Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий для 1 класса "День зимнего именинника"

Сценарий для 1 класса "День зимнего именинника"

Скачать материал

 

 

 

 

РАЗРАБОТКА     ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

 

 

День 
именинника
в 1  классе
(зимние  
именинники)

 

 

 

КЛАССНЫЙ  РУКОВОДИТЕЛЬ:   НАЗАРЕНКО ЕВГЕНИЯ ВИКТОРОВНА

 

 

 

 

 

 

Цели  мероприятия:

1.     Формирование   представления  о  проведении  досуга  в  кругу  друзей

2.     Развитие  творческого потенциала   воспитанников

3.     Воспитание  доброжелательного отношения   к  друг  другу,   желания  делать  приятное 

Практические  задачи:

1.     Учить     проводить   семейные   праздники 

2.     Развивать  инициативу,  умение  выступать публично

3.     Воспитывать  чувство  товарищества,  взаимовыручки  

Действующие  лица:  

Ведущая

Карлсон

Баба  Яга

Реквизит: 

Шарики  воздушные,  1  банан  искусственный,  2  банана  для  игры,   пустышки   7  штук   и  баночка  чтобы  пустышки  мыть,   короб  для  подарков,   листы  с именами,  кисточка,  вода,  краски.    

ВЕДУЩАЯ:   Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я вижу, на  НАШ  КЛАССНЫЙ  ПРАЗДНИК  собралось много гостей. И это замечательно! Значит, праздник будет веселым.  И начнём  мы  наш  праздник   с  песни 

ПЕСНЯ  «День  рожденье» 

ВЕДУЩАЯ

 Но все же кого-то не хватает. И я, кажется, знаю кого. Да вот и он сам!

ЗВУЧИТ  МУЗЫКА   И  ВЛЕТАЕТ   КАРЛСОН

Карлсон:   

Стоп, машина!
Привет, малышки-детвора!
Кричите громкое: "Ура!",
Ведь к вам Карлсончик прилетел,
И сразу зал повеселел!
Я прилетел не просто так,
Здесь именины - знает всяк!
И будут сласти, торты,
Уж приготовили все рты! (показывает на детей, грозит им пальцем)
А кто здесь главный тортоед?
Конечно я, вопросов нет!                                                                                                        (гладит себя по животу)
Ведь без меня, ну что за праздник?
Я - Карлсон, главный безобразник!
Люблю играть я и шалить,
Начнем играть? Тебе водить! (показывает на одного из детей)

Ведущая: Погоди-погоди, Карлсон! Не успел ты прилететь, как сразу играть. Играть мы, конечно, все любим. Но мне кажется, ты немного торопишься.

Карлсон: А чего ждать?

Ведущая: Ну, вот ты уже сказал, что прилетел на день рождения. А у кого день рождения, ты знаешь?

Карлсон: А какая разница?! Главное, можно пошалить, поиграть и поесть всяких вкусностей!

Ведущая: Я-то думала, что ты настоящий друг всех детишек. А ты, оказывается, просто обжорка и шалун.

Карлсон потупил взгляд и, стесняясь, водит носком ботинка по полу.

Карлсон: Но ведь я исправлюсь!

Ведущая: Ну что ж, ребята, поверим Карлсону?

Дети: Поверим!

Карлсон: Вот и чудненько! Так! (потирает рука об руку) И кто же у нас сегодня именинник?

Ведущая: А мы тебе не скажем. Угадай!

Карлсон: Это я люблю! Я же самый главный отгадыватель именинников! (кружится на месте) Кручу-верчу, угадать хочу! О! Знаю! Именинник сегодня вот этот мальчишка в нарядных штанишках!

Дети: Нет!


Карлсон (кружится на месте): Кручу-верчу, угадать хочу! Тогда вот эта девчонка

Дети: Нет!

Карлсон: Тогда вот этот? (показывает на одного из детей)

Дети: Нет!

Карлсон: Вон тот?

