Сценарий занятия для дошкольников «С физкультурой мы дружны»

Предпросмотр материала:

Сценарий занятия для дошкольников «С физкультурой мы дружны»

Возраст: 5–7 лет (старшая/подготовительная группа).
Длительность: 25–30 минут.
Место проведения: физкультурный зал или просторная групповая комната.
Цель: сформировать у детей позитивное отношение к физкультуре и здоровому образу жизни.
Задачи:

активизировать двигательную активность;
закрепить представления о пользе спорта и гигиены;
развить координацию, ловкость, внимание;
воспитать дружескую атмосферу и желание заботиться о здоровье.

Оборудование:

музыкальный центр;
2 мяча;
2 книги о физкультуре;
4 конуса/ориентира;
платочек (или лёгкая ткань 1×1 м);

Ход занятия

1. Вводная часть (5 мин)

Ведущий (весело, с улыбкой):

— Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день — мы отправляемся в страну Здоровья! А кто знает, что помогает нам быть сильными и не болеть?

Дети отвечают (зарядка, мыть руки, есть овощи, гулять и т. п.).

Ведущий:

— Правильно! А ещё — физкультура! Давайте вместе скажем:
«С физкультурой мы дружны — нам болезни не нужны!»

Дети повторяют хором.

Разминка под музыку (например, «Солнышко лучистое» или «Зарядка» А. Пугачёвой):

ходьба на месте;
махи руками;
наклоны в стороны;
приседания;
прыжки на двух ногах.

2. Основная часть (15–20 мин)

Эстафета 1. «Правильная осанка»

Дети делятся на 2 команды.
Первый участник кладёт книгу на голову, руки в стороны.
Идёт змейкой между конусами, старается не уронить книгу.
Возвращается, передаёт книгу следующему.
Правило: если книга упала, нужно остановиться, поднять её и продолжить путь.

Ведущий:

— Молодцы! Так ходят настоящие чемпионы!

Эстафета 2. «Прыжки с мячом»

Мяч зажимается между коленями.
Прыжками добраться до конуса, обратно — бегом.
Передать мяч следующему игроку.

Игра «Да или нет» (развитие внимания и знаний о здоровье)

Ведущий читает вопросы, дети отвечают «Да!» или «Нет!».
Примеры:

«Утром зубы чистить надо?» (Да!)
«Есть много конфет — это хорошо?» (Нет!)
«Гулять в дождь — полезно?» (Да!)
«Лезть в лужу — правильно?» (Нет!)

Эстафета 3. «Весёлый платочек»

Команды разбиваются на пары.
Пара берёт платочек за уголки, на середину кладут мячик.
Несут мячик на платочке до конуса, обходят его, возвращаются.
Правило: если мячик упал, нужно остановиться, положить его обратно и продолжить.

Динамическая пауза «Повторяй-ка»

Ведущий показывает движения (руки вверх, присесть, прыжок, хлопок), дети повторяют.
Темп постепенно увеличивается.

3. Заключительная часть (5 мин)

Рефлексия
Ведущий:

— Ребята, что сегодня было самым весёлым? Что помогло нам быть здоровыми?

Дети делятся впечатлениями.

Подведение итогов
Ведущий:

— Вы молодцы! Сегодня вы доказали, что дружите с физкультурой. А значит — болезни вам не страшны! Давайте хором скажем:
«С физкультурой мы дружны — нам болезни не нужны!»

Дети кричат с энтузиазмом.

Завершение

Лёгкая ходьба на месте под спокойную музыку.
Поощрение: каждому ребёнку — наклейка или смайлик «Чемпион здоровья».

Сценарий занятия для дошкольников «С физкультурой мы дружны»

DOCX

11.02.2026

161

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Федорова Ольга Валентиновна

библиотекарь

На сайте: 7 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 3260
Подписчики: 0
Всего материалов: 7

3260
просмотров
7
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Федорова Ольга Валентиновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.