Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий "День Независимости РК"

Сценарий "День Независимости РК"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий праздника

« День Независимости РК»

УЧИТЕЛЬ: Летят года, 20___ год уже на исходе.
По традиции своей, мы, как всегда,
Приглашаем всех на праздник, посвященный
«Дню Независимости Республики Казахстан!»
Пусть Вам будет хорошо, уютно
С нами в этом зале.


«Наши знания – Независимость. Наша цель – мир и благоденствие. В этом мире есть лишь одна Родина – это Казахстан!»
Н.А. Назарбаев
Персонажи: Ведущая, Хозяйка Медной горы, Шахтер, Девушка-Астана.
ХОД ПРАЗДНИКА
Дети входят в зал (Здравствуй столица)
Ведущая: Добрый день, дорогие ребята, педагоги и гости! 16 декабря вся страна отмечает День Независимости Республики Казахстан. Это главный государственный праздник. 21 лет Независимости!
Гимн Республики Казахстан
1 ребенок Данил: С Днем Независимости вас хочу поздравить!
Давайте Родину сегодня будем славить!
Поля и реки, горы и моря –
Все это ты, казахстанская земля!
2 ребенок Лаура: Отан деген – атамекен,
Отан деген – туған жер
Отан – ана, отан – үлкен
Қазақстан – түған ел!
3 ребенок Оля: Казахстан – ширь степей в ожерелье гор.
Казахстан – это неба бескрайний простор.
Казахстан – древний и молодой,
Казахстан, мое сердце навеки с тобой!
4 ребенок Диана: Казахстан, расцветай же день ото дня!
Казахстан – дом родной для тебя и меня!
Пусть горит путеводная в небе звезда,
Казахстан, мое сердце с тобой навсегда!
5 ребенок Саша Вол: Нас нынче мир теплей встречает,
И даже солнца ярче свет –
Сегодня день свой отмечает
Наш гордый суверенитет!
6 ребенок Мария: Не вправе нынче промолчать я:
Не зря свобода нам дана!
С Днем Независимости, братья!
Да здравствует моя страна!
7 ребенок: Пусть на твоей земле, мой Казахстан прекрасный,
Цветут сады, смеются дети!
Не будет тесно людям разных наций!
Мы самые счастливые на свете!
ПЕСНЯ ( 2 Ә)
Дети садятся на места.
Ведущая:
Я предлагаю отправиться в путешествие по нашей республике. Но путь не близкий, на пути ждут испытания. Справитесь?
Дети: Да!
Ведущая: Предлагаю полететь на ковре-самолете. Но на нем появились дыры. Старый стал ковер-самолет! Сможете его залатать?
Игра «Укрась ковер»
Условие игры: двум участникам предлагается украсить ковер недостающими узорами.
Ведущая: Ковер собрали! Вперед!
Звучит музыка.
Ведущая: Итак, мы в Усть-Каменогорске! Этот город является главным городом Восточно-Казахстанской области, славится медной рудой. А кто стучит каблуками?!
В зал входит Хозяйка медной горы.
Ребята, это сама Хозяйка медной горы! Давайте поздороваемся с ней.
Дети: Здравствуйте!
Хозяйка Медной горы: Ну, здравствуйте! Зачем пожаловали? Зачем потревожили мой покой?
Ведущая: Мы с ребятами путешествуем по нашей республике.
Хозяйка Медной горы: Не пущу! Никакого путешествия! Всех на работы на медные рудники!
Ведущая: Дорогая Хозяйка Медной горы, наши ребята маленькие, им нельзя выполнять непосильный труд! Об этом сказано в Конвенции Прав и Защиты ребенка!
8 ребенок Дима: Чтобы жить свободно, дружно, изучать законы нужно.
Изучать старательно, просто обязательно.
Право есть у нас учиться. Быть здоровыми, трудиться.
Бегать, прыгать и скакать. Папу с мамой уважать.
И для взрослых есть закон, чтобы нас хранили,
Уважали, понимали, и всегда любили.

9 ребенок : Каждый должен знать ребенок:

Есть права у всех с пеленок!

Рассудит все Конвенция,

Ее в том компетенция.

Конвенция о правах ребенка – это договор, в котором говорится о правах присущих детям во всем мире. Документ содержит 54 статьи, каждая из которых детально рассматривает различные права.

10 ребенок : Примерные статьи из Конвенции:

Статья 5 гласит: Право иметь семью.

Статья 12: Свобода слова и выражения мысли.

Статья 14: Право на свободу мнения.

Статья 7: Право на имя и гражданство.

Статья 19: Право на защиту от насилия и жестокого обращения.

Статья 24: Право на медицинское обслуживание.

Статья 28: Право посещать школу и учиться.

Статья 31: Право на отдых, досуг и развлечение.

11 ребенок : Один рассвет для всех горстями дарит солнце,

Наш звонкий детский смех о души взрослых бьется.

Луч солнца из окна, что утром мирно светит,

Ты защити, страна, чтоб улыбались дети.
Хозяйка Медной горы: Все равно не отпущу! Мне скучно одной… Я сейчас буду задавать вопросы, которые окажутся вам не по зубам. Если не ответите, оставлю вас в своих владениях!
Ведущая: А если ответим?
Хозяйка Медной горы: Вот тогда подумаю, что с вами делать! Слушайте!

1. Как называется страна, в которой вы живете? (Республика Казахстан)

2.Кто правит нашей страной? (президент Н.А. Назарбаев)
3. Что является символами страны?
12 ребенок Саша Вег: Герб, гимн и флаг наш гордый
Народом государству дан.
Пусть сохранит свободу
Наш суверенный Казахстан.
13 ребенок :- Можно ли по флагу узнать жителем, какого государства он является? (Ответы детей)
Да, по флагу можно узнать, кто этот человек и жителем, какого государства является. Флаг государства может многое рассказать человеку на языке символов.
-- Синий это цвет воды! Без воды нет жизни на Земле. Если исчезнет вода, все зелёные степи превратятся в безжизненные пустыни. А ещё это цвет неба!
Небо – оно как крыша дома, под которой живут миллионы людей. Оно одно на всех.

14 ребенок : Национальный орнамент “кошкар-муйз – бараньи рога”. По нему можно сразу догадаться, что это флаг Казахстана.
-- Солнце – источник жизни и энергии

-- Хлеб – это богатство. Есть хлеб – значит, будут сыты жители страны. Зёрна – это основы изобилия и благополучия.
Степной орёл – одна из самих больших птиц на свете.Силуэт орла означает государственную власть, широту и прозорливость. Символ свободы, независимости, стремления к цели, к высоте, полёт в будущее.
15 ребенок : Наш флаг впитал цвет неба голубого
И золото пшеничное полей.
Наш Казахстан – земля родного дома,
Земля отцов и Родины моей.
Парит орёл –
Он празднует свободу,
Над степью вольно крылья распластал.
Наш Казахстан –
Семья больших народов,
За много лет богаче, краше стал,
Сверкают снегом горные вершины,
Но нам с дороги этой не свернуть
Мы с президентом в помыслах едины
Нам солнце к счастью освещает путь.

16 ребенок :
В давние времена казахи жили родами. У каждого рода был свой отличительный знак-тамга. Такие знаки выбивались на скалах, дорожных камнях, по которым путники находили дорогу в степи. Казахи в степи пасли огромные стада коз, овец, коров, табуны лошадей. Всех животных клеймили, каждый хозяин на теле своих животных выжигал знак-клеймо. Если животное терялось, то по этому знаку его хозяин находил. Любой человек, увидев знак на скале, камне, теле животного, знал, на чьей земле он находится, какого роду-племени эти люди, чье животное. Тамга - прообраз герба.
У каждого государства есть свой герб, знак, символ, по которому его отличают от других государств. Тот, кто понимает язык символов, глядя на герб любой страны, может многое о ней рассказать.