Дети: Нет!

Карлсон: Всё! Срочно дайте мне компот! Еще печенья и конфет. Других лекарств ну просто нет!

Ведущая: А разве ты болен?

Карлсон: Конечно! Я самый больной в мире Карлсон. (прикладывает руку ко лбу) Я никак не могу угадать, кто именинник. А я так не играю!

Ведущая: Ах, ты хитрец! Ну, ладно. Мы с ребятами тебе поможем!
Сейчас   мы  возьмём  волшебную  кисточку,  обмакнем в  волшебную  краску,  проведём  по листику  и он  нам  скажет ,  кто сегодня  именинник

(Проводим  по  листу,  где  свечкой   написаны  имена  детей  и на листках  проявляются  имена  МАРИЯ    ИЛЬЯ   ДАНИИЛ    РОДИОН)

Карлсон: Так сегодня день рождения у вас?   Ого,   как  здорово.   Ведь они  же мои  самые лучшие  друзья ! Поздравляю! (горячо жмет именинникам  руки) А раз у моих  друзей  день рождения, то положено их  и поздравить, как следует.

Ведущая: А как это "как следует"?

Карлсон: Как-как! По-карлсоновски - со всякими игрушками, сластушками-ватрушками, с шумелками-гуделками, смешными переделками! И для начала, давайте-ка скорее дарите подарки.

Ведущая: Как-то это нескромно, тебе не кажется, Карлсон?

Карлсон:
А чего скромничать?

Ведущая: Может сначала, как положено, поздравим именинников, пожелаем  им всяких пожеланий, а потом уже вручим подарки?


Карлсон (передразнивает ведущую): Поздравим, пожелаем, а потом уже... Скучно! Давайте все наоборот! Сначала прокричим кричалки-подарилки! Я буду читать стишок, а вы мне помогайте, кричите: "Да-да-да!" Ну или "Нет-нет-нет!".

  КРИЧАЛКИ-ПОДАРИЛКИ
Я спешил на день рожденья!
Да-да-да!
Дарю конфеты и варенье!
Да-да-да!
Еще игрушки, торты, плюшки,
Да-да-да!
А так же соски, погремушки.
Нет-нет-нет!
Еще, конечно, пылесос,  (показывает на одного именинника)
Чтоб ты не пыльным парнем рос!
Нет-нет-нет!
Ну, ладно, ролики, скакалку,
Да-да-да!
К ним - гимнастическую палку!
Нет-нет-нет!
И целый парк тебе машинок!
Да-да-да!
И непременно пару свинок!
Нет-нет-нет!

Карлсон:   Ну  а  теперь  пора  делом  заняться.  Нужно вот из этих букв на доске  сложить имя  именинников.   Вот только я в плохо буквы знаю. Когда их проходили в карлсоновской школе, я варенье ел. А когда я ем варенье, то ничего кроме него не вижу и не слышу (мечтательно закатывает глаза, облизывается и гладит живот; потом спохватывается) Ой! Так о чем это я?

Ведущая: О  буквах, из которых нужно сложить имя именинников.

Карлсон: Ах, да! Так вы мне поможете?

Ведущая: Не волнуйся, Карлсон. Наши ребята не едят на занятиях варенье, а занимаются. И обязательно тебе помогут.

  ИГРА "СОСТАВЬ ИМЯ"
Карлсон и дети составляют из   букв    имена   именинников

Карлсон: Вот, какая красота получилась! А теперь мы все дружно крикнем: "Поз-драв-ля-ем!"

Дети вместе с Карлсоном кричат: "По-здрав-ля-ем!".


Ведущая: И это все?

Карлсон: Конечно, нет! На днях рождения положено не только поздравлять, но и желать всякого-разного, приятного и... очень приятного. Вот мы с ребятами и начнем сейчас желать. Мы ведь не просто так сложили из букв имя именинников. За каждой буквой спрятались пожелания!

Ведущая: Какие такие пожелания?

Карлсон: Ну, всякие-разные. Вон, ребята у нас умные, они что-нибудь придумают!

Ведущая:  (начнём с  имени МАРИЯ) Что же можно пожелать на букву М?

Карлсон: Конечно,   мармелада!

Ведущая: А на букву А?

Карлсон (чешет затылок): Еще   мармелада

Ведущая: Нет, так не пойдет. Давай у ребят спросим.

  ИГРА "ПОЖЕЛАНИЯ"
Дети придумывают пожелания для именинника на каждую букву его имени.
Карлсон: Ой, как здорово, как здорово! Такого нажелали, что и мне захотелось стать именинником.    Сейчас  слетаю  за  подарками  и за стол  сладости  есть.  Я  быстро.

ВЕДУЩАЯ.  А пока  Карлсон  летает за подарками.   Мы  песню  споём   и  станцуем

ПЕСНЯ  КАРАВАЙ

ВЕДУЩАЯ   А  ещё  поиграем,   что-то долго  Карлсона нет. 

ИГРА  «Сохрани  свой  хвостик»

(выбирают   3  детей,   каждому  привязывают  сзади  веревочку.  Под  музыку  надо  верёвочку   у  соседа   выдернуть,  но свой   хвостик  сохранить)

(под  шум  влетает  БАБА  ЯГА)

Ага,  думали  без  меня  праздник  отмечать,  как  бы  не  так.  Я  тоже  хочу  на праздник,   Хочу   пироженое,  мороженное,  тортика  покушать.    А  то всегда  всё  достаётся   Крокодилу  Гене,  да  Карлсону,   а  я  чем  хуже.   

ВЕДУЩАЯ   Хорошо,   Баба  Яга  не  кипятись,   давай  лучше  по -хорошему,  ты  нам  праздник  не порть,  и  мы  тебя  угостим.

БАБА  ЯГА   Ага,  разогнались,  мне   кусочки  не надо,  я  хочу  всё   съесть  одна.   Ни  с кем   делиться  не намерена  я.    И  подарки   я   уже  все  перепрятала,   Так  что  всё  будет  моим.  Карлсону  их   не найти.

ВЕДУЩАЯ   Бабушка  Яга,  а  плохо  тебе  не  будет,  когда  ты  одна  всё   съешь?   Зубы   болеть начнут,   живот.  

БАБА ЯГА   Да,  проблема,   А давайте   так   если вы  все  мои задания  выполните.  Так  и быть подарки верну  и   за столом  себя   хорошо  вести буду.   Всё  есть не буду,  что- нибудь и вам оставлю

ЗАДАНИЕ 1   Отгадайте  загадки  Бабы   Яги

-  родители  тоже  могут  помогать.  Вот сейчас я  вас  обману  так  обману.   Ребят, а  вы  читали  рассказ  о том,  как  Незнайка   хотел сочинять  стихи?

БАБА  ЯГА  Тогда  вспомните,  что  такое  рифма:

ДЕТИ:   РИФМА,  Это  когда   два  слова   звучат  одинаково.  Например  ПАЛКА   ГАЛКА,   ДОЧКА-  БОЧКА

БАБА   ЯГА,  Ой  какие   умненькие.   Ой  какие   вкусненькие.  Может  мне  сразу  вас   скушать,  и  я такая  же  умная  стану.

ЗАГАДКИ ОТ БАБЫ ЯГИ

 

1.

В ступе летаю,

Детей похищаю

В избе на куриной

Ноге проживаю,

Красавица златокудрая,

А зовут меня...

Василиса Премудрая Баба Яга

 

2.

В дремучем лесу, на болоте

Вы ее непременно найдете.

Не рыбка она, не лягушка,

Моя дорогая подружка.

Стройная фигурка,

Зовут ее...

Снегурка Кикимора

 

 

 

 

 

3.

Есть еще в лесу один

Очень важный господин.

Он весь шишками оброс,

На лице лишь виден нос.

Может быть пуглив, как зайка,

А зовут его...

Незнайка Леший

 

4.

Внутри него водица,

С ним не хотят водиться,

А все его подружки -

Пиявки да лягушки!

Водорослями зарос

Добрый дедушка...

Мороз Водяной

 

5.

Он живет глуши лесной,

Сердца моего герой.

Он костями громыхает

И в округе всех пугает.

Это что за старичок?

Ну конечно, ...

Пятачок Кощей Бессмертный

 

 

БАБА  ЯГА    Чуть - чуть  я не победила.    Ну  что же   выполняйте  второе  задание. 

ЗАДАНИЕ 2 

ИГРА “ДОГОНИ БАНАН”

Дети встают в круг. Ведущая  пускает банан по кругу,  Баба   Яга  пытается догнать банан. Можно хитрить, перебрасывать, пускать банан в обратном направлении. В конце  Баба  Яга  поймала  банан, пробует  и   обижается,  что  он не настоящий.

БАБА  ЯГА  Ну  а  это  задание  вам  ни  за  что не выполнить.

ЗАДАНИЕ № 3   Отгадайте  о чём   идёт речь  в моей  сказке.

СЯПАЛА  КАЛУША  ПО  НАПУШКЕ  И УВАЗИЛА   БУТЯВКУ.  И  ВОЛИТ:  «КАЛУШАТА.  КАЛУШАТА,  КАЛУШАТОЧКИ!   ГАТИТЕ  - БУТЯВКА!»  ПРИСЯПАЛИ    КАЛУШАТА  И  БУТЯВКУ   СТРЯМКАЛИ.   И  КАЛУША   ВОЛИТ:  «ОЕЕ,  ОЕЕ  БУТЯВКА  ТО   НЕКУЗЯВАЯ.!»       КАЛУШАТА   БУТЯВКУ   ВЫЧУЧИЛИ.   БУТЯВКА   ВЗДРЕБЕНУЛАСЯ,  СОПРИТЮКНУЛАСТЬ  И УСЯПАЛА  И НАПУШКИ.  А  КАЛУШАТА    ВОЛИТ:  «БУТЯВОК  НЕ  ТРЯМКАЮТ!   ОТ  БУТЯВОК  ДУДОНЯТСЯ»   А  БУТЯВКА   ЗА НАПУШКОЙ:    «КАЛУШАТА   ПОДУДОНИЛИСЬ!   ЗЮМО НЕКУЗЯВЫЕ»  ПУСЬКА  БЯТЫЕ»

БАБА  ЯГА    Ну  расскажите,  о чем  была  моя  сказка?

ВЕДУЩАЯ.   Знаешь  Баба  Яга.    Ребята  наши  много сказок  знают.   И  могут  тебе  даже  показать.  Если  она  тебе  понравится,  тогда   ты  нам  подарки  отдашь?

БАБА  ЯГА  Хорошо.

СКАЗКА   «Колобок»  В  МАСКАХ   показывают  дети

БАБА  ЯГА  (плачет  от умиления)   Ой  как   колобка   жалко.     Ой,   что со  мной!?   Я  из – за  ваших  сказок   совсем  доброй  скоро  стану.  Надо  быстрее  убегать от вас,  а то  заражусь   вашей  дружбой.

(БАБА  ЯГА  УЛЕТАЕТ  НА  МЕТЛЕ)

ВЕДУЩАЯ.   Видите  ребята,  что дружба  делает,  даже   Баба  Яга  с ней  справиться  не может.      Чтобы  дружными быть, надо  друг  друга  любить,  надо  ошибки  прощать,  и друг  друга  защищать.  У  каждого из  вас  есть  братья  и сестры,    надо с ними вам дружить.

ПЕСНЯ   САРГСЯН  ТАМАРЫ   (ДЕНЬ  РОЖДЕНИЕ  СЕСТРЫ)

ПЕСНЯ  О  ДРУЖБЕ

ДЕТИ   ВРУЧАЮТ  ПОДАРКИ,  СДЕЛАННЫЕ  СВОИМИ  РУКАМИ.

