Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий актовой лекции для студентов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Сценарий актовой лекции для студентов

библиотека
материалов


Сценарий проведения актовой лекции
для студентов Евпаторийского индустриального техникума

по случаю закрытия Года литературы в образовательном учреждении


17 декабря 2015 года

Преподаватели гуманитарных дисциплин:

Таранец Н.И., преподаватель русского языка языка и литературы

Хитрич Ф.Л., преподаватель русского языка и литературы

Актовая лекция проводится в рамках Года Литературы в России в 2015 году

Цель:

привлечение внимания студенческой молодежи к чтению и литературе,
напоминание, что читать – нужно, полезно и модно;

сохранение русского языка, повышение интереса молодого поколения к книге.

Методическое обеспечение: мультимедийное оборудование, компакт-диски,
мультимедийные презентации.


План проведения


Таранец Н.И. (слайд 1) Внимание!

Звучит мелодия №1 И. Штрауса «Так говорил Заратустра»

Дорогие студенты! Сегодня мы собрали Вас в этом зале на актовую лекцию.

Что такое актовая лекция? Это торжественное собрание, на котором преподаватели техникума, вуза обращаются к своим воспитанникам по принципиально важным вопросам жизни образовательного учреждения.

Актовая лекция проводится в рамках Года Литературы в России в 2015 году.


2015 год объявлен Годом литературы в нашей стране. Случайно ли сделан такой выбор? На этот вопрос можно найти ответ в словах нашего президента, который говорит о том, что современное общество должно быть культурным, а поможет в этом книга, которая должна быть как можно чаще в руках каждого человека.

«В целях привлечения внимания общества к литературе и чтению постановляю провести в 2015 году в Российской Федерации Год литературы», — говорится в тексте указа. Итак, целью данного шага является привлечение внимания общества к чтению и литературе, сохранение русского языка, повышение интереса са молодого поколения к книге

Хитрич Ф.Л. (к слайду 4) (на фоне тихо звучащей мелодии)


В логотипе, выполненном в цветах российского флага, изображены профили великих русских писателей и поэтов Александра Пушкина, Николая Гоголя, Анны Ахматовой. Реализация этого проекта оказала сильнейшее воздействие на современное общество, вновь обратив его к красоте и богатству литературного наследия.

2015-ый год богат юбилейными датами. Это, прежде всего, 70-летие Великой победы, 100-летие со дня рождения Константина Симонова, 110-летие со дня рождения Михаила Шолохова, 200-летие со дня рождения Александра Грибоедова, 155-летие со дня рождения А. П. Чехова, 145-летие со дня рождения Ивана Бунина, 75-летие со дня рождения Иосифа Бродского, 125-летие со дня рождения Бориса Пастернака.

Год литературы – это доброе начало, удачный старт для того, чтобы вернуть России статус самой читающей страны мира.

Сегодня мы подводим итоги череды мероприятий, проведённых в нашем техникуме, посвящённых Году литературы в 2015 году.



Таранец Н.И.


Год литературы стал прекрасной возможностью вспомнить об огромной роли книги в нашей жизни. Мыслители прошлого сравнивали книги со странниками, по волнам времени несущими драгоценный груз вечных ценностей от поколения к поколению. Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге: племена, люди, государства исчезали, книга оставалась. Смертный человек создал бессмертную вещь.


Хитрич Ф.Л.


Порассуждаем о чтении. Чтение – это таинственный процесс, ведь символы-значки, преобразуются в нашем сознании в образы. Настоящую литературу читать сложно. Она требует от читателя работы, осмысления, переживания. Однако чем большую внутреннюю работу проделывает читатель, чем больший путь навстречу тексту он проходит, тем больше он получает от произведения.


Таранец Н.И.


Вопросы о себе самом и о смысле существования мира мы, люди, задаём себе в течение всей жизни. Но в юности они стоят особенно остро, да и времени на размышление и на чтение в юности гораздо больше. Больше всего людям необходимо читать, пока учатся в школе, техникуме, институте, - примерно до 25 -ти лет. «Учитесь и читайте. Читайте книги серьёзные. Жизнь сделает остальное, - писал Ф.М. Достоевский.


Хитрич Ф.Л.


Что же может получить от литературы человек молодой, и нужно ли ему браться за произведение, где ставятся вопросы, которые станут для него актуальными только через несколько лет. Помните, люди перестают мыслить, когда перестают читать.


Таранец Н.И.