17 ребенок :

Зенитное отверстие юрты, напоминает яркое солнце на фоне голубого, мирного неба. Купольные жерди, равномерно расходящиеся от шанырака во все стороны по голубому пространству герба, напоминают лучи солнца — источник тепла и жизни.
И все это находится в обрамлении крыльев мифических коней, это тулпары — золотогривые фантастические скакуны.Силуэт скакунов означает бесстрашие льва, прозорливость сокола, быстроту, скорость и пластику лани, находчивость лисы в борьбе против врагов.Золотые крылья коней напоминают снопы зерна, золотых колосьев. Это признак труда, изобилия, материального благополучия.
18 ребенок : В центре герба находится пятиконечная звезда, которая подчеркивает, что наше
сердце и объятия открыты представителям всех пяти континентов.
Цветовая гамма герба - золотистая и голубая. Золотистая соответствует светлому, ясному будущему наших народов. Голубое небо едино для всех народов мира. В нижней части герба надпись «Қазақстан».
Герб есть и на свидетельстве о рождении, самом первом и главном документе человека, удостоверении личности, паспорте. На пограничных столбах, установленных на государственной границе Казахстана.

19 ребенок : Есть множество гербов,
Но герб страны узнать смогу.
Среди сотен многих:
На нём нет чудищ многорогих.
Два скакуна к лучам устремлены.
Под шаныраком дружбы воедино.
Переплелись народов племена.
Страна одна у нас на всех едина.
Наш Казахстан свободная страна.

20 ребенок :У нашего государства есть еще один символ — Гимн. Гимн — главная песня страны. Музыку к гимну написал композитор Шамши Калдаяков. Авторы слов Жумекен Нажмеденов Нурсултан Назарбаев. В гимне воспевается наша страна, ее народ, труд, мужество, дружба народов Казахстана.
- Когда исполняется гимн Казахстана? Открытии торжественных собраний, посвященных Национальным праздникам; на телевидении, радио; при открытии исторических памятников, при поднятии гос. флага; при встрече и проводах глав других государств; во всех учебных заведениях в начале и конце учебного года.
При публичном исполнении гимна все встают и выслушивают гимн, приложив ладонь правой руки к сердцу.
21 ребенок : Государственные символы — святыни, на которых воспитывается патриотизм, трепетное отношение к своей Родине. Их надо знать, чтить. С них начинается наша Родина.
Я славлю, Родина, тебя, и гимн тебе свой посвящаю,
Мой Казахстан, моя земля, тебя всем сердцем воспеваю!
Полей твоих бескрайние просторы, степей твоих ковыльные седины
И голубые зеркала озёр, и горы белоснежные вершины.
И это всё – отцов земля, всё это Родина моя!
22 ребенок : Здесь под небом единым живёт бок о бок
Твой великий, страна, многоликий народ.
Он поёт о тебе, Казахстан молодой,
Обновлённый, свободный независимый мой.
И под флагом твоим чистоты голубой,
И в свободном полёте орлином,
Процветай и расти, Казахстан мой родной,
Лишь в согласии, дружбе и мире.
3. Как называется город, где находятся медные рудники? (Усть-Каменогорск)
4. Любимый народом казахский музыкальный инструмент? (Домбра)
Ведущая: Наши ребята знают все! Ну, что, Хозяйка Медной горы, отпустишь нас?
Хозяйка Медной горы: Растопили вы мое сердце! Так и быть, идите с миром! Хочу попросить вас об одном - передайте дары с медных рудников столице Астане.
Хозяйка Медной горы подает подарок и уходит.
Ведущая
: Спасибо! Обязательно передадим! Ребята, отправляемся дальше! Наш путь лежит в солнечный город Алматы!
Звучит музыка.
Ведущая : Ну, вот мы и приехали! Алматы – южная столица Казахстана. Этот город богат яблоками. Так жарко здесь! Давайте заглянем в чайхану и отведаем национальные блюда казахов.
Танец (2а):
Девочка : Передайте родной столице наши поздравления и эти сочные яблоки в подарок!
Ведущая: Спасибо большое! Передадим подарок Астане! Ну, а теперь пора дальше отправляться!
Звучит музыка.
Ведущая:
Ребята, мы в Караганде! Кто-то к нам идет?
В зал входит Шахтер.
Шахтер: Я – Шахтер! Добываю каменный уголь. А вы кто такие?
Ведущая: Мы дети из средней школы № 51. Путешествуем по республике. Хотим побывать в Астане. Расскажи нам, пожалуйста, чем славится город Караганда.
Шахтер: Караганда – город шахтеров. Шахтеры добывают каменный уголь, обрабатывают его, прежде чем уголь попадет теплом в дома людям всей страны. А вы что знаете о родине?
Ведущая: Наши дети знают пословицы о родине.
Дети рассказывают пословицы:
1. «Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас»
2. «Родина – золотая колыбель!»
3. «Нет земли родной краше!»
4. «Джигита доля – за Родину стоять!»
5. «Родина – мать, умей за нее постоять!»
6. «Родная землица и во сне снится»
7. «Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей»
8. «Джигит лишь на Родине джигит, цветы – лишь на своей поляне цветы»
9. «Отан - елдің анасы, ел - ердің анасы»
Шахтер: А сейчас хотелось бы провести конкурс.

Конкурс: Совместные усилия добычи.

Перед парами участников стоит коробка и лежат карандаши. Стараясь захватить коробки карандашами и переложить на другой стол.

Шахтер:Молодцы, ребята! Сразу видно, что вы любите свою Родину! Передайте родной столице поздравления из Караганды и вагоны угля в подарок!
Ведущая: Спасибо! Столько подарков мы везем в столицу!
Шахтер: До свидания!
Шахтер уходит.
Ведущая: До свидания! Ребята, предлагаю немного отдохнуть и поиграть.
Игра «Орамал»
Ход игры: дети становятся в круг, перебрасывают друг другу платок. Водящий пытается его поймать. Если водящий поймал платок, то его роль переходит тому, из чьих рук водящий поймал платок.
Ведущая: Ребята, впереди Астана! В путь!
Звучит музыка.
Ведущая :Вот мы и в столице! Казахстан - это прекрасный цветок единства. Лепестки цветка – это народы Казахстана, сплотившиеся навечно и навсегда. А сердцевина этого цветка – наша столица Астана!
Во время слов ведущего в зал входит Девушка-Астана.

Девушка АСТАНА: Юный город мой – Астана!

Дивный город, чудесный город!

Ты растешь не по дням - по часам,

Хоть по возрасту очень молод.

Астана! Красота новых улиц, дворцов.

Астана! Небывалая смелость творцов.

Город мира и сердце страны.

Волны, мягко касаясь гранита,

Берегам словно шепчут в воде:

«Астана красотой знаменита,

Не найти нам подобной нигде!»

Три ребенка с дарами для столицы подходят к Девушке-Астане.
1 ребенок Данил:
Здравствуй, столица! Прими этот дар из города Усть-Каменогорска!
2 ребенок Лаура: Здравствуй, столица! Прими этот дар из города Алматы!
3 ребенок Оля: Здравствуй, столица! Прими этот дар из города Караганды!
Девушка-Астана: Здравствуйте, дорогие друзья! Спасибо вам за подарки! И я для вас приготовила свои подарки в честь праздника Дня Независимости нашей республики!
Девушка-Астана раздает детям шоколад. Дети благодарят.
Ведущая: Ребята, нам пора возвращаться в родную 51 школу.
Звучит музыка.







Автор
Дата добавления 02.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров659
Номер материала ДВ-301818
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх