Сценарий "День знаний" 1 сентября

Сценарий праздника на 1 сентября - День знаний для 1 класса

Учитель начальных классов: Ковалёва Ольга Анатольевна

Цель мероприятия:

 Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности.

Задачи:
-создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
-способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей; воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
-развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
-сформировать положительный настрой на общение;
-воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе;
-совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Оборудование:
-Запись музыки. «Чему учат в школе»
-Воздушные гелиевые шары (по числу учеников)

- Медали первоклассников
-Красочное оформление доски

Ход  мероприятия

(Праздник проводится после окончания торжественной линейки)

1.Вступление.

Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты.
(Песня «Чему учат в школе»)
Учитель:

Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.
И мальчики – отличные, такие симпатичные,
Такие аккуратные на меня сейчас глядят.

- Сегодня у нас большой праздник – День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомится со своей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих будущих одноклассников. 
Меня зовут Ольга Анатольевна
На счет раз, два, три – повторите мое имя хором… 

Теперь у каждого из вас
Есть та, кто ежедневно в класс,
С улыбкой будет приходить,
Чтоб вас лелеять и растить.
Чтоб нос кому-то вытирать.
Учить читать, писать, считать.
Я расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север и про юг,
И про все, что есть вокруг,
Про медведя и лису, 
И про ягоды в лесу!

2.Знакомство с детьми
- А теперь нам надо друг с другом познакомиться.
- А как мы это можем сделать? (варианты детей)
- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) Не получилось.
– Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) Снова не получилось.
- А почему у нас не получилось? (ответы детей)
– Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному.
Это первое школьное правило. Человеку становится особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.
- На доске изображено большое солнышко, но лучиков пока нет, а без ярких лучиков солнышка не бывает. Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать лучик солнышка. (из клейкой бумаги) Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя. (Учитель начинает с себя, а продолжают дети)

- Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, вы должны написать на нём своё имя или одну букву вашего имени, а если не умеете писать, зовём на помощь родителей.
- Теперь по одному выходим к доске и называем своё имя. Родители помогают прикрепить лучики на доску. (лучики прикрепляют на доске вокруг основы солнца). 

- Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.

На части не делится солнце лучистое.

И вечную землю нельзя разделить.

Но искорку счастья – луча серебристого

Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.

 
- Итак, 1сентября 2016 года появилось красивое, яркое солнышко под названием 1 «Б» класс. Этот день считается днём рождения нашего класса!
-С сегодняшнего дня вы не просто девочки и мальчики, а УЧЕНИКИ 1 «Б» КЛАССА. Вы все одноклассники. Мы будем с вами вместе 
4 осени, 
4зимы, 
4 весны, 
816 дней 
и проведём 32 тысячи уроков.
В нашем классном коллективе будет учиться 25 учеников .

От имени классного руководителя и всех учителей этой школы, мы принимаем вас в ряды нашей школы и хотим вручит первые ваши медали. (вручаются медали первоклассникам - родители)

3.Правила школьника
- Ребята, как назвать нас всех одним словом? (школьники, ученики, первоклассники)

- Чем занимаются ребята в школе? Расскажите, что вы знаете о школе от друзей, родителей, соседей?

- Молодцы! Итак, вы пришли в школу, а знаете ли вы как нужно вести себя в классе, на уроке. (Выслушиваются мнения детей).

- Что надо сделать, если хочешь ответить? (Поднять руку)

- Если хочешь выйти из класса? (Поднять руку и спросить разрешения)

- В нашей школе происходит много чудес. Сейчас с вами будет говорить школьная парта. Чтобы ее услышать прилягте на нее, закройте глаза и внимательно послушайте все, что она расскажет. 

«Советы парты».

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно.

Чтоб смотреть было приятно.

Портфель сам сложи, проверь.

Ты большой уже теперь.

На уроках не хихикай,

Стул туда- сюда не двигай.

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей.

И найдешь себе друзей.

Вот и все мои советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

В страну знаний держишь путь!

- Какие советы вы услышали от школьной парты? (ответы детей)

- Молодцы. Вы должны запомнить такие правила:

Парта – это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Учитель спросит – надо встать.

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Давайте выучим их.

- Сегодня вы стали первоклассниками, теперь медаль на груди и большое желание много знать отличают вас от всех других детей.

4.Школьные принадлежности.
- Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками и, что нам нужно в нашей школьной жизни.

- С завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы и школьные принадлежности, а какие, вы узнаете, если отгадаете мои загадки:

1. Новый дом несу в руке, 
 Дверцы дома на замке. 
Тут жильцы бумажные, 
Все ужасно важные. ( Портфель, ранец). 
2.Быстрый конёк 
По белому полю бегает, 
За собой следы оставляет. (Ручка, карандаш). 
3.У сосны и ёлки 
Листики - иголки. 
А на каких листочках 
Растут слова и строчки.(Тетрадь). 
4.Белый комочек растаял - 
На доске следы оставил.( Мел). 
5.Расскажи мне, первоклассник,

В чем ты носишь в школу ластик?

В чем – фломастеры цветные

И карандаши простые? (пенал)

6. Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

7. Я весь мир слепить готов –

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин –

У меня есть - … (пластилин)

8. Всем известен с давних пор

Для черчения прибор:

Три сторонки, три угла…

Вся премудрость, все дела!

Знает каждый школьник,

Что это - …    (треугольник)

Физминутка (выполняют стоя)

- Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик! (хором отвечают)

- Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.

- Назовите, какие учебные вещи оказались в загадках?

- А зачем мы выполняли это задание? (развиваем память; пригодится, когда будем дома собирать портфель, чтобы ничего не забыть

5. Клятва первоклассника (выполняется стоя)
- Если вы точно решили стать первоклассниками, надо дать клятву. И, главное, потом выполнить всё, что вы в этой клятве пообещаете. Готовы? (выходят к доске)
Выучить буквы, научиться читать… да
Научиться к лету: писать и считать… да
На уроке стараться, и мух не считать.… да
Учебник беречь, не бросать и не рвать… 
Выполнять полностью домашние задания… 
Приходить в школу без опоздания… 
Стать за годы умней и взрослей… 
Стать гордостью родителей и учителей… 
А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю… 
Тогда обещаю мыть вечно посуду, и на компьютере играть я не буду… 
Дети садятся на свои места. 

6. - Для родителей у нас тоже приготовлена клятва.

У: Родители! Клянётесь ли вы по первому зову учителя откликаться на его просьбы, ибо всё это на благо детей ваших?
Р: Клянёмся!
У: Клянётесь ли вы быть другом и помощником вашему ребёнку, помогать ему в учёбе?
Р: Клянёмся!
У: Клянётесь ли вы посещать родительские собрания и не забывать, что ваша старость может быть обеспечена только вашими детьми?
Р: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! 
Воспитание детей- сложный процесс. Проявите изобретательность в выборе средств воспитания, а главное не забывайте, что одно из самых надёжных – добрый пример, вас, родителей. Почаще возвращайтесь памятью в своё детство – это хорошая школьная жизнь

Для вас небольшая памятка от ребенка:  (распечатать для каждого родителя)

·       Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Если вы будете это делать, то я буду вынужден защищаться, притворяясь глухим.

·       Никогда даже не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы. Это дает мне ощущение тщетности попыток сравниться с вами.

·        Не бойтесь быть твердыми со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это позволяет мне определить свое место.

·        Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать для себя сам.

·        Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Я отыграюсь на вас за это, став «плаксой» и «нытиком». 

·       Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Будучи запуган, я легко превращаюсь в лжеца. 

·       Не давайте обещаний, которых вы не можете выполнить - это поколеблет мою веру в вас. 

·       Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойство. Иначе я буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество.

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Итог: 
- Я надеюсь, что в нашей школе, начиная с сегодняшнего дня, начнут зажигаться новые звёздочки, а если звёзды зажигаются, значит, это кому-то нужно! (выход на улицу, загадывание  желания первоклассниками и выпускание шариков)