Сценарий " День пешехода".

«ДЕНЬ ПЕШЕХОДА».

Игра – викторина.

(для учащихся 2-5 классов)

Цель: систематизация и контроль знаний учащихся по правилам дорожного движения, безопасного поведения на дорогах, развитие у школьников познавательных интересов.

Оснащение игры: эмблемы команд(красные, желтые и зелёные), список вопросов для команд, раздаточный материал( вещи и предметы в дорогу, три альбомных листа, три набора фломастеров, конверты с  изображением дорожных знаков, набор картинок светофоров, демонстрационная таблица- регулируемый и не регулируемый перекрёсток, демонстрационная таблица участок дороги, карточки с ситуационными задачами, карточки с вопросами для капитанов).

Викторина может проводиться как в урочное, так и во внеурочное время.

Кабинет украшен дорожными знаками шарами красного, зелёного и жёлтого цвета.

Игру – викторину проводит  учитель (ведущий). Класс делится на 3 команды.

Ведущий:   Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы собрались поговорить о правилах дорожного движения. С каждым годом растёт число дорожно-транспортных происшествий, которые происходят на улицах городов и сёл. Очень часто виновником таких происшествий на дороге становится пешеход. Сегодня мы посмотрим, как вы хорошо знаете правила дорожного движения и умеете ли их применять на практике.

Мне говорили, что вы очень смышлёные, хочется это проверить.

Для начала разобьемся на 3 команды и выберем капитанов своих команд.

А сейчас я прошу капитанов команд подойти ко мне и выбрать эмблему- цвет своей команде: зелёный, жёлтый или красный.

Конкурс 1.  « Знаете ли вы правила дорожного движения?» (Приложение 1)

Условие конкурса:

Я задаю вопрос, связанный с правилами дорожного движения, та команда, которая знает ответ, громко кричит свой цвет. За каждый правильный ответ команда получает 2 балла, за неполный ответ – один балл. Если команда отвечает неправильно, право ответа переходит к команде, выбравшей по порядку цвет светофора.

Итак, вы готовы? (реакция зала)

А сейчас я задаю вопросы, а вы на них отвечаете.

Умницы! Как много вы знаете о правилах дорожного движения!

Конкурс 2. «Соберись в путешествие».

Я уверена, что в ваших семьях  случались ситуации, когда вам срочно приходилось собираться в дорогу. Перед вами те вещи и предметы, которые вы возьмёте с собой.

Условие конкурса: Команды находятся на исходном пункте (один конец зала)  на конечном пункте (другом конце зала) находится стол с различными предметами и вещами (которые можно взять в поездку). Команды должны перенести все вещи с одной стороны зала на другую сторону зала. Задача детей – перенести предметы быстрее команды соперников, при этом за один забег участник каждой команды может принести только один предмет, следующий бежит только тогда , когда возвращается предыдущий. Условие: цвет команды называет ведущий. За нарушение условий игры – « штраф» один балл.

Молодцы! Вы хорошо потрудились и помогли родителям собраться в дорогу!

Конкурс 3. « Придумай новый знак».

Условие конкурса: Командам необходимо изобразить на альбомных листах рисунок нового знака, которого, по их мнению, не хватает на дорогах нашего села (на выполнение задания 5 минут). За данный конкурс команды получают максимальное количество баллов – 3 балла.

На сцену приглашаются изобретатели дорожных знаков. Ребята  представляют свой знак.

Конкурс 4. « Узнай знак».

Капитаны команд получают конверты с дорожными знаками, необходимо назвать знак и объяснить его значение. За правильный ответ команда получает один балл, за дополнение ответа соперников 2 балла.  (Приложение 2).

Конкурс 5. « Такие разные светофоры». Конкурс капитанов.

Условие конкурса: капитаном необходимо ответить на вопросы ведущего о назначении и сигналах светофоров, способах перехода проезжей части дороги на сигналы светофора. За самостоятельный ответ на вопрос капитан зарабатывает для команды 3 балла, если капитан не справляется с вопросом, то команда помогает и за правильный ответ команды присуждается 1 балл.  (Приложение 3).

Конкурс 6. « Дорожная ситуация».

Условие конкурса: по жребию капитаны команд получают карточки с ситуациями на дороге. Через 5 минут необходимо представить план своих действий исходя из ситуации. Конкурс оценивается по  трёх бальной системе. (Приложение 4).

Ведущий: Очень хорошо! Молодцы ребята! Теперь вы все знаете правила дорожного движения, и надеюсь, никогда не будете их нарушать!

 А сейчас   подведём итоги нашей игры-викторины. (подводятся итоги команде победительнице вручаются памятные призы - например светоотражающие наклейки на одежу, а всем участникам конкурса закладки для книг с изображением знаков дорожного движения).

Приложение 1.

Участок дороги для движения пешехода? (тротуар)

Разметка дороги, обозначенная соответствующим знаком, разметкой « зебра», предназначенная для движения пешеходов через дорогу? (пешеходный переход)

Человек, передвигающийся по дороге самостоятельно и находящийся вне транспортного средства?  (пешеход)

Этот конь не ест овса

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём. (велосипед)

Сигнал светофора, разрешающий движение? (зелёный)

Человек, управляющий каким-либо транспортным средством? (водитель)

С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по дорогам? (с 14 лет)

Запрещающий сигнал светофора? (красный)

Что обязательно должны делать люди, сидящие на передних сиденьях автомобилей? (застёгивать ремни безопасности)

Эта сильная машина,

Едет на огромных шинах!

Сразу полгоры убрал, семитомный. (самосвал)

Сигнал светофора, предупреждающий о предстоящей смене сигналов? (жёлтый)

Та часть дороги, по которой передвигаются автомобили? (проезжая часть)

Место пересечения железной дороги и автомобильной дороги? (железнодорожный переезд)

Человек, находящийся в транспортном средстве, но  не управляющий им? (пассажир)

Можно ли детям садится на переднее сиденье легкового автомобиля? (можно, при достижении 12 лет).

Приложение 2.

Конверт № 1.

Пешеходный переход, движение на велосипедах запрещено, главная дорога, больница, движение направо.

Конверт № 2.

Дорожные  работы, пункт питания, уступи дорогу, обгон запрещён, велосипедная дорожка.

Конверт № 3.

Дети, въезд запрещён, преимущество встречного движения, автозаправочная станция, круговое движение.

Приложение 3.

Вопрос команде красных.

Почему очень опасно перебегать проезжую часть дороги?

Вопрос команде зелёных.

Что должен сделать пешеход, если он не успел закончить переход  через проезжую часть дороги на разрешающий сигнал светофора?

Вопрос команде жёлтых.

Какие виды светофоров вы знаете?

Приложение 4.

Ситуация №1.

Вы едите в автобусе. При движении в автобусе неожиданно начался пожар. Ваши действия.

Ситуация № 2.

 Вы едите  на такси и находитесь на заднем сиденье легкового автомобиля. После остановки автомобиля на приезжей части дороги вам необходимо выйти из салона машины. Ваши действия.

Ситуация №3.

 Вы катаетесь на велосипеде и подъехали к проезжей части дороги. Вам необходимо перебраться на другую сторону дороги. Как вам поступить?