Дело в том, что в юности важно открыть для себя Литературу. Читать – не обязанность, а возможность. Важно почувствовать, что в жизни есть эта возможность. Почувствовать, что именно может дать литература лично Вам. И какая именно литература. Тогда произведение становится мудрым другом, к которому всегда можно прийти и узнать, увидеть, понять что-то новое.


Хитрич Ф.Л.


Настоящая литература помогает жить полнее и осознаннее: иногда – заметить в жизни прежде неразличимое, иногда – увидеть в событиях более глубокий смысл, а порой – ответить на вопрос «что со мной происходит?». Мы ищем в книгах то, чего нам не хватает в жизни. Или смотрим в книгу, как в зеркало, и находим в ней отражение того, что происходит в нашей душе и в нашей биографии.


Таранец Н.И.

Необходимо «открывать» для себя писателей, находить и проходить свой путь навстречу тексту, научиться понимать и чувствовать слово. Чтение хороших книг – это разговор с самыми лучшими людьми прошедших времён. Чтение для ума – то же, что физические упражнения для тела. Ведь человек, в высоком смысле слова, становится человеком благодаря литературе. Все ценности человек черпает из книг


Хитрич Ф.Л.


Русская литература – одна из величайших в мире. Произведения Достоевского, Гоголя, Чехова переведены на многие языки и стали частью культуры разных стран Земли. Русскую литературу знают и ценят по всему миру.

Любить чтение – это обменивать часы скуки, неизбежные в жизни на часы большого наслаждения.

Таранец Н.И.

Образовательное учреждение, в котором вы обучаетесь, носит название Евпаторийский индустриальный техникум. Учебное зведение имеет концепцию своего развития до 2020 года. Концепция - это система идей, принципов и положений образовательного процесса.

В последнее десятилетие мир изменяет своё отношение ко всем видам образования. Основная цель профессионального обучения состоит в подготовке квалифицированного работника, знающего и конкурентоспособного на рынке труда. В настоящее время изменились требования, предъявляемые к работникам. Работодателю нужен не просто работник, а «хорошо подготовленный». Понятие «хорошо подготовленный» включает в себя умение постоянно обучаться, применять полученные знания в профессиональных ситуациях, переносить их из одной сферы жизни в другую.


Хитрич Ф.Л.

Для справки: по данным швейцарского института, специализирующегося на международной оценке качества рабочей силы, сегодня впереди России не только Япония, США и Германия, но и Китай. По выборочным данным, в нашей промышленности осталось лишь 5% рабочих высшей квалификации (в США их - 43%, Германии - 56%, Франции - 38%о).

Пожалуй, сегодня самый большой дефицит отечественной экономики не столько в инвестициях, сколько в квалифицированных рабочих кадрах. Эффективность производства начинается с эффективности рабочего места, а это значит, что совершенно другой должна быть подготовка рабочего. В последние годы мир труда всё в большей степени требует дополнительных навыков.

Таранец Н.И. (слайд

Чему именно нужно учиться, чтобы соответствовать производственным требованиям?

Основное - это освоение предметных знаний и умений, умение применять эти знания на практике. Принимать самостоятельные обоснованные решения. Умения работать с информацией, представленной в различном виде. Умение сотрудничать и работать в группах; научиться работать в команде, выполняя разные социальные роли. Важна грамотность чтения.

Старайтесь находить ответы на вопросы:

- как «увидеть» самую нужную, главную информацию, как экономно и рационально её записать? - зачем и как? Как научиться ставить цели себе и другим?

- как быть понятным себе и окружающим?




Хитрич Ф.Л.

Под грамотностью чтения понимается способность к осмыслению текста, использование его содержания для достижения собственных целей. Важна не только техника чтения и понимание текста, но использование прочитанного в различных жизненных ситуациях.

Для повышения уровня грамотности чтения вам необходима большая работа над собой. Важно понять, что грамотное - в широком смысле слова - чтение лежит в основе всей деятельности человека, как в период его обучения, так и в будущей профессиональной деятельности

Пусть в вашей жизни постоянным будет основной тезис современного понимания обучения – всё, что я изучаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить.

Уважаемые студенты! Способность учиться всю жизнь – это основа беспрерывной подготовки в профессиональном плане, также успехов в личной и общественной жизни.


Таранец Н.И.

Студенты! Обращаю ваше внимание на законы, нормы и правила жизни, которые определены в техникуме:

Любить Техникум – это значит по-доброму, уважительно относиться к людям, быть готовым помочь ему, беречь имущество.

