Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий День Святого Валентина
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий День Святого Валентина

библиотека
материалов

Сценарий Дня Святого Валентина



 Ведущий (Лена) 1: Добрый день! Мы рады вас приветствовать. Кто знает, какой сегодня день, что за праздник? Правильно! День Святого Валентина, день всех влюбленных. А что вы знаете о празднике? Кто такой Св.Валентин?
Все это верно. По старинной традиции все молодые люди, юноши и девушки, могут не таясь признаться в любви, послав своему любимому или любимой открытку, украшенную алыми сердцами или какой-либо подарок, имеющий форму сердца, или же красный тюльпан. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слез влюбленных и стал неувядающим символом любви. Дарят в этот день еще сердечки, их еще называют валентинками.

Ведущий (Денис) ІІ: Я знаю еще одну легенду. Много веков назад древнеримским воинам закон не позволял вступать в брак, пока они находились на службе. А служба длилась 25 лет. Св.Валентин, пастырь и духовник, тайком благославлял любящие сердца и венчал влюбленных. Его враги или завистники выдали Св.Валентина. Он был казнен 14 февраля. С тех пор этот день празднуют как день всех влюбленных.

Ведущий І: Что ты так о грустном, ведь День Св.Валентина - веселый праздник. И мы будем отмечать его весело.

Ведущий ІІ: Правильно, ведь в этом зале все влюблены.

Ведущий І: Ты преувеличиваешь, я что-то не верю.

Ведущий ІІ: Хочешь, я докажу, что все находящиеся здесь влюблены. Смотри, дети любят родителей, родители - детей, кто-то любит свою кошку, кто-то - книгу, многие любят кинофильмы.
(Зрителям): Кто любит кушать - поднимите руку, кто любит поспать - две руки, кто любит смотреть телевизор и есть шоколад - потопайте ногами.
Вот видишь!
А сейчас мы выберем своих Валентина и Валентину, но для того, чтобы стать лучшей парой и получить приз, надо постараться.

Ведущий 1: Сейчас мы вам раздали сердечки с буквами для девочек, сердечки с цифрами для мальчиков. Я буду называть номер и букву, вы подходите друг к другу, а потом ко мне.

Для участия в конкурсе приглашаются 2 пары...

Конкурс "Пантомима"

Ситуация для девушек:«Жаркое летнее утро. Небольшое озеро. Посередине озера — лодка, в лодке двое: он и она. Они самозабвенно любуются природой. Вдруг в лодку быстро начинает поступать вода. Юноша и девушка судорожно вычерпывают воду, а она все прибывает. Очень жаль, но ни юноша, ни девушка плавать не умеют».

Ситуация для юношей: «Летнее прекрасное утро. Сочи, вы далеко от города, на пляже. Горячий песок, теплое море. Вам хорошо, вы загораете. Вдруг вы слышите женский голос. Она говорит, что у нее украли одежду, поэтому не может уйти с пляжа. Своей одежды вы, обернувшись, тоже не находите».


Все награждаются призами.

Ведущий 2: Как здорово прошел этот конкурс! А теперь следующий конкурс. Приглашаются еще две пары.

Конкурс "Любовь спасет мир"
Пары по очереди называют произведения, в которых любовь побеждает зло. Побеждает пара, которая назовет больше произведений.

Ведущий 1: Хорошая память, а как насчет зрения? Сейчас мы проведем еще один конкурс. Посмотрите друг на друга повнимательней и теперь повернитесь спинами друг к другу.

Конкурс "Опиши партнера"
Дети становятся спиной друг к другу. Юноше задают вопросы о внешности девушки. Затем вопросы задают девушке. Побеждает пара, которая точнее всего описала друг друга.


Ведущий 1: А теперь посмотрим сказку!

СКАЗКА ПРО ЛЮБОВЬ



Действующие лица: Сказочник(Лена), Кощей Бессмертный или просто Кеша(Денис) Баба Яга(Настя), Водя Водяной(Игорь), Черт Чертовкин (Витя), Кикимора Болотная(Аня), Лихо одноглазое(Алина), Иванушка-дурачок(Илья), Марфушенька(Иван) и ее мать(Ирина Ринатовна).Ханума(Костя). Емеля(Витя)

Сказочник(Лена): Здравствуйте, гости дорогие, на нашей сказочной поляне творятся чудеса. Решили многие персонажи сказок сыграть в игру «.Любовь с первого взгляда», попытать свое счастье, авось отыщется каждому подходящая пара. Встречайте наших героев: Кощей Бессмертный!

