МОУ Дугдинская СОШ
Учитель:
Фогт Н. П.
2015 г.
Песня
«Лесной марш».
1. Мы все любим
проводить время в лесу, на природе. Подышать свежим воздухом, весенними
запахами цветов, встретить рассвет на берегу реки.
2. Когда идёшь
усталый, запылённый,
Дорогой длинной в
полуденный зной,-
Сверни скорее в
тихий лес зелёный,
И он усталость
снимет как рукой!
Я славлю чудо из
чудес –
Родимый лес,
Зелёный лес!
3. Когда на сердце
неспокойно станет,
Когда не в силах
совладать с тоской,-
Побудь в лесу на
солнечной поляне-
И все печали
снимет как рукой!
Я славлю чудо из
чудес-
Родимый лес,
Зелёный лес!
4. Мы были вместе в
радости и в горе...
Он в дни войны
стеною встал на нас,
Застыли сосны
тихо как в дозоре,
Лес и сегодня
охраняет нас.
Я славлю чудо из
чудес-
Родимый лес,
Зелёный лес!
Звучит
песня «Лесной олень».
5. Красота пейзажа,
особый микроклимат, ароматы, звуки. Воздушные течения – всё это привлекает
людей в лес, благоприятно влияет на их здоровье, вселяет бодрость и творческую
энергию. Но люди, устремляющиеся в лес, не задумываются о том, что он очень
раним.
6. Не многие
понимают, что лесная среда деградирует при большом наплыве людей. Уплотняется и
разрушается подстилка, повреждаются корни и корневища растений. Гибнут
животные, населяющие подстилку. В уплотнённую почву плохо проникают влага и
кислород, поэтому ухудшаются условия корневого питания растений. Изменяется
видовой состав трав. Увеличивается количество поврежденных и больных деревьев.
7. О каждом новом
свежем пне,
О ветке, сломанной
бесцельно,
Тоскую я душой
смертельно,
И так
трагично-больно мне.
8. Когда зацветает
черёмуха, цветы многие хотят вернуться из леса с цветущим букетом. Нередко и
сборщики плодов черёмухи беспощадно обламывают целые ветки, а то и валят
дерево.
9. Не дарите любимой
черёмухи стон,
Боль сирени и
вопли жасмина,
Будьте щедры
душой, не тревожа кустов.
Подари звезду в
небе синем.
Не губите цветы на
лугах и в лесу,
Берегите красу
первозданную.
10. Как приятно
ранней весной утолить жажду берёзовым соком! Но иногда зайдя в берёзовый лес
встречаешь «плачущую» берёзу. Кто-то и не подумал залечить нанесённую дереву
рану. А ведь она раненная может потерять до 200
литров сока. В раны на стволах проникают болезнетворные микробы. Поэтому рану
необходимо замазать глиной.
11. Кору берёзы
рассекли –
Глазком живым
чернела ранка,
И слёзы чистые
текли
В подставленную
кем-то банку.
12. Как правило, люди
собирают очень много цветов. А зачем? Составлять букеты, конечно можно.
Большого искусства в этом достигли японцы, которым бывает достаточно трёх
цветков для самых красивых композиций.
13. Цветы надо
срезать, а не срывать. Когда цветы рвут, то чаще всего обрывают не стебель, а
самое начало корня, на котором заметны почки будущего года. Значить растение
погибло. Когда же цветы срезают, то почки сохраняются.
14. А такие цветы как
ландыш, медуница, прострел, ветреница, колокольчик, купальница, волчье лыко,
любка вообще рвать нельзя. Они нуждаются в защите. Помните, что сорванный вами
цветок может оказаться последним.
15. Как-то раннею
весной,
На проталине
лесной.
Увидал медведь
матёрый
Человека за
сосной.
Человек был с
рюкзаком
И с походным
котелком.
Он стоял и
любовался
Появившимся
цветком.
«Вот чудак -
сказал медведь, -
Никакого смысла
ведь,
Нет от этого
цветка,
Вот нашёл-ка
что смотреть!
Лучше в ельник
бы пошёл,
Муравейник бы
нашёл,
Или в улей
заглянул бы,
Нет ли мёда там
у пчёл».
Зверя мы судить
не будем,
Что ж медведь –
медведь и есть.
Плохо если люди
любят
Только то, что
можно съесть.
Звучит
песня «Просьба».