В техникум нельзя приходить с кислым видом. Помни: весёлый человек лучше помнит, больше знает, много умеет, ярче живёт и никому не завидует.

Помни: дураков и так хватает, а потому будь любознательным, старайся больше услышать, увидеть, понять.

Умей ставить перед собой цели, умей преодолеть лень, вялость, нежелание учиться и работать, умей добиваться успеха и не останавливаться перед трудностями.

Старайся как можно глубже изучить свои достоинства и недостатки, научись понимать и чувствовать, как относятся к тебе люди.

Умей относиться с сочувствием к несчастью и переживаниям другого человека.

Никогда не говори плохое о людях, которые тебя окружают.

Не обижай людей подозрением и недоверием.

Научись быть красивым, опрятным и привлекательным, даже на производственном обучении и практике.


Звучание мелодии №2 П. Чайковский «Концерт для ф-на №1»

Громко (до минуты, с завершением музыкальной фразы)


Таранец Н.И.

Дорогие студенты! Любите свой город, он этого заслуживает! Время выбрало вас! (слайд 4).

Изменить судьбу Отчизны

Время выбирает вас!

Слышишь, город наш любимый,

Пусть мы учимся сейчас –

Отвечать за наше завтра

Время выбирает нас!

Всякий город, имеющий историческую судьбу, – памятник культуры, огромное хранилище человеческого труда, опыта, своеобразная книга, в которой хранится веками накапливавшаяся информация. И это сполна относится к Евпатории, насчитывающей 25 вековую историю своего развития.

Кварталы средневекового Гёзлёва сохранились у нас почти в своём первозданном виде. Сохранились и застройки конца 19 - начала 20 веков.

Мелодия №3. Вагнер «Полёт Валькирий»

(Звучание по нарастающей громкости) Тихо!

Хитрич Ф.Л.

Улицы Евпатории... (слайд 5)

Они свидетельницы столь глобальных, столь не простых исторических событий. На Крымской земле разыгрывались чуть ли не все действия мировой истории.

На фоне звучания Вагнер «Полёт Валькирий» Фрагмент громкого звучания.

Как степной воздух над этой землей сменялся и смешивался с морским, так встречались, обменивались, перекрещивались здесь дороги и судьбы, культуры и цивилизации Запада и Востока, Христианства и Ислама. Вот как об этом писал Илья Сельвинский - актер, борец в цирке, грузчик в порту, участник похода «Челюскина», большой поэт, чье имя и молодость связаны с Евпаторией.


Были здесь орды, фаланги, когорты,

Кордоны, колонны и «цепь».

Школою битвы зовет себя гордо

Кровавая крымская степь.

Фрагмент звучит громко (окончание)


Мелодия №4 К. Орф «Сетуя на судьбу»

Таранец Н.И.


Звучание мелодии №5 Григ «Утреннее настроение»

История Евпатории отражена в восприятии нескольких поколений поэтов и писателей.

Интересен ряд жилых домов на ул. Караимской, сохранившей и доныне черты строительного стиля позднего средневековья (слайд 6).

Среди них дом Бобовича (ул. Караимская, 77)

С этим домом связывают факт пребывания в Евпатории Выдающегося польского поэта Адама Мицкевича.

(Очень тихо, текст читается на фоне музыки)

Хитрич Ф.Л.

В августе 1825 года на евпаторийский берег сошел с борта яхты замечательный польский поэт Адам Мицкевич.

В Евпаторию Адам Мицкевич прибыл на яхте «Каролина» в обществе польского писателя Генриха Ржевуского, брата двух знаменитых сестер: Каролины Собанской и Эвелины Ганской, будущей жены Оноре де Бальзака.

На берегу их встречал выдающийся караимский общественный деятель Хаджи-Ага Сима Бабович, позднее ставший гаханом Таврическим.

Бабович был в 1825г. городским головой, известным во всем крае, богатым помещиком, щедрым благотворителем. В его оригинальном доме в Евпатории, в ноябре того же 1825 года, гостил царь Александр.

В Евпатории Мицкевич и его друзья с интересом осмотрели мечети, караимские кенасы.

Из Евпатории, которую все еще продолжали называть Козловым, путешественники отправились в колясках ранним утром в Симферополь.


Фрагмент звучит громче (небольшая пауза в чтении текста)

Затем тише (продолжение чтения текста)

Таранец Н.И.

Поэт был очарован изумительными красками рассвета: на фоне лазурного предрассветного неба четко вырисовывалась цепочка крымских гор и возвышавшийся над ними Чатыр-Даг (слайд 9), который, казалось, манил к себе. Охватившее его чувства поэт передал в сонете «Вид гор из степей Козлова». Это был один из первых сонетов, которые вошли в цикл «Крымские сонеты» - шедевр мировой поэзии.

Благодаря Адаму Мицкевичу имя нашего города хранят страницы мировой поэзии.

(Окончание звучание мелодии)

Хитрич Ф.Л.


В 1890г. В Евпаторию приехала Леся Украинка (Лариса Петровна Косач-Квитка), с детства страдавшая костным туберкулезом. Солнце и море вдохнули в нее силу и бодрость.

Начинает звучать мелодия №6 Ж. Масне «Медитация»

Текст читается на фоне мелодии.

«Край вечного сиянья» - так назвала Леся наш город. Она любила кататься на лодке, слушать тишину и следить за тем, как утреннее солнце поднимается из-за моря.

В Евпатории родились стихотворения «На челне», «Бессонная ночь», «Непогода» и другие. Здесь же поэтесса работала над «Лунной легендой».

Во время второго приезда в Евпаторию (1891) Леся Украинка отдыхала вместе с братом Михаилом, который трогательно заботился о сестре.

«Крымские воспоминания» – так назвала Леся Украинка цикл лирических стихов, созданных в результате этих двух поездок в Крым.

(Мелодия стихает)

Таранец Н.И.

Сравнительно недавно в Евпатории появился новый адрес: проезд Анны Ахматовой. Образован он на отрезке, ограниченном Театральной площадью и улицей Пионерской. Именно здесь в одном из домов проживала в начале прошлого века великая русская поэтесса.


Звучит мелодия №7 X. Родриго «Адажио»

Текст читается на фоне мелодии.

Об евпаторийском периоде жизни А. Ахматовой написано не так уж много.

До недавнего времени не было известно главное: где именно в Евпатории жила в 1905-1906 годах семья юной Анны Горенко.Ориентиром поиска послужило название улицы - Дачная (теперь это улица братьев Буслаевых) и фамилия владельца дома Пасхалиди.

Музыка стихает. Текст без музыкального сопровождения.

Более ста лет тому назад севастопольский купец Ананий Савельевич Пасхалиди был очень известным в Евпатории человеком благодаря двум значительным городским постройкам. В 1893 г. он становится подрядчиком строительных работ по возведению Свято - Николаевского собора. А проведенный им от артезианского колодца к храму водопровод, действует и по сей день.

Через три года Ананий Пасхалиди занимается строительством здания мужской гимназии.


Продолжение звучания мелодии. Тихо.

По нарастающей.

Именно в этой гимназии будут учиться братья Анны Ахматовой, а ученик 7-го класса этой же гимназии Миша Массарский ( Мовша Вульфович Массарский) станет ее домашним учителем, безнадежно влюбленным в свою подопечную.

Звучание мелодии самостоятельное. Громко. Пауза в чтении текста.

Прошли годы, изменились города, разрушились дома, где прошли годы детства и юности Анны Ахматовой: нет дома на Большом Фонтане, нет дачи «Отрада» в Севастополе, старинного дома в Царском Селе.

А вот небольшая и уютная улочка в Евпатории почти не изменилась с начала века - одно- и двухэтажные дома ее сохранились все. Какое счастье, что нам есть куда прийти поклониться памяти Анны Ахматовой, чья поэзия и собственная судьба отразили судьбы русского народа. Чествование Ахматовой - чествование русской поэзии.

Звучит мелодия. Чтение на фоне музыки.

Окончание звучания.

Хитрич Ф.Л. Я - голос ваш, жар вашего дыханья,

Я - отраженье вашего лица.

Напрасных крыл напрасны трепетанья, -

Ведь все равно я с вами до конца.

Таранец Н.И.


Нежно и трогательно любил Илья Сельвинский город своей юности - Евпаторию, где начиналось становление его личности и где вошел он в мир поэзии.

Звучание мелодии №8. Шопен «Ноктюрн №2» Тихо.

В 1911-1915 г.г. Илья Сельвинский учился в евпаторийском Высшем начальном городском училище. Располагалось оно на тихой улочке, в двух шагах от главной улицы города и от моря. Там же, у моря, был и дом, где жила семья Сельвинских.

Текст без музыкального сопровождения

В училище Илья Сельвинский учился на «отлично», увлекался живописью и музыкой. Учась в последнем, четвертом классе училища, Илья Сельвинский опубликовал в местной газете свое первое стихотворение «Бой». Позднее поэт писал: «Я сразу стал знаменитым на всю Евпаторию, так как в городе своих поэтов не было. С этого дня я стал достопримечательностью города, и со мной носились, не смотря на то, что я был сыном очень бедного скорняка».

Окончив начальное училище, Илья Сельвинский в 1915 г. поступает в евпаторийскую гимназию, где за увлечение поэзией получает прозвище «Байрон»

Начинает звучать мелодия. Текст читается на фоне тихого звучания музыки.

Хитрич Ф.Л.

Гимназия в Евпатории разместилась на берегу. Перед окнами раскинулось бескрайнее море, а вдали - «туманно - синий кряж Чатыр-Дага». Запах моря врывался в окна, а краски его «придавали наукам какой-то праздничный тон».

В стенах гимназии царил дух творчества. Здесь часто устраивались благотворительные спектакли и концерты. На таких вечерах играл гимназический духовой оркестр, пел гимназический хор.

Самостоятельно звучит фрагмент №9. Штраус. Полька «На охоте».

Время звучания 1мин.

Далее текст читается без музыкального сопровождения.

Мастерство духового оркестра было столь высоко, что он удостоился чести исполнять российский гимн перед императорской семьей, посетившей Евпаторию в мае 1916 года. Среди приветствовавших императора был и Илья Сельвинский.


Таранец Н.И.

В романе «О, юность моя!» Илья Сельвинский, очень точно изображая Евпаторию, так осторожно сплел реальность с творческим вымыслом, что старожилы Евпатории восприняли роман как документальное повествование.

Окончив гимназию в 1919 г. Илья Сельвинский покидает Евпаторию и продолжает образование в Симферополе, затем в Москве.

В город своей юности Илья Сельвинский возвращается летом 1929 года. С женой Бертой Яковлевной он останавливается в гостиннице «Дюльбер». В той самой гостинице, где разворачивались многие события романа «О, юность моя!» и которая была целой эпохой юности самого Ильи Сельвинского.

Вновь посетил Евпаторию поэт уже в начале 1941 года, будучи корреспондентом газеты «Сын Отечества».

Уже в преклонные годы, больной, он страстно мечтал о встрече с городом юности. Мечтал подышать воздухом Евпатории, полюбоваться ее морем.

Звучит самостоятельный фрагмент №10 Вивальди «Шторм». Пауза в чтении текста.

На фоне очень тихо звучащей музыки читается текст.

Послушайте, с какой нежной любовью говорит о нем в романе «О, юность моя!»:

«Море - самое основное, ежеминутное непреходящее событие города.

Если говорить о градостроительстве, то море - главная площадь Евпатории... Огромная, как бы асфальтированная голубосиним блеском, начиналась она небольшим сравнительно собором, но завершилась на горизонте колоссальным зданием Чатырдага...»


Хитрич Ф.Л.

В Евпатории отдыхали и лечились многие прославленные деятели литературы и искусства.

Здесь были Алексей Толстой, отобразивший позднее в романе «Хождения по мукам» жизнь приморского города, Максимилиан Волошин, Владимир Маяковский и Остап Вишня, Борис Лавренев и Петр Павленко, Николай Островский и Михаил Коцюбинский.

Память о них - в названиях улиц, мемориальных досках, в сердцах евпаторийцев. Их имена в биографии Евпатории.

Завершающее звучание мелодии Вивальди. Немного громче. Затем полностью стихает.

Таранец Н.И.

Дорогие студенты, вы продолжаете писать историю Евпаторийского индустриального техникума! Приступим же к совместному «строительству» техникума, сделаем жизнь в техникуме яркой и запоминающейся.

В образовательном учреждении действует кодекс студента. Прослушайте и постарайтесь запомнить некоторые его положения:

Труд - дело чести студента

Образование – среднее

Воспитание – высшее

Уважение к людям - культура студента

Милосердие и гуманизм - сердце студента

Творчество - отличительная черта студента

Здоровье и спорт - культ жизни студента

Самосовершенствование - основа поведения студента

В жизни нет ничего случайного. Если человек любознательный, интересующийся различными областями наук, думающий, накапливающий знания, то он в любой области своей деятельности достигнет успехов.

Таранец Н.И.

Дорогие студенты, мы надеемся, что информация, которую вы сегодня услышали, заставит вас задуматься, поможет сделать правильный выбор. Будьте любознательными, наблюдательными и неравнодушными к знаниям.

Музыкальная заставка




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров152
Номер материала ДБ-001376
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх