Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий для агитбригады "Войди другом в лес зелёный"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сценарий для агитбригады "Войди другом в лес зелёный"

библиотека
материалов

МОУ Дугдинская СОШ











hello_html_451a5650.gif




hello_html_170a78e7.gif







Учитель:

Фогт Н. П.






2015 г.

Песня «Лесной марш».


1. Мы все любим проводить время в лесу, на природе. Подышать свежим воздухом, весенними запахами цветов, встретить рассвет на берегу реки.


2. Когда идёшь усталый, запылённый,

Дорогой длинной в полуденный зной,-

Сверни скорее в тихий лес зелёный,

И он усталость снимет как рукой!

Я славлю чудо из чудес –

Родимый лес,

Зелёный лес!


3. Когда на сердце неспокойно станет,

Когда не в силах совладать с тоской,-

Побудь в лесу на солнечной поляне-

И все печали снимет как рукой!

Я славлю чудо из чудес-

Родимый лес,

Зелёный лес!


4. Мы были вместе в радости и в горе...

Он в дни войны стеною встал на нас,

Застыли сосны тихо как в дозоре,

Лес и сегодня охраняет нас.

Я славлю чудо из чудес-

Родимый лес,

Зелёный лес!


Звучит песня «Лесной олень».


5. Красота пейзажа, особый микроклимат, ароматы, звуки. Воздушные течения – всё это привлекает людей в лес, благоприятно влияет на их здоровье, вселяет бодрость и творческую энергию. Но люди, устремляющиеся в лес, не задумываются о том, что он очень раним.


6. Не многие понимают, что лесная среда деградирует при большом наплыве людей. Уплотняется и разрушается подстилка, повреждаются корни и корневища растений. Гибнут животные, населяющие подстилку. В уплотнённую почву плохо проникают влага и кислород, поэтому ухудшаются условия корневого питания растений. Изменяется видовой состав трав. Увеличивается количество поврежденных и больных деревьев.



7. О каждом новом свежем пне,

О ветке, сломанной бесцельно,

Тоскую я душой смертельно,

И так трагично-больно мне.


8. Когда зацветает черёмуха, цветы многие хотят вернуться из леса с цветущим букетом. Нередко и сборщики плодов черёмухи беспощадно обламывают целые ветки, а то и валят дерево.


9. Не дарите любимой черёмухи стон,

Боль сирени и вопли жасмина,

Будьте щедры душой, не тревожа кустов.

Подари звезду в небе синем.

Не губите цветы на лугах и в лесу,

Берегите красу первозданную.


10. Как приятно ранней весной утолить жажду берёзовым соком! Но иногда зайдя в берёзовый лес встречаешь «плачущую» берёзу. Кто-то и не подумал залечить нанесённую дереву рану. А ведь она раненная может потерять до 200 литров сока. В раны на стволах проникают болезнетворные микробы. Поэтому рану необходимо замазать глиной.


11. Кору берёзы рассекли –

Глазком живым чернела ранка,

И слёзы чистые текли

В подставленную кем-то банку.


12. Как правило, люди собирают очень много цветов. А зачем? Составлять букеты, конечно можно. Большого искусства в этом достигли японцы, которым бывает достаточно трёх цветков для самых красивых композиций.


13. Цветы надо срезать, а не срывать. Когда цветы рвут, то чаще всего обрывают не стебель, а самое начало корня, на котором заметны почки будущего года. Значить растение погибло. Когда же цветы срезают, то почки сохраняются.


14. А такие цветы как ландыш, медуница, прострел, ветреница, колокольчик, купальница, волчье лыко, любка вообще рвать нельзя. Они нуждаются в защите. Помните, что сорванный вами цветок может оказаться последним.


15. Как-то раннею весной,

На проталине лесной.

Увидал медведь матёрый

Человека за сосной.

Человек был с рюкзаком

И с походным котелком.

Он стоял и любовался

Появившимся цветком.

«Вот чудак - сказал медведь, -

Никакого смысла ведь,

Нет от этого цветка,

Вот нашёл-ка что смотреть!

Лучше в ельник бы пошёл,

Муравейник бы нашёл,

Или в улей заглянул бы,

Нет ли мёда там у пчёл».

Зверя мы судить не будем,

Что ж медведь – медведь и есть.

Плохо если люди любят

Только то, что можно съесть.


Звучит песня «Просьба».


16. В последнее время люди так увлеклись сбором лекарственных растений, что многие растения стали исчезать. Ребята, запомните основное правило сбора лекарственных растений:

1) Не проводить сбор растений ежегодно на одной и той же территории;

2) Траву собирать без корней;

3) Не обрывать полностью листья с растений;

4) Корни и корневища заготавливать после созревания и осыпания семян,

оставляя часть их для восстановления зарослей;

5) Почки и кору собирать не с растущих растений, а со срубленных

деревьев и кустарников.


17. Особенно страшны в лесу следы от костров. Чёрное пятно будет обезображивать землю несколько лет. А оставленный без присмотра костёр может привести к страшному бедствию.


18. Забывчивый охотник на привале,

Не растоптал, не разметал костра.

Он в лес ушёл, а ветки догорали

И нехотя чадили до утра.

А утром ветер разогнал туманы,

И ожил потухающий костёр,

И сыпля искры посреди поляны,

Багровые лохмотья распростёр.

Он всю траву с цветами вместе выжег,

Кусты спалил, в зелёный лес вошёл,

Как вспугнутая стая белок рыжих,

Он заметался от ствола на ствол.

И лес гудел от огненной метели,

С морозным треском падали стволы,

И, как снежинки, искры с них летели,

Над серыми сугробами золы.


Сценка «Два туриста».

На сцене декорации (2-3 изготовленных из картона дерева). Выходят два туриста с рюкзаками.


1-турист: - Давай здесь устроим привал. Ты наломай веток с деревьев для костра, а я вот здесь у старого пня под елью разведу костёр. (На полную мощь включает музыку, танцует).

2-турист (подбегает): - Там среди кустов я обнаружил гнездо птицы, а в гнезде – крохотные птенцы. Я люблю птиц, возьму птенцом домой и выкормлю.

1-турист: - Предлагаю подкрепиться. (Туристы садятся, достают из рюкзаков продукты в полиэтиленовых пакетах, консервы. Всё это раскидывают вокруг себя).

2-турист: - Ай, ноги щиплет! Ах, да это же муравьи! А вот и муравейник за деревом. Вот вам! Сейчас я раскидаю их жилище, чтобы не мешали отдыхать.

1-турист: - А я у старого пня нашёл несколько съедобных грибов, выдернул их за ножки. А грибы мухоморы сшиб ногой, потому как они ядовитые.


19. Похоже, что наши герои совсем не знают правила поведения в лесу. Они просты и соблюдая их мы войдём в лес друзьями.

1) Нельзя обламывать ветки деревьев и кустарников, повреждать их топорами и режущими предметами;

2) Нельзя разводить костры под кронами деревьев и около пней;

3) Нельзя поднимать в лесу шум, включать громко магнитофоны и транзисторы. Потревоженные птицы и звери покидают свои места. Птенцы и зверята теряются и нередко гибнут;

4) Нельзя трогать птичьи яйца, вынимать птенцов из гнезда – это приводит к их гибели;

5) нельзя загрязнять лес. Помните, что оставленная бумага до полного разложения лежит два года, консервная банка более 90 лет, полиэтиленовые пакеты более 200 лет, стекло более 1000 лет;

6) Нельзя повреждать муравейники. Муравьи – санитары леса. Они уничтожают за один день 70-100 тысяч вредителей леса;

7) Грибы, чтобы не повредить грибницу, надо срезать ножом. Нельзя сбивать несъедобные грибы, они очень нужны лесу и многим лесным животным. Мухомор – лекарство для лосей.


20. Не разоряйте птичьего гнезда –

Так счастлива в своём жилище птица!

Она в гнезде спокойна и тогда,

Когда над рощей буря злится.

Храните дерево от топора:

Оно высокое и вековое,

Даёт нам тень, когда стоит жара,

Оно чарует всё живое.

Не разоряйте птичьего гнезда!

Мне больше, чем другому боль знакома

Того, чья песня глохнет в холода,

Кто на Земле живёт без дома.


21. Главное, чтобы люди научились любоваться природой, находить в ней удивительное. Ребята, учитесь видеть природу! Ничего на свете нет более красивей и совершенней.


22. Старательно вникая в опыт древних,

И постигая суть его корней

Я стойкости учился у деревьев,

А ловкости и силе у зверей.

У птиц учился чувствовать свободу,

У рыб – сосредоточенно молчать,

Поэтому обязан я природу

От всех врагов достойно охранять.


Звучит песня «Природа – наш дом».






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-310697

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"