Сценарий
агитбригады о
толерантности
«Я
в мире – мир во мне»
Цель:
формирование у учащихся представление о толерантности.
Задачи:
познакомить с понятием о толерантности, воспитывать чувство уважения друг к
другу, способствовать предупреждению детской агрессивности и жестокости в
решении конфликтных ситуаций.
Звучит
музыка (песня С.Ротару «Я,ты, он, она..»)
Дети
входят в класс по одному читая:
Я
ты
он
она
-
Вместе - целая страна!
Вместе - дружная семья,
В слове мы - сто тысяч Я!
Большеглазых,
озорных
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых -
В городах и селах!
Над тобою солнце светит
Родина моя!
Ты прекрасней всех на свете
Родина моя!
Уч-к: Родина
моя - Россия!
Россия
- многонациональное государство, оно включает в себя более 180 различных
народов и этнических групп.
Уч-к: Мы все такие разные: взрослые и дети,
блондины и брюнеты, добрые и злые, толстенькие и худые, лысые и с косичками,
должны жить и понимать друг друга. Существует такое красивое слово
«толерантность».
Уч-к: Что такое
«Толерантность» - это способность терпеть что- то или кого- то (быть
выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего- либо,
кого- либо).
Что означает слово «Толерантность» на разных языках?
1. французский -
отношение, при котором допускается, что другие могут действовать или думать
иначе, нежели ты сам;
2. испанский -
способность признавать отличные от собственных идеи или мнения;
3. английский-
готовность быть терпимым, снисходительным;
4. китайский-
позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным;
5. арабский-
прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание,
благосклонность, терпение, расположенность к другим;
6. русский-
способность терпеть что- то или кого- то (быть выдержанным, выносливым,
стойким, уметь мириться с существованием чего- либо, кого- либо).
Уч-к:
Есть праздник, который для всех
Людей, всех народов, традиций и тех,
Кто мыслит иначе, живет по-другому,
Но дверь в его дом открыта любому,
Уч-к:
Во
время Великой Отечественной войны, когда фашисты захватили русские города,
многие россияне были эвакуированы на юг, куда война еще не дошла.
Уч-к: Их
радушно принимали люди других национальностей: таджики, узбеки, грузины, армяне
и др. Русским предоставляли жилье, обеспечивали едой, одеждой и другими
необходимыми вещами.
Уч-к: Люди не
смотрели на то, что беженцы были не их национальности, с другим цветом глаз и
кожи! И поэтому наша страна победила в такой тяжелой и страшной войне.
Уч-к: Люди
помогали друг другу, не давали погибнуть слабым, все вместе объединились против
общего врага – фашистов. Ведь добрая русская душа еще издавна была известна
всем народам.
Уч-к: Каждый из нас
имеет право на любовь, признание другими и толерантное отношение к себе.
Уч-к: Ах, как
нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами.
А может, не слова - дела важны?
Дела делами, а слова - словами.
Уч-к: Это
послание поэта Булата Окуджавы звучит как гимн Миру толерантности, где любят
каждого, не сравнивая ни с кем!
Уч-к: И мы
можем и должны учиться быть толерантными!
Жить в
согласии друг с другом!
Ценить
друг друга!
Принимать
окружающих такими, какие они есть!
Уч-к: В первую
очередь толерантность проявляется дома, в школе. Все знают, что нужно жить
дружно, но иногда трудно сдержаться, когда мы видим недостатки других.
Уч-к: Иногда у
нас возникает ощущение, что к нам придираются, стремясь быть сильными, мы
становимся нетолерантными и остаемся в одиночестве. Как нам стать толерантными?
Уч-к: Прежде
всего, надо остаться самим собой, видеть свои ошибки. Давайте поиграем. Я
называю ситуацию, а вы поднимите правую руку, если вам подходит первое
выражение, левую – второе.
Уч-к:
Младший
брат сломал твою игрушку.
1. Ты его
прощаешь.
2. Ты ударяешь его.
Уч-к:
·
Ты
поссорился со своей сестрой.
1. Ты
попытаешься объясниться с ней.
2. Ты обижаешься и мстишь.
Уч-к:
·
С
тобой поступают жестоко.
1. Ты
отвечаешь тем же.
2. Ты говоришь "нет" и стремишься заручиться помощью.
Уч-к:
Ты
недоволен собой.
1. Ты говоришь,
что людей без недостатков не бывает.
2. Ты все сваливаешь на других.
Уч-к:
Тебе не хочется идти на прогулку со своими близкими.
1. Ты
устраиваешь истерику.
2. Ты идешь с ними гулять.
Уч-к: Учитесь
мечтать, учитесь дружить!
Учитесь близких своих любить
И жить благородно и смело!
Уч-к:
Наша земля – это место, где мы можем любить друг
друга, соблюдать традиции и продолжать историю Планеты Толерантности.
Уч-к: Теперь попрошу всех встать. Затем положите правую руку соседу на
левое плечо, а левую руку поднимите вверх и по моей команде хором весело
скажем:
Если каждый друг к другу будет терпим,
То вместе мы сделаем толерантным наш мир.
Уч-к:
Наше
время истекло!
И мы вам
благодарны
За то,
что встретили тепло.
Все
вместе: ТАК БУДЬТЕ Ж ТОЛЕРАНТНЫ!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.