Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий "День Рожденственские встречи"

Сценарий "День Рожденственские встречи"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



ДЕНЬ РОЖДЕНСТВЕНСКИЕ ВСТРЕЧИ

Цель: поздравление именинников, родившихся летом и осенью.
Задачи: 
- создать праздничную атмосферу;
- развивать коммуникативные способности учащихся;
- способствовать формированию дружного коллектива;
- развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;
- воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.

Средства: воздушные шары, корзина, маркеры, парики, бусы, очки, клипсы, шляпы, очки, шарфы, косынки, браслеты, кусочки торта из бумаги, поднос, кисти для танца, пластиковые ложки.

Ход праздника

(Звучит музыка Барбарики «День Рождения», на заднем фоне на протяжении всего праздника слайды с фотографиями именинников)

Когда все гости собрались, заходит Карлсон, держа в руке букет из воздушных шариков.

Карлсон: Здравствуйте, детишки! Я тут мимо пролетал, услышал детский смех, музыку и решил зайти. Вы меня узнали?

-Как у вас красиво тут, как празднично! Мне здесь нравится, а можно мне остаться у вас?

-А что у вас за праздник такой?

-Что-что? Как вы сказали? (прикладывает свободную руку к своему уху).

-День варенья? Нет?

-День печенья? Тоже нет?

- леченья? Снова нет?

-Так что же вы празднуете все-таки? День ученья? Нет? Но учиться все равно нужно, об этом нельзя забывать!

-Постойте-ка… Кажется я понял. А-а-а-ааа, вот оно что! День рожденья! Как же я сразу не догадался? А это, наверное, ваши родители пришли вас поздравить? А где же именинник? У кого день рождения?

-Ничего себе, сколько вас много! И вы все родились сегодня?

Дети: Нет.

Летние именинники (хором): мы родились летом.

1 ученик: 

Июнь – пловец из всех пловцов,
Весёлый он и бравый
Собрал ребят со всех концов
На пруд: «Ребята, плавай!»

2 ученик:

Июль пшеницу на полях
Налил зерном отборным.
И разбросал высоко птах
По небесам просторным.

3 ученик:

Август вынес дыню с грушей 
И душистый каравай
– Ну, досыта каждый кушай
И соседа угощай.

4 ученик:

Лето – это даль дороги.
Тень опушки – шум реки.
Вдоль дорог – босые ноги
И большие рюкзаки.

5 ученик:

Всюду челки и косички.
И панамы, как грибы.
Это дружба леса, речки.
Солнца, неба и воды!



Осенние именинники (хором): а мы родились осенью.

1 ученик:

В сентябре играет ветерок
С листьями опавшими красиво,
Провожает в школу на урок,
Волосы нам путает игриво.

2 ученик:

В листопаде осень закружит,
Разукрасив листья в желтый цвет.
Золотая осень к нам спешит,
И не спросит, ждем ее, иль нет.

3 ученик:

Октябрь крадется по дорожкам,
Ступает тихо солнцу вслед.
Грибы и ягоды в лукошке.
И сентябрю он шлет привет!
4 ученик:

В багряном бархатном кафтане,
Из листьев шляпа набекрень,
Он целый месяц будет с нами
Встречать рассвет, и ночь, и день.

5 ученик:

Он волю осени исполнит -
Раскрасит поле, луг и лес.
И красотою мир наполнит!
И пригласит в страну чудес!

6 ученик:

Какой же месяц выбрать для сравненья,
Когда про осень надо рассказать,
Чтоб было ясно видно все явленья,
Которые под осень стоит ждать?

7 ученик:

Наверное, ноябрь с его дождями,
Его еще прозвали — листопад;
Дни теплые, но холодно ночами,
И птицы к югу скоро улетят.
8 ученик

Ноябрьский лес стоит, как на картине, –
Багряный, темно-рыжий, золотой,
И грибники несут домой в корзине
Трофей своей охоты непростой!

9 ученик:

Мерзнет ветер в ноябре,
Холодом простужен:
Он на утренней заре
Встретился со стужей.

Карлсон: Сегодня у вас день рождения,

День радости, счастья, веселья, волнения.

Давайте поприветствуем наших именинников!

А чтобы все знали, что именинники сегодня именно вы, я вам дам маленькие сюрпризики (эмблемы раздаю именинникам).

Дорогие ребята, конечно, День Рождения это, прежде всего, ваш праздник! Но всегда вместе с вами ему радуются ваши родители, которые подарили вам жизнь. Вы для них самые умные, самые лучшие, а они для вас (поприветствуем родителей).

-Родители, а вы знаете о способностях ваших детей? Ребята, а вы любите проводить разные эксперименты, превращения?

Проведем конкурс «Самая стильная мама». Для участия приглашаются 5 детей со своими мамами. Дети сегодня выступают в роли стилистов. Перед вами реквизиты. Вы знаете вкусы ваших мам, за 2 минуты вам необходимо поменять их образ и сделать их неповторимыми.

( Звучит музыка, в это время работают болельщики).

-Мне кажется, что сегодня произошли интересные перевоплощения, как в программе «Модный приговор». Замечательно! Я в восторге от  мам. Они достойны парижской недели моды! Каждая мама имеет свой особенный индивидуальный стиль, но сквозь внешнюю красоту мы видим душевность и теплоту каждой из них. Спасибо участникам.


В гороскопе летних и осенних именинников говорится, что они - натуры с широкой душой, могут пойти на риск, который практически всегда оказывается оправданным (сейчас мы это увидели), очень талантливы, творческие натуры.


Танец «Така-та» (муз. оркестр Поля Мориа).


День Рожденья - это много подарков. Я предлагаю мамам отправиться в мастерскую художников, где вы сможете приготовить подарки ребятам. У каждой мамы шар, на котором вы должны нарисовать портрет вашего ребенка. Конкурс «Художественные поздравления».


-Ребята, а вы приготовили поздравления вашим одноклассникам?

(Дети исполняют песню «День Рождения» (хор «Великан»)

Ученик 1.

 Вас сегодня поздравляем
И от всей души желаем:
Не болеть, не простужаться,
Вместе с нами закаляться!

Ученик 2.

Вас, ребята, поздравляю

И желаю никогда

Вам с болезнями не знаться,

Быть здоровыми всегда.

Ученик 3.

 Чтоб счастье и радость 
В улыбке светились.
Чтоб все пожелания 
Осуществились!!!!

Ученик 4. 

Как солнечный день
Как чудесная сказка
Пусть жизнь ваша будет 
Всё время прекрасна!

Какие хорошие пожелания!

Ученик 5. 

Желаем в жизни мы успеха,
Много радости и смеха.
Никогда не унывать,
Улыбаться, не скучать.

Ученик 6.

 И в беде не огорчаться,
Никому не поддаваться.
Все уроки знать на пять
И подарки получать!

-Ах, какие молодцы! Но и у мам уже готовы подарки. Мамы очень хорошо знают своих детей, они учли каждую мелочь, создавая портрет, надеемся, что ребятам понравится. Мамы попрошу вручить подарки-портреты. Оказывается, не только ребята талантливы, но и мамы тоже. Посмотрите, какие шедевры получились. (Мамы вручают шары детям).



-Что-то скучно стало… А вы любите музыку? А вы, родители? Давайте поиграем в музыкальную игру «Угадай мелодию». Предлагаю разделиться на 2 команды: команда детей и команда родителей. По вступлению песни назвать ее слова. Если вы готовы ответить поднимаем шарик вверх. (5 детских песен, 5 песен для взрослых).

-Вот мы и попели, и потанцевали,и поиграли, и пошалили. Только самого главного нет, я вкусностей не вижу. Оооо, я самый несчастный в мире Карлсон, с самого утра не ел ничего вкусненького! У меня не работает моторчик, разболелась голова. Меня нужно полечить. Срочно…У вас сладости есть? Не приготовили? (Именинники пекли торт, но им не хватило времени, торт не получился).

-Я вижу какие-то кусочки, что-то они мне напоминают. Давайте попробуем их соединить.

Игра «Вкусняшка».

(заранее приготовленные кусочки торта, внутри кусочков-сладкий приз)

Под музыку 2 команды: команда родителей и команда детей в ложке переносят кусочки торта. Главная задача - не уронить их. 2 мамы их укладывают в форму для торта.

Карлсон (при виде торта):

- О, я самый счастливый, здоровый в мире Карлсон! Тортик такой аппетитненький. Мне так нравится у вас на празднике!

Вы такие хорошие, все такие пригожие.

Не зря любуются вами родители,

А также окрестные жители.


-Но самое главное для именинников – подарки!

Ученик

Мы вас поздравляем,

Много радости желаем,

Не болеть и не чихать

И пятерки получать!

Ученик

 Мы хотим вам пожелать

Никогда не унывать

И всегда на день рожденья  

Сто подарков получать!

(Вручение подарков от одноклассников именинникам).

- Карлсон: настало время попробовать тортик. Вы меня угостите? Ну, тогда отправляемся на чаепитие. Игру «Паровозик» знаете? (Паровозиком под музыку День Рождения» Барбарики уходим).




Автор
Дата добавления 12.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров127
Номер материала ДВ-252955
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх