Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий "День рождение осенних именинников"

Сценарий "День рождение осенних именинников"

библиотека
материалов

День рождение осенних именинников

hello_html_1ab5fe7c.jpg


Цель: поздравить ребят, родившихся осенью с днем рождения.

Задачи: расширить знания детей о традициях празднования дня рождения, сплочение детского коллектива; развитие внимательности, наблюдательности, артистизма, быстроты; умение делать подарки, поздравлять;

воспитание доброты и уважения друг к другу; культуры поведения в гостях на дне рождении .

Оборудование: медальки именинникам, задания- фанты для игры с дождиком, разрезанные карточки с названием грибов, парик дождику, костюм деду, бабке, мышке, Жучке, кошке, 2 картошки, спички, шарик, листики с заданиями, компьютер, музыка.


Ход занятия:


Воспитатель: Добрый день всем, всем, всем!!!

Осень , ребята, дивная пора!
Хоть и дождик моросит с утра,
Нет жары, и воздух чист,
Кружится тихонько лист,
Падая к ногам твоим.
Мы сегодня не грустим!
Поздравляем с Днем рожденья,
В этот славный день осенний!


Воспитатель: Осень пора богатая не только на урожай , но и на именинников.


Снова осень к нам явилась в сентябре,

Часто дождь играть мешает во дворе.

Но зато, какие краски, посмотри,

На кустах, на всех деревьях у листвы.

Все раскрасит осень в множество цветов, 

Много ягод нам подарит и грибов.

Вот как здорово родиться в сентябре,

Будто осень улыбается тебе!

Прошу выйти сентябрьских именинников.

Это – Илья, Таня, Юля.

Им вручается медаль именинника.


Воспитатель: Солнышко неярко светит. 

Сразу вслед за сентябрем

Заглянул в окошко месяц,

Что зовем мы октябрем.

Дни октябрьские минут,

Станут голыми леса,

Скоро птицы нас покинут,

Их умолкнут голоса.

А у нас сегодня праздник:

Мы собрались вместе все,

Чтобы тех ребят поздравить,

Кто родился в октябре.

Просим выйти, ребят, которые родились в октябре. Это- Сергей, Аня, Маша.

Им вручается медаль именинника.


Воспитатель: Стало небо серым в ноябре, 

Часто дождик сыплет на дворе.

Птицы стаями на юг от нас летят.

И деревья облетевшие стоят.

Скоро осень с нами попрощается,

Будем рады зимушке-зиме.

А сегодня мы поздравить собираемся

Тех ребят, чей день рожденья в ноябре.

Встречаем ребят, которые родились в ноябре. Это- Даша.

Ей вручается медаль именинника.


Воспитатель: В разных странах дни рождения празднуют по-разному.

Самыми счастливыми детьми по размаху празднования Дня рождения являются китайские дети. День рождения празднуется с большим размахом. Однако кроме приятных поздравлений и подарков на детей в Китае в этот день возлагаются обязанности, разделенные по половому признаку. Девочки должны помогать в приготовлении пищи, а мальчики в чем-нибудь по хозяйству. Эта традиция с детства приучает китайских детей к трудолюбию в любых жизненных обстоятельствах.

Чебурашка и крокодил Гена огорчались из-за того, что "день рождения только раз в году”. Африканские детишки такой периодичности обрадовались бы. Ведь, к примеру, в племени кукуйю именинник раз в тринадцать лет сажает фиговое дерево. А на севере данного континента праздник отмечается всего дважды в жизни: при рождении и в 52 года (это возраст пророка Магомета).

На Японских островах живётся вообще нелегко: там в день рождения поздравляют только родителей с совершённым ими "подвигом”. На подарки следует рассчитывать лишь к 60, 70, 79, 88, 99-летию.

В России дни рождения впервые стали отмечать примерно в 17 веке. Это самое позднее упоминание об этом празднике в истории. Традиции этого праздника были совсем непохожими на нынешние. Вечером накануне Дня Рождения семья именинника пекла пироги и именинные калачи, варила пиво. На сам День рождения взрослые (родители, родственники) пели имениннику песенку про каравай.

Игра «Каравай»

Как на ….., именины, испекли мы каравай.

Вот такой вышины!

Вот такой нижины!

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

Каравай , каравай кого любишь выбирай.

Я люблю, признаться, всех

Только …… больше всех!

Водящий выбирает кого – нибудь. Они становятся спина к спине, на счет три должны повернуть головы. Если поворачиваются в одну сторону -обнимаются, в разные- жмут руки.

Игра повторяется со всеми именинниками.


Воспитатель: Вот пришла пора

Вас поздравить детвора!

Вы уже совсем большие,

С днём рождения, дорогие!


Дети : В день рожденья
От нас - позитива это раз
Шлем мы добрые слова
Это – 2

Быть все время впереди- это 3

Жить со всеми в дружбе, мире

Это, кажется, 4
Никогда не унывать - это 5
Приумножать что есть - это 6
Быть внимательным ко всем - это 7
Быть всегда с улыбкой вместе это 8,9, десять!
Можем дальше вам считать –
 
Всем подарки получать!

Вручение подарков. Поздравление именинников (музыка)


Воспитатель: С днём рождения вас всех поздравляем

И от всей души желаем

Не болеть, не простужаться,

И, конечно, закаляться!

Малышей не обижать.

Мам и пап не огорчать,

Добрыми девочками и мальчиками расти,

Хорошо себя вести!


Воспитатель: Не будем с вами мы скучать,

И праздник будем продолжать.

Игры, конкурсы нас ждут, друзья,

Развлекаться всем пора!


Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку.


Не идёт, не скачет, 
А плывёт и плачет.
 
Шумит он в поле и в саду,
 
А в дом не попадёт.
 
И никуда я не иду,
 
Покуда он идёт.

Что это? (дождь)

Дождику вы рады?

Дети: Нет, не хотим , не надо!

Кто под дождик попадет, тот сейчас водить пойдет.

(Дети становятся образуя круг, в кругу водящий - дождик, он с закрытыми глазами кружится , на кого он покажет рукой насчет три, тот выполняет задание дождика)

Задания написаны на фантах, которые дождик предлагает ребятам.

Игра повторяется несколько раз.

Воспитатель: После такого осеннего дождика в лесу появляются …. Помогаем , ребята, что… (грибы). Правильно, грибы.

Игра  «Грибной кузовок».

По тропинке во весь дух

Мчится по лесу  петух.

Он кричит: Ку-ка-ре-ку!

Честь и слава грибнику!

Я наполнил кузов мой

И бегу скорей  домой.

Из-под ёлки фыркнул ёж:

- Все грибы ты растрясёшь!

Ёжик прав: у петуха

В кузовке одна труха:

Ка-ро-мас-лё-сы-еж-вик,

Нос-под-оси-вик-ры-ка-жик,

Ка-сич-ли-под-ре-бе-зо-но,

Нуш-ик-ка-ин-пе-мок-вол-ов-о.

Задание собрать грибы, которые, рассыпал петух.

(маслёнок, подосиновик, волнушка, сыроежка, подберёзовик, рыжик, опёнок, лисичка)

Участвуют две команды : именинников и гостей.


Молодцы, собрали урожай грибов. Давайте послушаем, у кого какие грибы в корзине.

Команды называют названия грибов.


Воспитатель: Ребята, осень не бывает без одного явления природы.

Носится, свищет.
Мечется, рыщет.
Где пробежит —
Листик дрожит.
Где пронесётся —
Дерево гнётся.

Что это ? (ветер)


Воспитатель: Правильно ветер. Сорвал нам ветер листья с деревьев для именинников. Ну-ка , именинники, подойдите и по листику возьмите.(именинники берут по листику)

А листочки-то не простые




Задания на осенних листочках для именинников.

1. Листочку осинки три головных убора повязать на гостей из простой косынки.

2. У кого кленовый лист, тот артист - эквилибрист!

Может в цирке выступать, шарик на носу держать!


3. Дубовый листок именинника просит

Вспомнить стишок или песню про осень.


4. У кого листок рябинки, говорите без запинки:

Жил колпак под колпаком,

С колпачихой был знаком.