ВЕДУЩАЯ  А  когда  подарки  вручают,  Карлсон  учил   обязательно  желать  чего- нибудь.  Поздравлялки  у  нас  были,  а  сейчас  будут  ЖЕЛАЛКИ

А вы, ребята, не зевайте.
Хором дружно помогайте!

ЖЕЛАЛКИ

-
 С днем рожденья поздравляем!

Дети: Да-да-да!

-  И, конечно же, желаем!


Дети: Да-да-да!

- Вырастать  Родиону   больше.

Дети: Да-да-да!

- Непременно быть ему  толще!

Дети: Нет-нет-нет!

- Ладно. Быть  Марии  красивой, доброй, милой!

Дети: Да-да-да!

И крикливой, и драчливой.

Дети: Нет-нет-нет!

Чтобы мамочка Даниила  и Илью любила!

Дети: Да-да-да!

- Ремешком чтоб чаще била.

Дети: Нет-нет-нет!

-  Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила!

Дети: Да-да-да!

 Может хватит поздравлять? В игры нам пора играть.
Дети: Да-да-да!

КАРЛСОН  (залетает  под  музыку)  с  коробом  подарков)  Фу,   еле - еле  нашел,  от Бабы  Яги  ушёл.   К   вам  ребята  так  спешил   все  подарки  сохранил.

ВРУЧЕНИЕ  ПОДАРКОВ

Карлсон: Так! Ну, кажется, чудесный получается праздник! В игры играли?

Дети: Да!

Карлсон: Кричалки кричали?

Дети: Да!


Карлсон: Желалки говорили?

Дети: Да!

Карлсон: Подарки дарили?

Дети: Да!

Карлсон: Значит, пришла пора прощаться.

Ведущая: А как же фотография? Надо бы сфотографироваться на память.
(ФОТО   НА  ПАМЯТЬ)

Карлсон:
А теперь, когда  игры все сыграны... (достает будильник из кармана штанов, смотрит который час) Мне пора!

Ведущая: Куда же ты теперь?

Карлсон: К другим малышам. Ведь сегодня еще столько именинников надо поздравить. И все ждут в гости Карлсона! До свиданья, детвора! Попрощаться нам пора!
Карлсон пробегает вокруг зала, машет детям рукой и улетает под фонограмму той же песни "Толстый Карлсон", которая звучала в начале праздника.

ПРАЗДНИЧНОЕ  ЧАЕПИТИЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИГРЫ  НА ПРАЗДНИКЕ

 

1.     ИГРА “КТО ДАЛЬШЕ ВЫПЛЮНЕТ ПУСТЫШКУ?”

ВЕДУЩАЯ  выстраивает детей в шеренгу. Всем выдаются пустышки. По команде все должны, как можно дальше плюнуть пустышку. Победил тот, чья пустышка улетела дальше всех.

 

2.     ИГРА  “КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЕТ ШАРОВ?”

Для игры приготовить в другой комнате побольше надутых воздушных шаров. Выбирается два участника. По команде надо собрать и удержать как можно больше шаров. У кого больше шаров, тот и победил. Играть можно несколько раз. В последний раз играют  все именинники

 

3.     ИГРА “КТО БЫСТРЕЕ СЪЕСТ БАНАН?”

Ведущая  делит детей на 2 команды. Команды выстраиваются в 2 шеренги. Каждая команда получает по банану. По команде нужно откусить банан и передать следующему. Чья команда быстрее всех съест банан, та и победила. Условие: банана должно хватить всем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий для 1 класса "День зимнего именинника""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Логопед

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 167 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2015 871
    • DOCX 71 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Назаренко Евгения Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Назаренко Евгения Викторовна
    Назаренко Евгения Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20973
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 398 человек из 63 регионов

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 22 регионов

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе