой не зря, ой не зря, опа!

1 Пират: Руки вверх! А не то мы потопим всех! (свистят)

         2 Пират: А ну-ка , капитан, давай сюда свои драгоценности: золото,

                           Бриллианты, да денежки!

         Капитан: Все драгоценности перед вами, это команда  и пассажиры.

1 Пират: Тоже мне драгоценности.  Признавайся, где деньги,

                   где золото.(угрожают пистолетом, ищут по залу).

2 Пират: Так вот же! Я кажется что- то нашёл! (достаёт портфель , открывает, достаёт школьные принадлежности) Только я не понимаю, что это такое?

 

Вед: Это, уважаемые пираты, школьные принадлежности, они ребятам очень пригодятся в школе.

1 Пират: Какой такой школе? Это ещё что такое?  

Ведущая: А вот мы вам сейчас и покажем!

Сценка «Школа»

1Пират:  Надо же как весело будет в вашей школе!

2Пират: А давай с ними пойдем, повеселимся!

1 Пират: Ты что! Там же оценки ставят!

Ведущая: А давайте мы проверим, как будут учиться наши дети!

Игра»Хорошие оценки»

1Пират: Довольны мы остались, ведь мне пятёрки попадались! 

   2 Пират:  Желаем счастливо домой возвратиться

                   И всем вам ребята отлично учиться! (Уплывают)

 

Капитан : Свистать всех наверх!

Боцман: Капитан, земля! Справа по борту вижу остров!

Капитан : Отлично. Мы пополним запасы воды и продовольствия!  Курс на остров!

Боцман : Есть курс на остров!

Капитан : Да это же остров мечты! Боцман, доложите обстановку, чем занят экипаж корабля?

Боцман : Экипаж корабля мечтает!

Вед:   Детство – пора, когда все дети мечтают. Но даже мамы и папы не знают, кем станут, кем вырастут их дети. И всё-таки, мы верим, что даже самые необычные, фантастические мечты сбываются, если этого очень захотеть!

Сценка: «Три подружки»

Ведущий: Три подружки в день весенний были в милом настроенье.
На скамейке ворковали и о будущем мечтали.


1-ая девочка :

 Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа.
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу. (задумалась)

2-ая девочка:

Ты, не отвлекайся, Ира. Что там дальше, не забыла?
1-ая девочка :

А потом я стану мамой. И скажу тебе я прямо.
Что своих детишек Маша, я  не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино, покупать им эскимо.
2-ая девочка : Вот твоей бы дочкой стать! Можно только помечтать!
2-ая девочка : Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
 Много б  денег получала, что хочу - всё б покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
3-тья девочка :

 В школе я хочу учиться, обещаю не лениться.
Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!
Вед.1.

 Мы желаем вам удачи,  Крепких знаний, в добрый час!
Приходите, навещайте,  Не забудьте в школе нас!

                Вед2: Ребята, вы скоро вырастите, станете взрослыми,

                наверное, у каждого есть своя мечта? Расскажите, о чем вы мечтаете?

Под музыку выходят 10 чел.

1.    Бизнесменом буду я Пусть меня научат.
Маме шубу я куплю Папе-джип покруче.

2.    Ну а  я мечтаю стать Топ моделью броской
Но бабуля говорит - Что они все «доски»

3.    Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты Чтоб Страною управлять
И конечно маме, папе, Всем зарплаты прибавлять.

4.    Президентом хорошо, а я пойду в банкиры
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать Под проценты всем давать.

5.     Стану я крутым ди-джеем Буду музыку крутить
Намиксую новой темы Чтоб народ весь заводить
С Колей Басковым запишем Танцевальный суперхит
Обо мне весь мир услышит. Вся страна заговорит.

6.    Буду книги я читать К знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать Ездить за границу!

7.    Я хочу врачом стать классным, буду всех лечить лекарством,

очень вкусным как конфета, съел его – и нет болезней!

 

8.    В красках я души не чаю, стать художником мечтаю!

Закажите мне портрет, справлюсь я, сомнений нет! 

Ну а ты чего  молчишь? Ничего не говоришь?

9.    Интересуют вас, ребята, Только слава и зарплата.
Я хочу стать педагогом Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы Все и начинается.
Малышом в детсад приходит И артистка, и банкир
А потом себя находят, Чтобы покорить весь мир.
Нет почетнее работы, Нет профессии нужней
Каждый день дарить заботу - Что же может быть важней

10.  За меня мечтает мама, Папа, бабушка, друзья…

      Только парень я упрямый – Поддаваться им нельзя.

      Все дают советы  Мне наперебой.

      Несмотря на это, Буду я самим собой!

 

Танец : «Кем стать»

Штурман.  Капитан, капитан! Вижу на горизонте Школьные острова, а самый первый из них                           остров Первоклассник.

Капитан. Вот мы и очутились на Школьных островах!. Здесь нас ждут новые радости,       волнения и встречи с новыми друзьями.

Все дети встают в полукруг.

1.    Ну, вот и все, настал тот час, которого мы ждали.

     Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале.

     Мы обещаем, что наш сад любить не перестанем.

     И всё же мы прощаемся, ведь мы большими стали.

 

2.      Спасибо тем, кто нас любил, учил нас дружно жить,

     Спасибо тем, кто нас учил «спасибо» говорить.

                     Спасибо тем, кто нас учил лепить и рисовать,

     Спасибо тем, кто нас учил и петь, и танцевать.

                     Вы жалели нас, любили, Вы нас, как цветы, растили.

     Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.

 

3.    Наша песня - всем признанье за любовь и пониманье,

          Доброту и нежность к каждому из нас!

 

 Исполняют песню «До свиданья, детский сад»  

4.     Друзья, давайте на прощанье спасибо скажем в этот час

                     И воспитателям и няням и всем, кто в зале здесь сейчас.

 

5.     Реб.            

Спасибо вам за воспитание, За наш уютный детский сад,
За руководство и внимание, За все старания для ребят!
Мы все вас любим, уважаем, И будем часто вспоминать,
Ведь детский сад для нас был раем, О чем еще можно мечтать?



6.    реб. 

 Мама ходит на работу, и у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то и за нами приглядел!
Кто накормит кашей с ложки, кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки, кто стихи и песни знает?
Кто помирит, кто подскажет, кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет? Наш любимый воспитатель!

 

7.    Реб.     

От зари и до темна в  нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Мы, конечно, помогали, на столы мы накрывали,
И учились не крошить, и песка не наносить.
Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей, и не две, а десять рук?
Скажем ей сейчас спасибо, за заботу и уют,
И за то, что это время, посвящала нам свой труд!

 

8.    Реб.         

Мы ходили к логопеду,На веселую беседу.
Как рычит наш язычок? Что такое кабачок?
Что с начала, что потом, Скажет логопед о том.
Люди стали понимать, Что хотим мы им сказать.
Очень Вас благодарим,Что так красиво говорим.

 

9.     реб.         

У Вас волшебная работа: Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать В душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни, Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней Звучала с Вами веселей! 


10.  Реб.          

Спортивные и смелые, ловкие, умелые.
Прыгаем и скачем, никогда не плачем.

Педагог по физкультуре об осанке и фигуре
Нам все время говорил, бегать быстро научил.

Мы теперь со спортом дружим —и ни капельки не тужим.

 

11.  Реб.  

Вы обеды нам варили, Кашей вкусною кормили,
Все мы ели ваши щи И росли, росли, росли!
И котлетки и ватрушки, Чай вкуснейший в наших кружках
Не забудем никогда, какая в садике еда!!

 

 

 

12. Реб.        

У медсестры есть кабинет, и  чего там только нет.
Витамины и таблетки, марля, бинтик и пипетки
.

Если кто-то вдруг упал и коленку ободрал.
К медсестре бежим скорей —

Зеленка — лучший друг детей.

 

13. Реб.            

            Кто встречает утром рано Всех родителей с детьми?

         Это садика охрана, Которой благодарны мы.

         И не только за порядок,  А за добрые глаза,

         За приветливые лица, за их добрые сердца!

 

Дети дарят цветы сотрудникам и садятся на стульчики

 

Воспитатель:

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем

Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть.

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

И сейчас разрешите вручить вам эти грамоты и подарки.

 

Вручение грамот и подарков.

 

  Н.Е.: Быстро пролетели годы детства

Также быстро пролетел наш праздник!

 

  Т.В. В дошкольной стране мы играли и пели,

            Но время настало проститься друзья!

            Мы стали большими, мы все повзрослели,

            Плывёт наш кораблик к другим берегам!

 

Дети выпускают шарики на улице.

 

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Курс профессиональной переподготовки
Учитель музыки
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Сценарий Выпускного бала в Дошкольном отделении.
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.