5. У кого берёзки лист, тот мимический артист: ничего не говорит, жестом всё изобразит. (Изобразить: вы накрываете стол для гостей на день рождение)


6. Кто лист липы берёт, тот расскажет нам весёлый анекдот.


7. У кого каштана лист, нам покажет танец твист.

Воспитатель: Прибежал зверек лесной, все листочки-то иголками собрал.

Кто это? (еж)

Сейчас мы этого ежа будем с вами делать.

Участвовать будут команды- именинников и гостей.

2 команды выстраиваются в колонны. На большом столе лежат две картофелины, по одной на каждую команду. Около них лежат по коробку спичек. По сигналу игроки команд по очереди бегут к своей картофелине, берут по одной спичке, втыкают в картофель, возвращаются назад, к командам и т. д. Какая команда быстрее воткнет свои спички- иголки? (в коробках их должно лежать по одинаковому количеству). У какой команды больше воткнуто спичек, ломанные не считаются.

Воспитатель: Все мы родом из детства и очень любим сказки. А на празднике, чем сто раз услышать, лучше один раз увидеть! Сейчас перед вами будет разыграна урожайная сказка «Репка». А участниками будите вы, ребята.

Роли ребята тянут, написанные на листочках, кому какая достанется.

Репка

Дед

Бабка

Внучка

Жучка

Мышка

hello_html_55b98575.jpg


Сказка «Репка» на новый лад

Ведущий: - Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите-ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!
 

В одной, ну очень сельской, местности,

Весьма далекой от известности,

Что на Руси встречаются нередко

Дед посадил однажды Репку!

Репку мы посадим на табурет,

Что приготовил заранее дед.
 

(Жестом предлагает «Репке» занять свое место)


- Наша репка выросла к утру

И ботвой качает на ветру.

А теперь все по порядку:

Вышел утром дед на грядки.

Покряхтел, да потянулся

Да на Репку обернулся

Вот так чудо-чудеса!

Дедка трет свои глаза,

Потому что удивился:

Вот так овощ уродился!
 
Дедка Репку обхватил,

Потянул, что было сил.

Тянет-потянет, вытянуть не может!

-Не пошла из грядки Репка,

Знать, в земле засела крепко!

Что же делать? Бабку звать,

Чтоб сподручней репку рвать.

 

Бабка в полушалке новом

Деду пособить готова.

Подошла поближе Бабка,

Дедку Бабка хвать в охапку!

Дедка снова Репку хвать!

И давай, тянуть да рвать!

Тянут-потянут, вытянуть не могут!
 

-Бабка Внучку позвала,

Чтоб им Внучка помогла.

Только Внучке, если честно,

Это все неинтересно!

Внучка – модница, а значит

Внучка густо ногти лачит.

Ей, признаться, вааще

Как-то не до овощей.

Но, чтоб предков не сердить,

Все ж решила пособить.

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

- Бабке с Дедом очень жаль –

Пропадает урожай.

Дело разрешила Внучка,

Позвала на помощь Жучку.

Жучка быстро прибежала,

Даже кость не доглодала,

Да еще, при всем при том,

Машет радостно хвостом.

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

- Повиляв хвостом немножко,

Жучка звать решила Кошку.

Через час она явилась,

Помурлыкала, умылась.

Внешний вид ее поведал:

Кто-то вкусно пообедал.

Масла было очень мало,

А теперь совсем не стало.

Кошка сладко позевнула,

К Жучке лапки протянула.

Кошка за Жучку,

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

- Видно, все устали слишком.

Надо звать на помощь Мышку!

Мышка вышла в огород,

Отодвинула народ,

Крепко за ботву схватилась

И достала корнеплод!

И видать по всем приметам

Не простая мышка эта.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

Воспитатель: С днём рожденья мы вас поздравляем.
В день осенний мы вам желаем,
Чтоб росли людьми хорошими,
Были добрыми и пригожими.
 
Будьте здоровы и счастливы,
Веселы в будни и праздники!

Все : С днем Рождения!!

А теперь, всех к столу мы приглашаем -

Сладостями угощаем!

Чаепитие.

Звучат песни про день рождение

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.