Кощей (выходит на сцену): Зовите меня просто Кеша.

Сказочник: Черт Чертовик!

Черт (жеманно)(Витя): Да ну вас, к чертям.

Сказочник: Водя Водяной!

Водяной: Угу.

Сказочник: Иванушка-дурачок.

Сказочник: А теперь представим женское общество, встречайте - Баба Яга, главная героиня многих сказок.

 Иванушка: А вот он - я

Баба-Яга: Она самая, собственной персоной на своей реактивной супер­ступе.

Сказочник: Кикимора Болотная!

Кикимора: Я без транспорта и вся в тине.

Сказочник: Лихо одноглазое!

Лихо: Ихо-хо-хо! Ихо-хо-хо! Жить на свете тяжело.

Сказочник: Й наконец, Марфушенька с маманей.

Марфуша: Мамань, щеки мне подрумянь!

Мать: Ягодка моя ненаглядная, Красавица писаная. Принцесса да и толь­ко.

Сказочник: Любимые наши герои сказок, коль решили вы сыграть в иг­ру "Любовь с первого взгляда", скажите нам, что такое любовь?

Черт: Любовь - это когда полюбится сатана пуще ясна сокола.

Водяной: Любовь - это река, где тонут два дурака.

Кощей: За всю свою бессмертную жизнь я. любил только одних Василис Прекрасных и Премудрых. Сегодня мне хотелось бы почувствовать изю­минку в любви.

Иванушка: Всех любить - сердца не хватит.

Сказочник: Итак, мужское общество высказало свое мнение, послушаем прекрасных дам.

Кикимора: Любовь хоть и мука, а без нее такая скука.

Баба-Яга: Любовь - это болезнь, после которой никак не оправишься.

Лихо: Любовь - не пожар, а загорится - не потушить.

Марфуша: Любовь ... Я эту штуку представляю так: и во сне и наяву вижу его одного, прынца моего.

Сказочник: ответы ваши принимаются. Теперь второй вопрос, где бы вы мечтали отдохнуть? На необитаемом острове или в дремучем лесу, или на болоте или ... впрочем, выслушаем все ваши варианты. Первыми послу­шаем наших дам.

Баба-Яга: Конечно, в своем дремучем лесу (поет). Шумел камыш, деревья гнулись. А ночка темная была. Одна возлюбленная, пара Всю ночь гуляла до утра.

Это про меня.

Лихо: пусть меня занесет на необитаемый остров, там, говорят, живут очень добрые дикарки, (поет).

Остров невезения в океане есть

Весь покрытый зеленью, абсолютно весь.

Там живут несчастные люди-дикари,

На лицо ужасные, добрые внутри.

Марфуша: Мамаш, брови мне подмажь.

 Мать: Да ты и так краше всех. Принцесса ... нет, Королевна!

Кикимора: Хочу увидеть весь белый свет, осточертело мне болото.

Сказочник: А теперь послушаем, о чем мечтают наши мужчины: Кеша, Водя, Черт и Иванушка.

Водяной: Я бы, как птичка, хотел полететь вслед за облаками (поет) А мне летать, а мне летать, А мне летать - охота.

Черт: А мне везде хорошо, как у черта за пазухой.

Кеша: За свои 2004 года я побывал на море-океане, на острове Буяне, в лесу дремучем, в пустыне жгучей. Теперь бы мне жениться.

Иванушка: А мне бы выйти в чисто поле да крикнуть: "Сивка-бурка, вещая Каурка, встань предо мной, как лист перед травой". А потом вско­чить на коня, мчаться из одной сказки в другую, ведь на Иванах весь свет держится.

Сказочник: И с этим заданием вы справились, а теперь вопрос посложней, интеллектуальный. Сколько будет дважды два?

Кикимора: По теории вероятности 2*2^5

Кеша: Тангес-котангес, синус-косинус.

Черт: Ни черта не смыслю.

Лихо: И глазом не моргнув, скажу 2*2=1

Марфуша: Мамаш, задачку подскажь!

Мать: Бегу душечка, бегу (шепчет на ухо)

Марфуша: 2*2=4. Вот!

Сказочник: Ай, да Марфуша, молодец, вот тебе леденец.

