День учителя
Ведущий
Огни и сцена — чистый лист,
Раскрытый, как душа ребенка.
Зачем опять мы вместе собрались?
О чем мы будем толковать и очень громко?
Ведущий.
Какою тягой мы совмещены,
Что всех, кто в зале, мы зовем друзьями,
И чем сегодня все сердца полны?
Как чем? Нам очень повезло с учителями!
Сегодня день учителей
— начальной, средней, старшей школы.
Мы поздравляем вас от всех детей!
Удачи, счастья — будьте все здоровы!
Ведущий.
Но как поздравить
всех учителей,
Чтоб каждый чувствовал любовь, внимание?
Чтоб стало всем теплей и веселей,
Как выразить свое признание?
Ведущий
Если
мальчик любит труд, тычет в книжку пальчик, Говорят учителя: «Что за славный
мальчик!»
Ведущий
Первоклашек
звонкий смех – лучшая награда!
Малыши поздравить вас будут очень рады.
Выступление
начальных классов песня «Чудо школа»
Ведущий
Знаний и
мудрости школа наша обитель.
А сейчас
рассказ о тебе пойдёт-
Добрый и
мудрый прекрасный учитель, Слава тебе и почёт!
Сценка
«Урок истории»
Ведущий
В этот день у нас двоек нет!
Украшен красиво наш зал!
В этот праздник светлый, весёлый
Поздравляем директора школы!
Ведущий
Мы вам хотим пожелать
Учителей не ругать,
Зарплату им повышать!
Учеников не журить,
Лучше почаще хвалить!
И самой счастливой быть!
Ведущий
Слово для поздравления
предоставляется директору школы Беловой Ирине Ивановне
Номер
Ведущий:
В школу ходим мы не
зря:
Без наук никак нельзя.
В жизнь неграмотным войдешь –
За минуту пропадешь!
Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
А в игре проверить можно –
Просто будет или сложно.
Приглашаю вас сейчас
Поиграть в веселый час.
Конкурс математиков (приглашается Кондурова Наталья Александровна)
Ведущий: решите пожалуйста задачу
Представьте,
что Вовочка-хорошист возвращается домой из школы. Мама спрашивает:
- Тройки есть?
- Нет.
- Двойки есть?
- Нет.
- Замечания есть?
- Нет.
- Дай посмотреть дневник!
После того, как Вовочка-хорошист дал маме дневник, она разозлилась и дала ему
подзатыльник. Что привело маму в ярость, если причина этому была именно в
дневнике, а на все вопросы Вовочка ответил истинными высказываниями?
Ответ
прост: в дневнике стоял кол.
Конкурс
для директора и его помощников завуча
Конкурс «Новое
расписание»
1-й ведущий. Как-то раз в одну школу был назначен новый директор. Это
был очень необычный человек, и поэтому он решил все в школе переделать и
переиначить. И начал он все переделывать с названий школьных уроков: старые
названия ему очень уж надоели. Так в школьном расписании вместо чтения
появилось буквосложение, а вместо рисования – краскомазюканье. Помогите
веселому директору и придумайте новые названия для уроков.
Уроки:
– математика;
– музыка;
– физкультура;
– труд;
– химия;
– иностранный язык.
Конкурс
литературоведов
Вопросы:
1. Чей этот портрет? Высокий темноволосый мальчуган в синей безрукавке, на
груди вышита звезда. (Тимур.)
2. Грибоедов написал поэму «Горе...»
а) луковое;
б) от нечего делать;
в) от ума.
3. Маяковский написал поэму:
а) «Удовлетворительно»; 6) «Хорошо»; в) «Отлично».
Ведущий:
«А сейчас приглашаются учителя физики, английского языка и биологии. Вам
нужно инсценировать начало сказки А. Пушкина «О царе Салтане».
Ведущая:
«Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком…»
1-я девица:
«Если б я была царица...»
Ведущая:
«Говорит одна сестрица»
1-я девица:
«Сделала бы в тот же миг,
Чтоб вы все английский знали,
И в ИнЯз все поступали,
С иностранцами дружили,
По-английски говорили».
2-я девица:
«Если б я была царица...
Ведущая:
«Говорит ее сестрица»
2-я девица:
«С неба звезды доставала,
Все желанья исполняла,
Чтобы все всегда дружили
И все Ньютонами были»
3-я девица:
«Если б я была царица...»
Ведущая:
«Третья молвила сестрица»
3-я девица:
«Я б всех фруктами кормила,
Чтоб здоровья больше было.
Чтоб наркотиков не знали вы,
А искусством увлекались бы»
ведущий: на урок музыки мы приглашаем всех учителей.
Конкурс
«Вопрос-ответ - вот и весь секрет!»
1. Где же моя черноглазая, где? (Там, где тихо плещет речка.)
2. Что тебе подарить, человек мой дорогой? (Миллион, миллион, миллион алых
роз).
3. Когда уйдем со школьного двора? (В субботу вечером, вечером, вечером.)
4. Куда уходит детство? (На недельку до второго мы уедем в Комарово.)
5. С чего начинается Родина? (С голубого ручейка.)
6. Куда уехал цирк? (Ничего не вижу, ничего не знаю, ничего никому не скажу.)
ведущий : песни вы знаете, а петь умеете?
Учителя поют на мелодию песни «Через годы, через расстоянья...».
Ночью звезды вновь плывут над нашей школой,
Утром звезды гаснут без следа,
Только знаем - коллектив у нас веселый,
И школа верный друг наш навсегда.
Припев:
Через годы, через расстоянья,
На любой дороге, в стороне любой,
Школе мы не скажем: до свиданья»,
Школа не прощается с тобой.
Нашу школу носим в сердце постоянно,
К школе крепко приросли душой,
Будем в школе мы работать неустанно
Будет школа вечно молодой.
Припев:
В лютый холод нас с тобой она согреет,
В жаркий полдень будет как вода.
Тот, кто школу и детишек не полюбит,
Тот не будет счастлив никогда.
Припев:
Ведущий
:
А сейчас мы
проведём ЭКЗАМЕН ,но экзамен непростой. У вас будут только ответы. Выбирайте.
Вопросы.
- Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их
детей?
- Появятся ли в скором времени любимчики в классах?
- Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?
- Будете ли вы вызывать родителей в школу?
- Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать
анекдоты?
- Часто ли вы будете опаздывать на уроки?
- Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?
- Собираетесь ли вы использовать указку как холодное
оружие?
Ответы.
- Нет, ни в коем случае!
- Даже в мыслях такого никогда не было!
- Может быть. Я над этим еще подумаю.
- Не дождетесь!
- Ишь чего захотели!
- Да! Я об этом давно мечтаю.
- Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
- А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!
Ведущий : весёлый час уже закончен. Просим занять свои
места.
1 вед.
Пусть исполнит все ваши мечты
Этот добрый, ясный день осенний,
Радости желаем и любви,
Больше ярких, солнечных мгновений!
2 вед.
Пусть раскрашен будет каждый миг
В радужные и цветные краски,
Чтобы перед вами вдруг возник
какой бывает только в сказке!
Интервью-поздравление
1 вед.
Сегодня мы старались, чтобы скука
Не посетили наш уютный дом,
Чтоб музыки чарующие звуки,
Сплетаясь в кружева, царили в нем.
2 вед.
Сегодня мы дарили вам сюрпризы
Мы все старались, как могли,
Чтоб осени волшебные капризы
Дарили радость, счастье и мечты
Финальная песня «Спасибо,
учитель!» вручение цветов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.