16. В последнее время
люди так увлеклись сбором лекарственных растений, что многие растения стали
исчезать. Ребята, запомните основное правило сбора лекарственных растений:
1) Не проводить
сбор растений ежегодно на одной и той же территории;
2) Траву собирать
без корней;
3) Не обрывать
полностью листья с растений;
4) Корни и
корневища заготавливать после созревания и осыпания семян,
оставляя
часть их для восстановления зарослей;
5) Почки и кору
собирать не с растущих растений, а со срубленных
деревьев и
кустарников.
17. Особенно страшны
в лесу следы от костров. Чёрное пятно будет обезображивать землю несколько лет.
А оставленный без присмотра костёр может привести к страшному бедствию.
18. Забывчивый
охотник на привале,
Не растоптал,
не разметал костра.
Он в лес ушёл,
а ветки догорали
И нехотя чадили
до утра.
А утром ветер
разогнал туманы,
И ожил
потухающий костёр,
И сыпля искры
посреди поляны,
Багровые
лохмотья распростёр.
Он всю траву с
цветами вместе выжег,
Кусты спалил, в
зелёный лес вошёл,
Как вспугнутая
стая белок рыжих,
Он заметался от
ствола на ствол.
И лес гудел от
огненной метели,
С морозным
треском падали стволы,
И, как
снежинки, искры с них летели,
Над серыми
сугробами золы.
Сценка
«Два туриста».
На
сцене декорации (2-3 изготовленных из картона дерева). Выходят два туриста с
рюкзаками.
1-турист: - Давай здесь устроим привал. Ты наломай
веток с деревьев для костра, а я вот здесь у старого пня под елью разведу
костёр. (На полную мощь включает музыку, танцует).
2-турист
(подбегает): - Там среди кустов я
обнаружил гнездо птицы, а в гнезде – крохотные птенцы. Я люблю птиц, возьму
птенцом домой и выкормлю.
1-турист: - Предлагаю подкрепиться. (Туристы садятся,
достают из рюкзаков продукты в полиэтиленовых пакетах, консервы. Всё это раскидывают
вокруг себя).
2-турист: - Ай, ноги щиплет! Ах, да это же муравьи! А
вот и муравейник за деревом. Вот вам! Сейчас я раскидаю их жилище, чтобы не
мешали отдыхать.
1-турист: - А я у старого пня нашёл несколько съедобных
грибов, выдернул их за ножки. А грибы мухоморы сшиб ногой, потому как они
ядовитые.
19. Похоже, что наши
герои совсем не знают правила поведения в лесу. Они просты и соблюдая их мы
войдём в лес друзьями.
1) Нельзя
обламывать ветки деревьев и кустарников, повреждать их топорами и режущими
предметами;
2) Нельзя
разводить костры под кронами деревьев и около пней;
3) Нельзя
поднимать в лесу шум, включать громко магнитофоны и транзисторы. Потревоженные
птицы и звери покидают свои места. Птенцы и зверята теряются и нередко гибнут;
4) Нельзя трогать
птичьи яйца, вынимать птенцов из гнезда – это приводит к их гибели;
5) нельзя
загрязнять лес. Помните, что оставленная бумага до полного разложения лежит два
года, консервная банка более 90 лет, полиэтиленовые пакеты более 200 лет,
стекло более 1000 лет;
6) Нельзя
повреждать муравейники. Муравьи – санитары леса. Они уничтожают за один день
70-100 тысяч вредителей леса;
7) Грибы, чтобы
не повредить грибницу, надо срезать ножом. Нельзя сбивать несъедобные грибы,
они очень нужны лесу и многим лесным животным. Мухомор – лекарство для лосей.
20. Не разоряйте
птичьего гнезда –
Так счастлива в
своём жилище птица!
Она в гнезде
спокойна и тогда,
Когда над рощей
буря злится.
Храните дерево
от топора:
Оно высокое и
вековое,
Даёт нам тень,
когда стоит жара,
Оно чарует всё
живое.
Не разоряйте
птичьего гнезда!
Мне больше, чем
другому боль знакома
Того, чья песня
глохнет в холода,
Кто на Земле
живёт без дома.
21. Главное, чтобы
люди научились любоваться природой, находить в ней удивительное. Ребята,
учитесь видеть природу! Ничего на свете нет более красивей и совершенней.
22. Старательно
вникая в опыт древних,
И постигая суть
его корней
Я стойкости
учился у деревьев,
А ловкости и
силе у зверей.
У птиц учился
чувствовать свободу,
У рыб –
сосредоточенно молчать,
Поэтому обязан
я природу
От всех врагов
достойно охранять.
Звучит
песня «Природа – наш дом».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.