А теперь подведем итоги. Минута на размышление и к выборам, (за­тем сказочник обегает всех персонажей, они якобы говорят ему свой вы­бор). Итак, у нас сошлись 3 пары: Кощей и Баба Яга, Кикимора и Водя­ной, Лихо одноглазое и Иванушка-дурачок. Прошу парам соединить свои руки.

Марфуша: Всем по жениху, а мне - леденец (плачет).

Мать: Подожди плакать, может, еще дело поправится.

Сказочник: уважаемые зрители, выберите идеальную пару (идет выбор аплодисментами). Поздравляем идеальную пару.

Приглашаем Бабу Ягу с Кощеем Бессмертным в ресторан "Хопер", где все по вашим зубам.

Кикимора с Водей Водяным побывают в ресторане "Нептун'*, где большой выбор личинок комариных, пиявок лошадиных.

Лихо одноглазое с Иванушкой-дурачком посетят подвальчик "Лесо-вичок", там сыро и тепло, никто не бывал там давно. Приятного всем от­дыха.

Марфуша: Мамань, жениха достань.

Мать: Да где же я тебе его достану, (появляется сваха Ханума).

Ханума: Хоть полсвета обойдешь, обойдешь, Лучше свахи не найдешь. И красива и умна, Ханума, Ханума. Зачем, красавица плачешь, горьки слезы льешь?

Мать: Как нам не плакать. Была у нас единственная возможность найти жениха, а и нет, всех расхватали, нас не взяли. А чем девка не гожа, что фигура, что рожа.

Ханума: О, стоит ли печалиться, девка без жениха не останется. Вот, по­глядите: этого жениха хотите? (Появляется Емеля).

Емелюшка, дружочек,

Вот тебе жена - аленький цветочек.

Емеля: Женитьба - не напасть, женившись, бы не пропасть. Но, как говорится, один ум хорошо, а два лучше. Буду жениться, а вось пригодится. (Емеля и Марфуша берутся за руки).

Сказочник: Ай, да Ханума, всем угодила, все наши герои нашли свою любовь. Того и вам, дорогие зрители, желаю. Нашей сказке конец, а кто смотрел - молодец.

Ведущий 2: А теперь конкурс для изобретательных и оригинальных, а также удачливых. Играть будут еще две пары.

Конкурс "Признание в любви"
Юноши пишут текст признания, девушки пишут ответ. Признания и ответы на них зачитываются. Побеждает самый красивый, точный и удачный вариант.

Ведущий 1: Вот молодцы! А для этого конкурса нам нужна еще одна пара.

Конкурс "Найди приз"
Юноша выходит за дверь. Девушка прячет приз. Юноша при помощи зрителей ("холодно-горячо") находит приз.

Ведущий 2: Молодцы! У нас осталось 4 пары. Приглашаем еще две пары.

Конкурс "Птицы любви"
Голуби считаются любимыми птицами богини любви Венеры. Они всю жизнь не меняют своих партнеров и совместно заботятся о птенцах. Эти птенцы — символы верности и любви, а также символы Дня святого Валентина. Наш конкурс так и называется «Птицы любви». Каждой паре нужно сделать птицу в технике оригами. По команде ведущего пары запускают своих голубков. Чей голубь улетит дальше?


Ведущий 1: И последний конкурс.

Конкурс "Буриме"
Составить с рифмами "любовь" и "моя" каждой паре оригинальное четверостишие.

Ведущий 2: А пока они думают, приглашаем несколько пар исполнить зажигательный танец, зажав книгу лбами. Руки надо держать за спиной. Поддержим наших участников!
(Пары исполняю танец).
Продолжается конкурс "Буриме"

Ведущий 1: Я хотела бы поблагодарить всех присутствующих за участие. Все были хороши. А лучшую пару выберет виновник торжества Святой Валентин. (Фонограмма. Заходит Св.Валентин в белой рясе).
Святой Валентин(Максим): Я пришел в этот мир, чтобы именем своим Святого Валентина благословить любовь и любящие сердца. Я одержал победу над смертью потому, что верил - нет силы сильнее любви.

Ведущий 2: Друзья, давайте поможем Святому Валентину выбрать лучшую, оригинальнейшую пару. Я буду называть номер, пара выходит вперед, все остальные аплодируют. По громкости аплодисментов мы и выберем пару - Валентина и Валентину.

Приз лучшей паре дарит Святой Валентин.
 








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров143
Номер материала ДВ-268932
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх