Сценарий выступление агитбригады "Светофор"

Сценарий выступления агитбригады «Светофор» для учащихся 1-4 классов

Дата проведения: 14.03.2020г.

Участники агитбригады: учащиеся 5-6 классов

Руководитель: Екатерина Ивановна Шатровская, учитель ОБЖ и физической культуры

Цель: Формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах. Систематизация знаний о правилах дорожного движения.

Задачи:

* Закрепление знаний   правил дорожного движения среди учащихся начальной школы;

* Формирование умения различать и читать дорожные знаки;

* Воспитание у детей желание соблюдать правила дорожного движения.

Ожидаемый результат:

*Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения.

*Формирование навыков спокойного, уверенного, культурного и безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

*Умение детей предвидеть опасные ситуации на дороге и принимать правильные решения.

 Выход команды.  

 1-й: Выходи ребята, быстро

Стройся по порядочку

Изучать пришло нам время  

правила дорожного движения.

2-й: Очень сложно стало жить

По дорогам нам ходить

Руки, ноги береги

Под колёса смотри

Вас приветствует агитбригада  «Светофор»

Наш девиз:

«Не ходи на красный свет,              

А ходи ты на зеленый,

Будешь крепкий и здоровый»! 

Ведущий: Ты вышел из дома в таком настроении,

Что птицам завидно в саду!

Но если не знаешь ты правил движения

Не долго попасть и в беду!

(Выходят ученики «Светофор» в костюмах красного, жёлтого и зелёного цвета)

1-й ведущий

Здесь висит с недавних пор

Пешеходный светофор

У прохожих на виду

Человечек на посту.

Красный брат, зелёный брат

Нам о чём-то говорят.

2-й ведущий

У отца спросил Серёжа:

«Что такое светофор?

Отчего же, от чего же

Я не знаю до сих пор.

Почему он разным цветом

Посылает на приветы?»

1-й ведущий

Сыну так отец ответил:

«Нужно знать сигналы эти.

Если красный свет сияет,

Переход нам запрещён.

Жёлтый свет – внимание!

А глазок зелёный светит_

Можно взрослым,

Можно детям через улицу шагать,

Должен ты сигналы эти

Твёрдо помнить, твердо знать!»

(ученики в костюмах светофора)

1-й ученик:

Чтоб тебе помочь путь пройти опасный

Горим день и ночь: зелёный, жёлтый, красный.

Наш домик – светофор, мы – три родные брата.

Мы светим с давних пор в дороге всем ребятам.

2-й ученик

Самый строгий – красный свет, если он горит – стой!

Дороги дальше нет, путь для всех закрыт!

3-й ученик:

Чтоб спокойно перешёл ты слушай наш совет,

Жди! Увидишь жёлтый в середине свет!

А за ним зелёный вспыхнет впереди

Скажет он: препятствий нет, смело в путь иди!

Вместе: Коль выполнишь без спора сигналы светофора

Домой и в школу попадёшь, конечно, очень скоро.

1-й: Светофоры служат людям,

2-й: Чтобы жизнь оберегать.

3-й: Так давайте, дети, будем

Вместе: Светофоры уважать!

Ведущий: А сейчас, ребята, послушаем, как мы должны переходить дорогу, где нет светофора.

1-й: Если нету светофора,

Сам свой путь определи,

Погляди сперва на лево

И направо погляди!

2-й: Ждать, конечно, неприятно,

Но вполне терпимо,

А пока проедет транспорт

Ждать необходимо.

3-й: Тротуар для пешехода,

А дорога для машин,

Мы в любое время года

Все куда-нибудь спешим.

4-й: Только спешка не причина,

Чтоб порядок нарушать,

Пусто пройдут сперва машины,

А потом уж нам шагать.

5-й: Если ты спешишь в пути,

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Где надпись «пешеходный переход»

Ведущий: Какими средствами ещё регулируется движение?

(Устанавливает, что движение регулируется ещё дорожными знаками, рассказывает, какие есть дорожные знаки, обращает внимание детей на то, что знаки со световозвращающей краской, чтобы водители в тёмное время их хорошо видели и т. д.)

Светофор даёт сигнал, под музыку входят все участники агитбригады, в руках у них знаки дорожного движения. Исполняется песня:                     

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

1. Этот мир состоит из пешеходов,

Из машин и из шофёров,

И, конечно, из дорог.

Чтобы все в этом мире жили дружно,

Непременно всем нам нужно

Жить по Правилам, дружок

Припев: Соблюдайте их, друзья,

Нам без них никак нельзя,

Пешеходы и шофёры,

Правила Дорожного Движения

Пешеходы и шофёры,

Правила Дорожного Движения

2. Светофор нам мигнёт зелёным глазом,

И замрут машины сразу,

И пойдем мы на урок.

Красный свет - надо вам не торопиться,

Надо всем остановиться,

Это правило дорог

Припев: Соблюдайте их, друзья,

Нам без них никак нельзя,

Пешеходы и шофёры,

Правила Дорожного Движения

Пешеходы и шофёры,

Правила Дорожного Движения

3. Красный свет - надо вам не торопиться,

Надо всем остановиться,

Это правило дорог

Припев: Соблюдайте их, друзья,

Нам без них никак нельзя,

Пешеходы и шофёры,

Правила Дорожного Движения 2р.

6-й: Знаки важные дорожные,

Компас взрослых и ребят,

Дети! Будьте осторожны,

Знайте, что нельзя, что можно,

Выполняйте непременно всё,

Что знаки говорят! 

7-й: Дел сегодня у нас много:

Ремонтируем дорогу.

Знак повесили с рассветом,

Чтобы каждый знал об этом!

(ведущая комментирует после каждого знака, к какой группе он относится, заостряет внимание детей на том, что у каждой группы знаков своя форма и цвет, для того, чтобы водители и пешеходы могли их лучше знать.)

1-й: Этот знак такого рода,

Он на страже пешехода,

Переходим с папой вместе

Мы дорогу в этом месте.

2-й: И зайчишку, и мартышку,

И соседнего мальчишку,

Чётко знак оповещает,

Въезд машинам запрещает!

Все: Мы – знаки дорожные,

Запомнить не сложно,

Что каждый из нас говорит:

Здесь – поворот,

А здесь наоборот – проезд закрыт!

Чтоб машины не спешили,

Шёл спокойно пешеход,

Помогать мы им решили.

(все подняли знаки вверх)

МЫ ДЕЖУРИМ КРУГЛЫЙ ГОД.

3-й: Много есть различных знаков –

Эти знаки нужно знать,

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать.

Участники поют на мелодию песни «Если с другом вышел в путь»

1). Вдоль по улицам, друзья,

Вдоль по улицам, друзья,

Ходят без тревоги.

Просто выучили все,

Просто выучили все,

Правила дороги.

Припев. 2 раза

Что мне снег,

Что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Если ПДД со мной.

2) Я с дорогой подружусь,

Я с дорогой подружусь,

Знаки все узнаю.

Я собою так горжусь,

Я собою так горжусь,

Их не нарушаю.

Припев. 2 раза

Светофор, переход,

Где назад, где вперед,

Все знает юный пешеход!

Как по «зебре» идти,

Чтоб беду не найти,

Помогут ПДД в пути!

3) Три дорожных огонька,

Три дорожных огонька,

Нам они помогут,

Знают все наверняка,

Знают все наверняка,

Устранят тревогу.

Припев 2 раза

Что мне снег,

Что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Если ПДД со мной.

4) Солнце светит нам в пути,

Солнце светит нам в пути,

Правила узнали,

Как дорогу перейти,

Как дорогу перейти,

Мы вам рассказали.

Припев 2 раза

Светофор, переход,

Где назад, где вперед,

Все знает юный пешеход!

Как по « зебре» идти,

Чтоб беду не найти,  

Помогут ПДД в пути!

Участник агитбригады читает стихотворенье С. Маршака «Пострадал он не в атаке»

4-й: Правила дорожные

Не так уж и сложны,

Только в жизни правила

Очень всем нужны.

5-й: Делаем ребятам предостережение:

 Выучим, давайте, правила движения,

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водители!

6-й: Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Глубокий подземный,

Как зебра, наземный.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

7-й: Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.

Весёлые частушки

1 частушка:

Кто бежит через дорогу,
Тех накажем очень строго.
Чтобы знали наперёд,
Есть подземный переход
Эх, раз, ещё раз
Слушай правила для вас
Эх, раз, ещё раз
Выполняйте наш указ.

2 частушка:

Осторожно на дороге
Берегите руки, ноги
Помни правила везде
А иначе быть беде.
Эх, раз, ещё раз
Повезло на этот раз
Эх, раз, ещё раз
Вдруг последний это раз.

3 частушка:

И троллейбус, и автобус
Обходите сзади вы,
Чтоб на веки не лишиться
Своей буйной головы.
Эх, раз, ещё раз
Слушай правила для вас
Эх, раз, ещё раз
Выполняйте наш указ!

Ведущий: ОТВЕТЫ В РИФМУ

1.Чтоб не делать нарушенья, учим правила (движенья).

2.Правила движенья надо соблюдать, иначе под машину вы можете (попасть).

3.Только там дорожка превосходная, если есть дорожка (пешеходная).

4.При переходе не зевай, а действуй здраво, сперва налево посмотри, потом (направо).

5.Где свет сигналов правильно усвоен, там пешеход за жизнь свою (спокоен).

6.Мяч не гоняй на мостовой, беда приключится (с тобой).

7.По дороге он бежал и беды не (миновал).

Ведущий: Ребята, отгадайте загадки:

Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, мигают –
Людям помогают. (светофор)

Полосатая указка,
Словно палочка из сказки. (жезл)

Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились
Если здесь проходим мы. (зебра-переход)

Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.  (тротуар)

Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг — …(дорожный знак)

Рядышком с шоссе лежит,

 По ней транспорт не бежит.

Ну а если вдруг беда,

То съезжают все сюда. (Обочина)...

Блиц – опрос.

 — Как связаны между собой слова «Водитель» и «пассажир»?

— Какими качествами обязан обладать водитель общественного транспорта?

 — Легка или трудна работа водителя общественного транспорта? Почему?

— Есть ли у водителя обязанности перед пассажиром? Какие?

— Есть ли у пассажира обязанности перед водителем, перед другими пассажирами. — Вежливый водитель – это ….

— Вежливый пассажир – это…..

— Могут ли общаться водитель и пассажир? В каких случаях? Каким должно быть их общение?

— Когда про человека говорят, что он «заяц»?...

 Игра «Разрешается-запрещается».

- Играть на мостовой ... (запрещается!)

- Переход улицы при зеленом свете светофора ... (разрешается!)

- Перебегать улицу пред близко идущим транспортом ... (запрещается!)

- Идти толпой по тротуару ... (разрешается!)

- Переход улицы по подземному переходу ... (разрешается!)

- Идти по шоссе по обочине справа ... (запрещается!)

- Переходить улицу при красном свете светофора ... (запрещается!)

- Переходить улицу при желтом свете светофора... (запрещается!)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу ... (разрешается!)

- Велосипедистам цепляться за проезжающие машины ... (запрещается!)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди ... (запрещается!)

- Идти по тротуару слева ... (запрещается!)

- Выбегать на проезжую часть ... (запрещается!)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль ... (запрещается!)

- Переждать поток машин на «островке безопасности»…(разрешается!)

Клятва учащихся начальных классов

 (энергичная музыка звучит фоном)

1 ученик -Перед строгим светофором

Обещаем, что всегда

Идти будем на зелёный,

А на красный –(вместе) НИКОГДА!

2 ученик -Обещаем мы, что в мячик

Будем во дворе играть,

А не на проезжей части.

Законы надо соблюдать!

3 ученик -Если будет вдруг машина

Рядом быстро проезжать,

На обочине должны мы

Тут машину переждать!

4 ученик -А ещё мы обещаем

На дорогах не грубить!

Очень важное из правил-

Надо вежливыми быть!

5 ученик -И сегодня перед всеми

Обещание даём:

(вместе) Что всегда с собой в дорогу

Эти правила берём!

Краткое описание документа:

Цель: Формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах. Систематизация знаний о правилах дорожного движения.

Задачи:

* Закрепление знаний правил дорожного движения среди учащихся начальной школы;

* Формирование умения различать и читать дорожные знаки;

* Воспитание у детей желание соблюдать правила дорожного движения.

Ожидаемый результат:

*Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения.

*Формирование навыков спокойного, уверенного, культурного и безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

*Умение детей предвидеть опасные ситуации на дороге и принимать правильные решения.